学校防震应急预案

学校防震应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和消除地震灾害的危害，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》以及相关法律法规，结合本校实际情况制定本预案。

（三）适用范围本预案适用于本校应对地震灾害的预防和应急处置工作。

（四）工作原则1.以人为本：把保障师生生命安全作为应急工作的首要任务，最大程度地减少地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对地震灾害的各项准备工作。3.快速反应：地震发生后，要及时启动应急预案，迅速采取有效措施，开展应急救援工作，最大限度地降低灾害损失。4.统一指挥：在学校抗震救灾应急指挥小组的统一领导下，各部门、各班级按照职责分工，密切配合，协同做好应急处置工作。5.科学救援：充分利用现代科学技术手段，运用先进的救援装备和方法，提高应急救援的科学性、有效性。

二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥小组成立学校抗震救灾应急指挥小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长为成员。应急指挥小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在学校安全管理部门。

职责：1.全面负责学校地震应急工作的组织、指挥和协调。2.及时了解地震灾情，确定应急工作方案，部署应急救援任务。3.协调各部门、各班级之间的应急救援工作，调配救援物资和设备。4.向上级主管部门报告地震灾情和应急工作进展情况。5.组织开展地震应急知识宣传教育和培训演练工作。

（二）应急救援工作组1.抢险救援组由学校安保人员、部分教师组成。主要职责是在确保自身安全的前提下，迅速组织开展抢险救援工作，营救被困师生，抢救重要物资。2.医疗救护组由学校医务室人员、部分教师组成。主要职责是对受伤师生进行紧急医疗救治，做好伤员的转运和后续治疗工作。3.后勤保障组由学校后勤部门人员组成。主要职责是提供应急救援所需的物资、设备和生活保障，确保救援工作的顺利进行。4.治安保卫组由学校安保人员组成。主要职责是维护学校的治安秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入危险区域，保障救援工作的安全。5.信息联络组由学校办公室人员组成。主要职责是及时收集、汇总和上报地震灾情及应急工作进展情况，与上级主管部门、当地政府及相关部门保持联系，传达应急指挥小组的指令。6.心理安抚组由学校心理健康教师、班主任组成。主要职责是对受灾师生进行心理疏导和安抚，帮助他们缓解紧张情绪，树立战胜困难的信心。

（三）各部门职责1.办公室负责协调各部门之间的工作，做好应急救援工作的信息发布和对外联络工作。2.教务处负责组织教师做好学生的疏散引导工作，确保学生安全有序撤离；做好教学设施设备的安全检查和维护工作，减少地震造成的损失。3.学生处负责组织学生开展地震应急知识教育和演练活动，提高学生的应急避险能力；做好受灾学生的思想教育和心理安抚工作。4.后勤部门负责储备应急救援物资，确保物资供应充足；做好学校水电、通讯等设施设备的抢修和维护工作，保障学校正常的生活和教学秩序。5.安保部门负责学校的安全保卫工作，加强校园巡逻，及时发现和处置各类安全隐患；协助抢险救援组开展救援工作，维护现场秩序。6.医务室负责做好医疗救护工作，准备好必要的药品和医疗器械，对受伤师生进行及时救治。7.各班级班主任是班级地震应急工作的第一责任人，负责组织本班学生开展地震应急避险和疏散演练活动，确保学生安全有序撤离教室；在地震发生后，及时清点学生人数，向学校报告本班学生的安全情况。

三、预防与预警（一）预防措施1.加强地震知识宣传教育通过课堂教学、专题讲座、主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式，向师生普及地震知识和应急避险技能，提高师生的地震安全意识和自我保护能力。2.开展地震应急演练制定地震应急演练计划，定期组织师生开展地震应急演练活动，使师生熟悉地震应急的程序和方法，提高应急反应能力和协同配合能力。3.做好建筑物抗震加固工作定期对学校建筑物进行安全检查和评估，按照国家有关标准和要求，对不符合抗震设防要求的建筑物进行加固改造，确保建筑物的抗震性能。4.加强应急物资储备建立健全应急物资储备制度，储备必要的食品、饮用水、药品、医疗器械、抢险救援工具、照明设备等应急物资，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。

（二）监测与预警1.监测与当地地震部门建立联系，及时获取地震监测信息。同时，加强对学校周边环境的监测，关注可能引发地震的异常现象，如地面裂缝、水位变化、动物异常行为等。2.预警当收到地震部门发布的地震预警信息后，学校应急指挥小组应立即启动应急预案，通过校园广播、短信平台、微信群等方式向师生发布预警信息，组织师生采取应急避险措施。

四、应急响应（一）地震发生时的应急行动1.紧急避险地震发生时，师生应立即躲在课桌、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部，避免被掉落的物品砸伤。在教室、实验室等室内场所，不要靠近窗户、吊灯、风扇等容易掉落的物体。在操场、走廊等室外场所，应迅速跑到空旷地带，远离建筑物、电线杆、广告牌等危险物体。2.疏散撤离地震一旦停止，学校应急指挥小组应立即组织师生按照预定的疏散路线进行疏散撤离。疏散过程中，要保持冷静，听从指挥，有序撤离。教师要在前面引导，学生要弯腰低姿，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入灰尘。疏散到安全区域后，各班级要迅速清点人数，并向学校报告本班学生的安全情况。

