2025年江苏省淮安市盱眙县中考一模历史试题（原卷版+解析版）

二〇二五年初中毕业与升学考试第一次调研考试历史试题一、单选题（每小题1分，计20分）1.1933年1月30日晚，一排排冲锋队员，迈着骄横的步伐，通过勃兰登堡凯旋门，游行庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理。游行队伍的火炬照亮了柏林的夜空，德国历史上最黑暗的一页揭开了。“最黑暗的一页”指的是A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立C.日本法西斯专政的建立 D.策划“国会纵火案”2.史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是A.AB.BC.CD.D3.美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查，结果显示在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是A.开启了人类生产生活的新时代 B.开启了世界经济全球化的进程C.使交通运输业发生革命性改变 D.促进了世界政治民主化的进程4.如图史料可用于研究（）A.第一次世界大战和战后初期的世界 B.殖民地人民的反抗C.第二次工业革命 D.二战后的世界变化5.“1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。1701年，英国议会通过《王位继承法》，进一步限制王权，保证资产阶级的自由和权利。18世纪，内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来。”对以上材料理解正确的是（）A.君主立宪制有一个完善过程 B.君主立宪是最理想的社会制度C.内阁制否定了君主立宪制度 D.国王英国社会无任何影响力6.关于罗斯福在美国新政期间的历史作用，错误的认识是A.挽救经济危机是时代发展的需要，罗斯福主持新政是顺应了时代发展的潮流，B.挽救经济危机是时代发展的需要，没有罗斯福也可能有其他人来主持新政C.罗斯福具有远见卓识，有了罗斯福才可能有美国的新政和经济危机的消除D.罗斯福具有远见卓识，他在美国历史转折关头起了重要作用7.识读并制作年代尺是培养时空观念的重要途径，也有助于清晰地了解历史发展线索。下列表格中“▲”处的内容是（）A.第二届大陆会议 B.通过《独立宣言》C.约克镇战役开始 D.颁布《印花税法》8.学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是（）选项因果A伯里克利改革雅典进入封建社会B伊斯兰教创立阿拉伯半岛完成统一C中世纪欧洲大学兴起推动欧洲社会进步D北魏孝文帝改革中国进入封建社会A.A B.B C.C D.D9.“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取：（一）任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利……”。这段材料最有可能出自（）A.《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》 C.《九国公约》 D.《马关条约》10.二战前帝国主义国家的殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7800万平方公里。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2550万平方公里，以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉地区。这一转变主要是由于（）A.反法西斯同盟的确立 B.反法西斯战争的胜利C.社会主义不断发展 D.和平与发展成为主题11.有学者认为：“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”该学者旨在说明（

）A.彼得一世的全面改革使俄国一跃成为欧洲军事强国B.亚历山大二世改革使俄国走上发展资本主义的道路C.十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家D.第二次世界大战后美苏由战时盟友转变为战后敌手12.漫画是特殊的史料。下图漫画意在强调欧洲主要福利国家（）A.经济负担日趋沉重 B.社会保障体系发达 C.社会矛盾逐渐缓和 D.正在走向黄金时代13.“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化②文艺复兴是一场思想解放运动③文艺复兴是资产阶级的文化运动④文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.绘制历史示意图有助于认识历史。下侧示意图呈现的是（）A.第一次世界大战的背景 B.联合国内部隐藏的矛盾C.第二次世界大战的经过 D.冷战形势下的对抗和冲突15.历史的发展是普遍联系的。