期末考试总动员22

迎战期末考试诚信应考班会宣讲人：某某某时间：20XX.XX迎战期末考试诚信应考班会MEETTHECLASSMEETINGFORTHEEXAMINATIONBYYUSHEN01使同学理解“诚信”的含义，明确“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。03使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。02积累有关诚信的名人名言，使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。04使同学们清楚地认识到期末考试临近，我们将如何准备期末考试，做到不焦虑、不感叹、悲观的浪费时间，认真备考，诚信考试。BYYUSHEN诚信诚信，是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人，讲求信用、要从生活中的一点一滴开始做起。考试考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。BYYUSHEN一次考试能够考查我们对学科知识的识记、理解、运用、拓展能力！还能够考验我们的身体素质、心理素质！更能测试出我们的诚信度！BYYUSHEN商鞅立木商鞅变法的条令已准备就绪，还没有公布，担心百姓不相信自己，于是在国都集市的南门竖起一根三丈高的木头，招募有能力把这根木头搬到北门的人赏十两银子。百姓对此感到奇怪，不敢去搬。又说“能搬木头的人赏五十两银子”有一个人搬了木头，就给他五十两银子用来标明没有欺骗百姓。最后颁布了法令。BYYUSHEN诚信是人一生当中最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。“信”，即诚信，是中华民族传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要等诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美。BYYUSHEN有同学没有自己认真，但通过作弊比自己成绩高，心里不平衡。平时上课效率不高，担心考试不及格。考差了会被父母责骂，同学嘲笑。希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心。BYYUSHEN作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。诚信考试，从我做起BYYUSHEN违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理：考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排，给予警告、严重警告或者记过处分未在规定的座位参加考试；考试开始信号发出提前答题或者考试结束信号发出后继续答题；在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势；不服从监考教师管理BYYUSHEN违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理：考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案，抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；

抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便；BYYUSHEN一次认真的复习,态度决定一切,积极备战十分重要,充分利用考前这段时间,这是效率最高的时间.善于利用自习课,有计划的复习,兼顾考试科目,做到不遗漏知识点.不懂的地方,做到不耻下问,问同学或老师,弄清楚自己不明白的地方,最终考取一个理想的成绩。BYYUSHEN4.改变了在大家心目中的形象，失去了老师和同学对你的信任。5.与你预期想得到的奖学金、助学金失之交臂。6.自己会长时间感到后悔难过。1.全校通报批评,记行政处分。2.对家长，老师有负罪感。3.连累他人，影响同学之间的友谊。BYYUSHEN全体同学认真复习，积极备考，自觉抵制考试中的各种不良风气同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。学生干部带头遵守考场纪律，以身作则，为全体同学做出表率。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。容大学生更应该传承中华民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将开始，值此班会向全体同学发出倡议：BYYUSHEN人生途中会经历无数次的考试，这其中不仅仅是考一个人的诚信度，而更多地是折射出一个更加公平、公正的社会，那就让我们从诚信考试做起吧!祝愿大家考出好成绩,考出理想的成绩。相信自己！迎战期末考试诚信应考班会演示完毕感谢观看迎战期末考试诚信应考班会MEETTHECLASSMEETINGFORTHEEXAMINATION如何做好会议日期：2021如何做好期末复习教育主题班会期末复习工作组织者：XX总体复习方法01各科复习方法汇总02需要提醒的细节03内容大纲HEREISTHECONTENTOUTLINE一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。——爱默生总体复习方法01各科复习方法汇总02需要提醒的细节03内容大纲HEREISTHECONTENTOUTLINE