下列历史事件或现象之间因果联系对应正确的是A.左宗棠收复新疆清政府设伊犁将军管辖新疆地区 B.马克思主义诞生欧洲工人运动逐步兴起C.反法西斯联盟建立中国取得第三次长沙会战的胜利 D.雅尔塔会议召开1945年10月联合国在纽约成立16.“在苏联的农业生产出现连年下滑的情况下，国家的粮食收购量却在逐年增加。1930年粮食产量是8350万吨，收购了2214万吨，1933年产量降至6800万吨，收购的数量却提高到了2330万吨，并且在价格下跌的情况下还廉价出口了281万吨粮食，用以换取工业化所需的进口设备。”这一状况反映了此时的苏联A.用农产品义务交售制巩固工农联盟B.通过牺牲农业支持国家的工业建设C.农业落后长期制约着国家经济发展D.农民的生活水平得到进一步的提升17.地跨欧、亚、非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供了丰富的精神营养的大帝国（）A.其皇帝查士丁尼将自己执政时期法令编辑为《查士丁尼法典》B.该帝国创造出独具特色的阿拉伯文化C.该帝国因封闭保守导致文明衰亡D.1453年，该帝国被亚历山大帝国灭亡18.下面这幅思维导图反映的主题最准确的是A.资产阶级革命爆发 B.资本主义制度初步确立C.推翻封建君主专制 D.杰出的领导人物19.“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。”下列关于这场“致命战争”的说法正确的是（）①战争最先爆发在巴尔干半岛②战争爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡③战争持续时间长且给人类带来巨大的灾难④战争改变了旧的世界秩序A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④20.1578年，靠近英国西北部肯德尔的一个小镇，有一名店主叫詹姆士·班克豪斯，他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品。这主要得益于（）A.西欧经济结构发生改变 B.资本主义世界市场最终形成C.世界的交流和联系加强 D.英国已经成为“日不落”帝国二、非选择题（共3题，计30分）21.九年级（1）班的同学正在进行主题为“14至16世纪欧洲社会巨变”的课堂探究活动，请你共同参与。步入近代】【名人荟萃】人物人名类别杰出贡献图1达·芬奇①代表作有：②《_________》等图2③航海家发现了美洲新大陆图3④文学巨匠文学代表作有：《哈姆雷特》等图4麦哲伦⑤⑥（1）知识结构图示学习法是历史学习的重要方法之一。以下知识体系图，形象概括了14至16世纪欧洲社会的巨变表现。请按提示写出A、B两件重大历史事件。（2）以下是欧洲社会巨变时期的历史名人，结合人物图片及相关知识，完成表格（3）2025年是哥伦布发现美洲新大陆533周年。美丹佛市的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行，结果引起了当地美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语写着：“你们庆祝的是我们的苦难.”在纪念哥伦布这件事上，意大利裔居民与美洲印第安人为什么会有截然不同的态度？22.欧洲文明在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。【文明溯源】材料一“我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理……我们不但服从那些当权者，我们还遵守法律，尤其是遵守那些保护受伤害者的法，律，不论这些法律是成文法还是未写成文字。”——摘编自[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演讲》（1）根据材料一，归纳伯里克利时期古希腊“民主制”的特点。【近代崛起】材料二1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。【现代之殇】材料三第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）根据材料三，概括两次世界大战分别对欧洲产生的影响。【联合自强】材料四长期不断地战争，打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。他们发出了新的欧洲统一的呼声。——摘编自王斯德《世界通史》（4）材料四说明欧洲出现怎样的变化？并分析导致欧洲出现这一变化的原因。（5）综合上述材料及探究，谈谈你从欧洲历史的发展中得到的认识。23.某校九年级（1）班同学以“全球化与一体化”为主题展开探究活动，请你参与。【走向一体的世界】材料一【冲撞联系的世界】材料二第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因此出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。材料三中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书世界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独自解决。坚持开放合作，共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活，是重振世界经济的必由之路。中国将坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革、促发展、促创新，建设更高水平开放型经济新体制，促进高质量发展……——毕吉耀、张哲人《推动建设开放型世界经济》材料四近年以来由于英国脱欧、美国政府奉行“美国优先”的策略等现象，出现了明显的逆全球化倾向……欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动，强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源，国家经济管制极端化……——摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》（1）依据材料一，结合所学知识，指出麦哲伦环球航行的出发地，并分析新航路开辟的意义。（2）依据材料二的图片，指出第二次工业革命中领先的国家是哪两个。依据材料二，结合所学知识，简析垄断组织形成对世界发展产生的影响。（3）结合所学知识，指出新中国迈出对外开放第一步的史实，并分析我国加入世界贸易组织的意义。依据材料三，说明中国解决“世界经济发展面临的难题”的方法。结合所学知识，列举能体现我国“全球合作”发展理念的史实。（4）依据材料四，结合所学知识，概括逆全球化现象对当今世界发展产生的不利影响。综合上述材料，结合所学知识，你认为中国应如何应对经济全球化发展下的逆全球化问题？

二〇二五年初中毕业与升学考试第一次调研考试历史试题一、单选题（每小题1分，计20分）1.1933年1月30日晚，一排排冲锋队员，迈着骄横的步伐，通过勃兰登堡凯旋门，游行庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理。游行队伍的火炬照亮了柏林的夜空，德国历史上最黑暗的一页揭开了。“最黑暗的一页”指的是A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立C.日本法西斯专政的建立 D.策划“国会纵火案”【答案】B【解析】【详解】依据题干信息“1933年”、“庆祝纳粹党魁希特勒就任德国总理”可知，“最黑暗的一页”指的是德国法西斯专政的建立。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权。不久，解散国会，禁止其他政党活动，建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成，所以B项符合题意；A项建立于1922年，与题干信息不符，排除；C项建立于1936年，与题干信息不符，排除；D项发生在希特勒上台后，排除。故选B。2.史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是AAB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，是法国大革命开始的标志，故C项正确。为了拯救中国以康有为梁启超为代表的维新变法人士发起了公车上书，掀起了戊戌变法运动的序幕，A项说法错误。百日维新最后由于顽固派力量强大，以失败告终，B项说法错误。雅各宾派统治时期法国大革命走向高潮，D项说法错误。ABD不符合题意，排除，故选C。3.美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查，结果显示在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是A.开启了人类生产生活的新时代 B.开启了世界经济全球化的进程C.使交通运输业发生革命性改变 D.促进了世界政治民主化的进程【答案】A【解析】【详解】瓦特改良了蒸汽机，使人类进入蒸汽时代，爱迪生发明了大量的电器，使得人们的生活进入电气时代。所以它们都是人类生活进入了新时代。A符合题意；开启世界经济全球化进程的，应该是新航路开辟，排除B；爱迪生没有促进交通运输业发展，排除C；爱迪生和瓦特都没有直接促进世界政治民主化；排除D；故选A。4.如图史料可用于研究（）A.第一次世界大战和战后初期的世界 B.殖民地人民的反抗C.第二次工业革命 D.二战后的世界变化【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，章西女王和玻利瓦尔都是殖民地人民反抗斗争的领袖人物，18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，掀起了一场反抗殖民地统治、争取民族独立的运动，如玻利瓦尔领导南美洲的独立运动，章西女王领导印度军民与英军开展斗争，B项正确；第一次世界大战后进一步促进了殖民地半殖民地国家的觉醒，但时间不符，排除A项；材料强调的是民族解放运动，是政治局势的变化而不是经济改革，排除C项；二战后进入了以美苏为首的冷战阶段，排除D项。