以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过的知识进行系统梳理，对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。1、教材为本，整体复习归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。2、制定看书计划，绘出知识结构网络图将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。3、看错题集，温故而知新练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习；练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。4、专项练习巩固所学知识也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。5、分析自己平时各科目得分的分布情况，建立各科目的目标分数通过自己出题，对知识点会有进一步的理解与巩固；另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。6、有可能自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。7、进行必要的变式练习8、解题的基本方法与手段不要忘了比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。9、养成良好的习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外，还有一个很重要的方面是必须拥有良好的心理状态。10、答题时，字迹要清楚，不要潦草做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。复习安排1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段。基础复习强化能力查漏补缺模拟练习2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。复习安排3、在复习过程中，要充分发挥自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。复习安排总体复习方法01各科复习方法汇总02需要提醒的细节03内容大纲HEREISTHECONTENTOUTLINE课本是源，题是流。千变万化的题目，考查的是书本上的基本知识，对众多的知识点达到透彻理解、融会贯通、举一反三的地步，就相当于有了孙悟空的火眼金睛，题目再如何变化也逃不过你的法眼。1、紧抓基础，回归课本一、语文考前复习指导—抓紧基础、回归课本以最小的投入获得最大产出，尽量把复习的重点放在通过这二十几天短期努力可能有成效的方面。一、语文考前复习指导—树立统筹安排、成本核算意识①对记忆性的知识例如：字音、字形、词语、熟语、文学常识、名言名句，考前的记忆巩固是非常必要的。②对规律性的知识要加以梳理。语文规律性的知识相当于理科的定义，不掌握其规律，是没有办法做题的。例如：标点、病句。标点需要记住其作用和功能。病句要掌握病句的七种分类，以及每种又包含几种情况。③作文训练已不现实，但拿出一点时间来练习一下审题，还是必要的。可以对当前的热门话题做一番思考，最好是几个同学一起讨论一下，对教材中的一些内容，分析一下材料的思想、文化内涵，在作文时它们可以作为哪些方面的。一、语文考前复习指导—注重基本技能的训练④学生通过做一定量的练习题，可以启发和规范自己的解题思路和答题技巧。1、看课本；2、在做练习时遇到概念题是要对概念的内涵和外延再认识，注意从不同的侧面去认识、理解概念。3、理解定理的条件对结论的约束作用，反问：如果没有该条件会使定理的结论发生什么变化？4、归纳全面的解题方法。要积累一定的典型习题以保证解题方法的完整性。5、认真做好老师所布置的复习题，采用循环交替、螺旋式推进的方法，克服对基本知识基本方法的遗忘现象。二、抓好基础6、严防题海战术，克服盲目做题而不注重归纳的现象。

7、注重通性通法。8、提高运算能力。9、复习的基本环节。10、复习中注重归纳数学大思维、大策略。11、积累一定的考试经验。二、抓好基础通览课文提出要点攻破难点。复习词汇方法多样增强记忆。利用句型操练句型前后贯通。在复习后,大量的练习题也是不可避免的。英语一、全面复习基础知识，掌握知识结构二、善于分析问题三、重视物理实验四、提高应试能力物理结合平常考试情况，考生普遍存在的问题主要是:(1)基本概念不清；(2)设计实验能力不强；(3)试题阅读理解能力弱；(4)文字表达能力差，或称为六个“不够”:审题不够仔细，书写不够规范，基础不够扎实，思维不够灵活，表达不够清楚，实验不够重视。生物（一）跟上老师的节奏，释疑解难1.课前回顾要点，回忆自身曾经犯过的错误。2.课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结。3.下课后多想想，梳理知识，强化记忆。（二）再现知识，强化记忆，提高能力（三）整理加工，自觉收集整理错题集和难题集（四）进一步加强综合技能方面的复习（五）防止陷入题海练习（六）总结梳理，融汇贯通生物复习策略1、重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。2、根据教材内在联系，进行单元复习。把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。3、基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关键词；其次，把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较，划出它们的区别和联系，加深记忆。政治、历史看书时要细致，可以将各章、各单元、全书的基本概念记住，对所有的知识点制作成一种关系图表，将全书知识点形成体系,做到点、线、面的结合,点即知识点,线及知识间的相互联系,面及知识的结构。在学习抽象的概念和原理时，要能举几个例子将其实际化，在生活和工作中遇到的实际问题，又要能用马哲的概念与原理加以概括。这样的学习就算学活了，也才有真正的意义。做选择题要反复多问几个为什么，在考试事，要记住虽然命题正确，但是和题意无关的选择肢不能选入。选对的也好分析为什么，以防备可能出现的该题目变形来考试.简答题很容易的。

政治、历史答题的时候宁可多答点子，也不要答不全。

用我们老考生的话来说，就是点子全，当状元！用所学的哲学常识去分析材料,必须首先对书本上的基本原理要非常熟悉,然后分析材料中心意思和关键字词,与书本基本原理要产生联想,比较后选择一个好适合的原理进行分析。政治、历史分析分两步：原理用原理的层次结合材料的分层次分析就行1、首先要把书上的基本的内容好好看一下把握重点。2、再就是把平时考试的卷子拿出来着重把平时的错题改掉。3、在分析试卷的基础上查缺补漏。地理思路分析解题过程1、还有就是认真的研究一下历年的期末考试试卷可能会有很大的收获。总体复习方法01各科复习方法汇总02需要提醒的细节03内容大纲HEREISTHECONTENTOUTLINE如果复习没计划，西打一捶，东打一棒，肯定事倍功半。在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分。凡事预则立，不预则废！一、仔细制定一个考前复习计划

恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有四周的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为：（1）可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。（2）通