故选B项。5.“1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。1701年，英国议会通过《王位继承法》，进一步限制王权，保证资产阶级的自由和权利。18世纪，内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来。”对以上材料理解正确的是（）A.君主立宪制有一个完善过程 B.君主立宪是最理想的社会制度C.内阁制否定了君主立宪制度 D.国王在英国社会无任何影响力【答案】A【解析】【详解】根据题干可知，从《权利法案》到《王位继承法》，国王权力进一步受到限制，到18世纪，内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来，这些史实产生的影响说明君主立宪制有一个完善过程，A项正确；题干强调的是君主立宪制的确立过程，体现不出是最理想的社会制度，排除B项；“内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来”说明内阁制对君主立宪制进一步完善起到重要作用，而不是否定君主立宪制，排除C项；材料体现的是君主立宪制的建立、发展和完善的过程，国王的权力受到限制，不代表国王在英国社会无任何影响力，排除D项。故选A项。6.关于罗斯福在美国新政期间的历史作用，错误的认识是A.挽救经济危机是时代发展的需要，罗斯福主持新政是顺应了时代发展的潮流，B.挽救经济危机是时代发展的需要，没有罗斯福也可能有其他人来主持新政C.罗斯福具有远见卓识，有了罗斯福才可能有美国的新政和经济危机的消除D.罗斯福具有远见卓识，他在美国历史的转折关头起了重要作用【答案】C【解析】【详解】依据所学知识分析可知，罗斯福新政是美国经济危机时期的需要，它促使美国经济缓慢地恢复过来，资本主义制度得到调整、巩固与发展，在美国历史的转折关头起了重要作用。但新政是在资本主义制度内部进行调整，其根本目的是要维护资本主义制度，不是向社会主义制度过渡，所以不可能从根本上消灭经济危机。所以ABD项表述均正确，C项表述错误，故选C。【点睛】解答本题可以采用排除法，首先排除错误选项C项，罗斯福新政只是缓解了经济危机，没有从根本上消除经济危机。罗斯福新政的出现是历史发展的必然趋势，时势造英雄，并非英雄造时势，由此可以对其它选项进行判断。7.识读并制作年代尺是培养时空观念的重要途径，也有助于清晰地了解历史发展线索。下列表格中“▲”处的内容是（）A.第二届大陆会议 B.通过《独立宣言》C.约克镇战役开始 D.颁布《印花税法》【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，1776年7月4日，在费城通过了《独立宣言》，B项正确；第二届大陆会议是1775年的，内容是任期内建立大陆军，发表《独立宣言》，成立美利坚合众国，通过并生效第一部宪法《邦联条例》，排除A项；约克镇战役是美国独立战争战略反攻阶段的最重要战役，时间是1781年，排除C项；美国议会通过了《印花税法》，该法案要求从1765年11月1日开始，殖民地的几乎所有业务都必须使用特种印花纸制作法律文件、扑克牌、日历、报纸和骰子，排除D项。故选B项。8.学习历史要求我们思考原因与结果的关系，以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是（）选项因果A伯里克利改革雅典进入封建社会B伊斯兰教创立阿拉伯半岛完成统一C中世纪欧洲大学兴起推动欧洲社会进步D北魏孝文帝改革中国进入封建社会A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】据所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，推动欧洲社会的进步，C项正确；伯里克利改革使雅典奴隶制民主政治发展到高峰，排除A项；7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教，632年，在默罕默德生前，阿拉伯半岛基本完成统一，排除B项；北魏孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力，排除D项。故选C项。9.“使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取：（一）任何办法，为自己利益起见，欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利……”。这段材料最有可能出自（）A《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》 C.《九国公约》 D.《马关条约》【答案】C【解析】【详解】根据材料中的内容结合所学知识可知，“中国之门户开放,机会均等之原则”这些内容出自1922年在华盛顿会议上签订的《九国公约》的内容。公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，加深了中国的半殖民地地位。其他选项条约不符合材料内容，故选C。10.二战前帝国主义国家的殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7800万平方公里。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2550万平方公里，以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉地区。这一转变主要是由于（）A.反法西斯同盟的确立 B.反法西斯战争的胜利C.社会主义的不断发展 D.和平与发展成为主题【答案】B【解析】【详解】根据题干可知，二战后帝国主义国家的殖民地人口数量和面积大幅减少，结合所学知识可知，反法西斯战争胜利推动民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，B项正确；反法西斯同盟的确立与材料无关，排除A项；殖民地和附属国在推翻殖民统治后，有的走上了社会主义道路，有的走上了资本主义道路，C项说法有误，排除C项；和平与发展成为主题在材料中无法体现，排除D项。故选B项。11.有学者认为：“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”该学者旨在说明（

）A.彼得一世的全面改革使俄国一跃成为欧洲军事强国B.亚历山大二世改革使俄国走上发展资本主义的道路C.十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家D.第二次世界大战后美苏由战时盟友转变为战后敌手【答案】C【解析】【详解】根据题干“俄国不再是西欧资本主义的仿效者而是世界历史的引领者”和结合所学知识，1917年列宁领导十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开创了社会主义发展的新模式，打破了资本主义一统天下的局面，C项正确；彼得一世的全面改革开启了俄国近代化的进程，使俄国一跃成为欧洲军事强国，与材料“不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”不符，排除A项；亚历山大二世改革使俄国走上发展资本主义的道路，但是仍然保留了沙皇专制统治，与材料“不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”不符，排除B项；第二次世界大战后美苏由战时盟友转变为战后敌手，反映的是美苏冷战对峙，与材料“不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”不符，排除D项。故选C项。12.漫画是特殊的史料。下图漫画意在强调欧洲主要福利国家（）A.经济负担日趋沉重 B.社会保障体系发达 C.社会矛盾逐渐缓和 D.正在走向黄金时代【答案】A【解析】【详解】从图中可以看出欧盟从黄金时代降到白银时代，最后跌入青铜时代，且身上负着“欧盟福利”的大石头，由此可见福利国家制度给欧盟造成严重负担，经济负担日趋沉重，A项正确；漫画的主题是强调经济负担日趋严重，并未强调社会保障体系的问题，排除B项；经济负担日趋沉重，社会矛盾是越来越尖锐，排除C项；从图中可以看出欧盟是走向青铜时代，并不是正在走向黄金时代，排除D项。故选A项。13.“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化②文艺复兴是一场思想解放运动③文艺复兴是资产阶级的文化运动④文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，文艺复兴是资产阶级兴起的一场资产阶级的思想文化运动，文艺复兴提倡人性，反对神性，反对教会宣扬的陈腐说教，②③④说法正确；文艺复兴以宣传古代希腊罗马的文化来传播资产阶级的思想，但绝不是复古古代希腊罗马的文化，①说法不正确；故选B。14.绘制历史示意图有助于认识历史。下侧示意图呈现的是（）A.第一次世界大战的背景 B.联合国内部隐藏的矛盾C.第二次世界大战的经过 D.冷战形势下的对抗和冲突【答案】A【解析】【详解】依据题干示意图，是19世纪末20世纪初，帝国主义国家逐渐形成德意奥组成的三国同盟和英法俄组成的三国协约两大军事集团，其中英德矛盾是最主要矛盾，这体现了第一次世界大战的背景，A项正确；联合国内部隐藏的矛盾，联合国是二战结束后，1945年成立的，与题意不符，排除B项；二战发生于20世纪30-40年代，与题意不符，排除C项；冷战形势下的对抗和冲突形成于二战后，不符合材料信息，排除D项。故选A项。15.历史的发展是普遍联系的。下列历史事件或现象之间因果联系对应正确的是A.左宗棠收复新疆清政府设伊犁将军管辖新疆地区 B.马克思主义诞生欧洲工人运动逐步兴起C.反法西斯联盟建立中国取得第三次长沙会战的胜利 D.雅尔塔会议召开1945年10月联合国在纽约成立【答案】D【解析】【详解】据所学可知，二战中召开了以雅尔塔为代表的一系列国际会议，建立了雅尔塔体系。其中雅尔塔会议上决定战后建立联合国，并于1945年10月联合国在纽约成立，故D符合意；1876年左宗棠收复了除伊犁外的新疆地区，1884年清政府设伊犁将军管辖新疆，二者无因果关系，A错误；据所学可知，工业革命中独立的工人运动兴起，为马克思主义的诞生提供了阶级基础，B说法因果倒置，故B错误；据所学可知，反法西斯联盟建立于1942年1月，而第三次长沙会战是1941年12月，二者无因果关系，C错误。16.“在苏联的农业生产出现连年下滑的情况下，国家的粮食收购量却在逐年增加。1930年粮食产量是8350万吨，收购了2214万吨，1933年产量降至6800万吨，收购的数量却提高到了2330万吨，并且在价格下跌的情况下还廉价出口了281万吨粮食，用以换取工业化所需的进口设备。”这一状况反映了此时的苏联A.用农产品义务交售制巩固工农联盟B.通过牺牲农业支持国家的工业建设C.农业落后长期制约着国家经济发展D.农民的生活水平得到进一步的提升【答案】B【解析】【详解】材料反映20世纪30年代初，苏联通过大量收购粮食，为发展工业积累了资金，以牺牲农民利益来支撑国家的工业建设，故B符合题意；农产品义务交售制损害了农民利益，无法巩固工农联盟，排除A；材料没有反映农业落后制约国家经济发展的信息，排除C；苏联斯大林时期，农民生活水平提高缓慢，排除D。故选B。17.地跨欧、亚、非三大洲，延续时间达一千多年之久，对东西方文化兼收并蓄，为文艺复兴提供了丰富的精神营养的大帝国（）A.其皇帝查士丁尼将自己执政时期的法令编辑为《查士丁尼法典》B.该帝国创造出独具特色的阿拉伯文化C.该帝国因封闭保守导致文明衰亡D.1453年，该帝国被亚历山大帝国灭亡【答案】C【解析】【详解】依据题干信息并结合所学可知，4世纪末，罗马帝国分裂，东部形成拜占庭帝国，它地跨欧、亚、非三大洲，延续时间达一千多年之久，对基督教、希腊、罗马古典文化及西亚、北非等地的东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，为文艺复兴提供了丰富的精神营养，后拜占庭帝国因封闭保守导致文明衰亡，C项正确；《查士丁尼法典》是世界上第一部完备的奴隶制成文法，它系统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律，排除A项；该帝国创造出独具特色的拜占庭文化，排除B项；1453年5月29日，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡，排除D项。故选C项。18.下面这幅思维导图反映的主题最准确的是A.资产阶级革命爆发 B.资本主义制度初步确立C.推翻封建君主专制 D.杰出的领导人物【答案】B【解析】【详解】根系思维导图可知，该图综合反映了英法美三国资产阶级革命的核心领导人物、纲领性文件以及通过革命建立起来的资本主义政治制度。B项正确；罗伯斯庇尔是法国大革命发展到高潮而不是爆发时期的领导人物。排除A项；美国推翻的是英国殖民统治。排除C项；D项概括不完整。排除D项。故选B项。19.“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。”下列关于这场“致命战争”的说法正确的是（）①战争最先爆发在巴尔干半岛②战争爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡③战争持续时间长且给人类带来巨大的灾难④战争改变了旧的世界秩序A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】依据“1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争”可知是指第一次世界大战的爆发，导火线是发生在巴尔干半岛的萨拉热窝事件，战争最先也爆发在巴尔干半岛，开始于奥匈帝国对塞尔维亚宣战，①正确；一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡，后起的资本主义国家要求重新瓜分世界，导致列强之间的矛盾日益尖锐，②正确；依据“战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响”和所学知识可知，一战不仅持续时间长，给人类带来巨大的灾难，也改变了旧的世界秩序，一战后形成了所谓的凡尔赛—华盛顿体系，③④正确。D项正确，排除ABC项。故选D项。20.1578年，靠近英国西北部肯德尔的一个小镇，有一名店主叫詹姆士·班克豪斯，他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品。这主要得益于（）A.西欧经济结构发生改变 B.资本主义世界市场最终形成C.世界的交流和联系加强 D.英国已经成为“日不落”帝国【答案】C【解析】【详解】依据“他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品”可知该店主能够出出售来自西班牙等国家地区的货物，得益于新航路开辟后世界市场的雏形显现，世界的交流和联系加强，C项正确；题干反映的是英国与世界市场的交流和联系加强，并不是自身经济结构发生改变，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，时间不符合题意，排除B项；18世纪中后期，英国掌握世界殖民霸权，成为“日不落”帝国，时间不符合题意，排除D项。故选C项。二、非选择题（共3题，计30分）21.九年级（1）班的同学正在进行主题为“14至16世纪欧洲社会巨变”的课堂探究活动，请你共同参与。【步入近代】【名人荟萃】人物人名类别杰出贡献图1达·芬奇①代表作有：②《_________》等图2③航海家发现了美洲新大陆图3④文学巨匠文学代表作有：《哈姆雷特》等图4麦哲伦⑤⑥（1）知识结构图示学习法是历史学习的重要方法之一。以下知识体系图，形象概括了14至16世纪欧洲社会的巨变表现。请按提示写出A、B两件重大历史事件。（2）以下是欧洲社会巨变时期的历史名人，结合人物图片及相关知识，完成表格（3）2025年是哥伦布发现美洲新大陆533周年。美丹佛市的意大利裔居民为纪念哥伦布举行了一次游行，结果引起了当地美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语写着：“你们庆祝的是我们的苦难.”在纪念哥伦布这件事上，意大利裔居民与美洲印第安人为什么会有截然不同的态度？【答案】（1）A：文艺复兴；B：新航路开辟。（2）①：艺术大师；②：最后的晚餐；③：哥伦布；④：莎士比亚；⑤：航海家；⑥：首次完成环球航行。（3）同样一个历史事件往往会有积极和消极的两面，不同的人站在不同的立场会得出不同结论。哥伦布发现美洲，意大利裔居民：文明的传播→庆祝；印第安人：破坏性的灾难→不满\苦难。【解析】【小问1详解】A：根据材料和所学知识可知，14世纪的欧洲，随着资本主义萌芽在意大利城市出现，新兴资产阶级渴望冲破教会对精神世界的束缚。文艺复兴由此兴起，众多艺术家、文学家等通过作品宣扬人文主义，像但丁的《神曲》抨击教会贪婪腐化，达芬奇用画作展现人性之美等。它打破了中世纪以来的思想禁锢，让人们开始关注人本身，极大地解放了思想，为欧洲近代社会的发展奠定思想基础，所以A是文艺复兴。B：根据材料和所学知识可知，15-16世纪，欧洲人因对财富的渴求，加上航海技术进步等条件，开启了新航路探索。迪亚士发现好望角、哥伦布“发现”美洲新大陆、达・伽马到达印度、麦哲伦船队完成环球航行等。这些航海活动让原本相对隔绝的各大洲开始紧密联系，世界逐渐连为一体，所以B是新航路开辟。【小问2详解】①：根据材料和所学知识可知，图1人物是达・芬奇，在文艺复兴时期，他在绘画、雕塑等艺术领域成就斐然，其作品如《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等展现了高超的艺术水准和人文主义内涵，是文艺复兴时期杰出的艺术大师，所以①填艺术大师。②：根据材料和所学知识可知，达・芬奇的《最后的晚餐》是宗教题材绘画经典，以耶稣与十二门徒共进最后一次晚餐为场景，通过细腻的人物表情和构图，展现出紧张的氛围和人物内心世界，是其代表作之一，所以②填《最后的晚餐》。③：根据材料图2及“发现了美洲新大陆”和所学知识可知，1492年受西班牙王室资助的哥伦布横渡大西洋，“发现”了美洲，所以③是哥伦布。④：根据材料图3及“文学代表作有：《哈姆雷特》等”和所学知识可知，在文艺复兴时期英国的莎士比亚，是杰出的文学巨匠，其作品深刻反映社会现实和人性，《哈姆雷特》是其经典之作，所以④是莎士比亚。⑤：根据材料和所学知识可知，图4是麦哲伦，他在航海史上有着重要地位，率领船队进行远洋航行，所以⑤填航海家。⑥：根据材料和所学知识可知，麦哲伦船队在1519-1522年的航行中，穿越大西洋、太平洋、印度洋，完成了首次环球航行，证明了地圆学说，所以⑥填首次完成环球航行。【小问3详解】原因：根据材料和所学知识可知，同样一个历史事件往往会有积极和消极的两面，不同的人站在不同的立场会得出不同结论。，哥伦布是意大利人，他的航海成就代表着欧洲航海事业的辉煌。他“发现”美洲新大陆，开启了欧洲与美洲的联系，促进了欧洲文明在美洲的传播，为欧洲资本主义发展带来了广阔市场和丰富资源，推动了欧洲的进步。从意大利裔居民立场看，哥伦布是值得骄傲和庆祝的英雄，所以他们举行游行庆祝。哥伦布“发现”美洲后，欧洲殖民者随之而来，给印第安人带来了毁灭性打击。殖民者抢夺印第安人的土地、资源，屠杀印第安人，传播疾病，破坏了印第安人的文化和社会结构，让印第安人遭受了巨大的灾难。所以站在印第安人后裔的立场，这是一段痛苦的历史，他们对意大利裔居民庆祝哥伦布的行为表示不满。22.欧洲文明在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读材料，回答问题。【文明溯源】材料一“我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理……我们不但服从那些当权者，我们还遵守法律，尤其是遵守那些保护受伤害者的法，律，不论这些法律是成文法还是未写成文字。”——摘编自[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演讲》（1）根据材料一，归纳伯里克利时期古希腊“民主制”的特点。【近代崛起】材料二1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。【现代之殇】材料三第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）根据材料三，概括两次世界大战分别对欧洲产生的影响。【联合自强】材料四长期不断地战争，打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。他们发出了新的欧洲统一的呼声。——摘编自王斯德《世界通史》（4）材料四说明欧洲出现怎样的变化？并分析导致欧洲出现这一变化的原因。（5）综合上述材料及探究，谈谈你从欧洲历史的发展中得到的认识。【答案】（1）特点：人民主权、法律至上。（2）政治因素：资本主义制度的确立；经济因素：两次工业革命的进行。（3）影响：第一次世界大战：使欧洲各国失去了许多对外投资，影响了经济的发展；第二次世界大战：使欧洲失去大部分海外殖民地，政治地位下降。（4）变化：由对抗到联合（或走向联合）；原因：战争的教训；苏联的威胁；美国的控制。（任意答出两点即可）（5）认识：联合协作能够实现互利共赢（合则利，分则害）；改革与创新能够促进社会的发展。（任意答出一点，言之有理即可）【解析】【小问1详解】特点：根据材料一“城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理”可得出人民主权；根据材料一“我们还遵守法律，尤其是遵守那些保护受伤害者的法律，不论这些法律是成文法还是未写成文字。”可得出法律至上。【小问2详解】政治因素：根据材料二“1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义”和结合所学知识可知，从17世纪中期到18世纪欧洲通过资产阶级革命率先建立了资本主义政治制度；经济因素：从18世纪六十年代到19世纪中期，欧洲率先完成了工业革命，建立起先进的工业文明。凭借先进的制度和发达的工业文明建立起世界性的霸权。【小问3详解】影响：第一次世界大战：根据材料三“第一次世界大战期间，英国失去了其对外授资的四分之一，法国失去了三分之而德国则失去了其全部对外投资……欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。”可知，第一次世界大战使欧洲失去对外投资，影响经济发展；第二次世界大战：使欧洲失去大量海外殖民地，政治地位下降。【小问4详解】变化：根据材料四“欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。他们发出了新的欧洲统一的呼声。”可得出欧洲出现了由对抗到联合（或走向联合）的变化；原因：根据材料四“战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。”可得出原因：战争的教训；苏联的威胁；美国的控制。【小问5详解】认识：综合上述材料及探究，从欧洲历史的发展中得到的认识：联合协作能够实现互利共赢（合则利，分则害）；改革与创新能够促进社会的发展。23.某校九年级（1）班同学以“全球化与一体化”为主题展开探究活动，请你参与。【走向一体的世界】材料一【冲撞联系的世界】材料二第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因此出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。材料三中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书世界经济发展面临的难题，没有哪一个国家能独自解决。坚持开放合作，共同把全球市场的蛋糕做大、把全球共享的机制做实、把全球合作的方式做活，是重振世界经济的必由之路。中国将坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革、促发展、促创新，建设更高水平开放型经济新体制，促进高质量发展……——毕吉耀、张哲人《推动建设开放型世界经济》材料四近年以来由于英国脱欧、美国政府奉行“美国优先”的策略等现象，出现了明显的逆全球化倾向……欧美国家利用国家权力限制本国资本、企业的自由流动，强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源，国家经济管制极端化……——摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》（1）依据材料一，结合所学知识，指出麦哲伦环球航行的出发地，并分析新航路开辟的意义。（2）依据材料二的图片，指出第二次工业革命中领先的国家是哪两个。依据材料二，结合所学知识，简析垄断组织形成对世界发展产生的影响。（3）结合所学知识，指出新中国迈出对外开放第一步的史实，并分析我国加入世界贸易组织的意义。依据材料三，说明中国解决“世界经济发展面临的难题”的方法。结合所学知识，列举能体现我国“全球合作”发展理念的史实。（4）依据材料四，结合所学知识，概括逆全球化现象对当今世界发展产生的不利影响。综合