（二）应急响应级别及行动根据地震灾害的严重程度和影响范围，将应急响应级别分为三级：Ⅰ级响应（特别重大地震灾害）、Ⅱ级响应（重大地震灾害）、Ⅲ级响应（较大地震灾害）。

1.Ⅰ级响应当发生特别重大地震灾害，造成大量人员伤亡和财产损失，学校正常的教育教学秩序受到严重破坏时，学校应急指挥小组应立即启动Ⅰ级响应，采取以下措施：迅速组织抢险救援组开展抢险救援工作，营救被困师生，抢救重要物资。医疗救护组迅速对受伤师生进行紧急医疗救治，并及时转运到附近的医疗机构进行进一步治疗。后勤保障组及时提供应急救援所需的物资、设备和生活保障，确保救援工作的顺利进行。治安保卫组设置警戒区域，维护学校的治安秩序，防止无关人员进入危险区域，保障救援工作的安全。信息联络组及时收集、汇总和上报地震灾情及应急工作进展情况，与上级主管部门、当地政府及相关部门保持密切联系，传达应急指挥小组的指令。心理安抚组对受灾师生进行心理疏导和安抚，帮助他们缓解紧张情绪，树立战胜困难的信心。及时向上级主管部门报告地震灾情和应急工作进展情况，请求支援。

2.Ⅱ级响应当发生重大地震灾害，造成较多人员伤亡和财产损失，学校教育教学秩序受到较大影响时，学校应急指挥小组应立即启动Ⅱ级响应，采取以下措施：组织抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、信息联络组、心理安抚组等应急救援工作组迅速开展工作，实施抢险救援、医疗救护、物资保障、治安维护、信息报送、心理安抚等工作。及时了解地震灾情，确定应急工作方案，部署应急救援任务，协调各部门、各班级之间的应急救援工作，调配救援物资和设备。向上级主管部门报告地震灾情和应急工作进展情况，请求支援。组织开展地震应急知识宣传教育和培训演练工作，提高师生的应急避险能力和自我保护意识。

3.Ⅲ级响应当发生较大地震灾害，造成一定人员伤亡和财产损失，学校教育教学秩序受到一定影响时，学校应急指挥小组应立即启动Ⅲ级响应，采取以下措施：组织各应急救援工作组开展应急救援工作，重点做好受伤师生的救治、被困师生的营救、重要物资的抢救等工作。及时了解地震灾情，掌握学校建筑物、设施设备等受损情况，对受损严重的区域进行临时封闭，设置警示标志，防止发生次生灾害。做好应急物资的调配和发放工作，保障师生的基本生活需求。维护学校的治安秩序，加强校园巡逻，防止发生盗窃、抢劫等违法犯罪行为。向上级主管部门报告地震灾情和应急工作进展情况，及时反馈应急处置过程中遇到的问题和困难。

（三）扩大应急如果学校自身的应急救援力量无法满足救援需要，应及时向上级主管部门和当地政府报告，请求支援。在外部救援力量到达之前，学校应继续做好应急救援工作，确保师生生命安全。

五、后期处置（一）善后处理1.人员安置对受灾师生进行妥善安置，为受灾师生提供必要的生活保障和心理支持。对受伤师生进行后续治疗和康复工作，确保他们尽快恢复健康。2.损失评估组织相关人员对学校的建筑物、设施设备、教学仪器、图书资料等进行损失评估，统计地震造成的经济损失。3.恢复重建根据损失评估结果，制定学校恢复重建计划，积极争取上级主管部门和当地政府的支持，尽快恢复学校的正常教育教学秩序。

（二）调查与总结1.调查对地震灾害的发生原因、经过、损失等情况进行调查，总结经验教训，为今后的防震减灾工作提供参考依据。2.总结地震应急工作结束后，学校应急指挥小组应及时对应急处置工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施，进一步完善应急预案。

六、保障措施（一）通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保应急指挥小组与各应急救援工作组、各班级之间的通信畅通。配备必要的通信设备，如对讲机、手机、固定电话等，并定期进行检查和维护。同时，利用校园广播、短信平台、微信群等多种方式，及时发布地震应急信息，确保师生能够及时了解地震灾情和应急工作进展情况。

（二）应急队伍保障加强应急救援队伍建设，定期组织应急救援人员进行培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急反应能力。应急救援人员应熟悉地震应急的程序和方法，掌握抢险救援、医疗救护、物资保障、治安维护等方面的技能。同时，鼓励和引导广大师生积极参与应急救援工作，形成人人参与、人人有责的良好氛围。

（三）物资与经费保障建立健全应急物资储备制度，储备必要的食品、饮用水、药品、医疗器械、抢险救援工具、照明设备等应急物资，并定期进行检查和维护，确保物资完好有效。同时，设立应急专项资金，保障地震应急工作所需的经费开支。应急专项资金主要用于应急物资储备、应急救援设备购置、应急演练、受灾师生救助等方面。

（四）治安与交通保障加强学校的治安保卫工作，维护学校的治安秩序。在地震应急期间，要增加校园巡逻频次，设置警戒区域，防止无关人员进入危险区域，保障救援工作的安全。同时，积极协调当地交通部门，确保应急救援车辆能够顺利通行，保障救援物资和人员能够及时到达现场。

七、宣传、培训和演练（一）宣传教育通过多种形式，广泛宣传地震灾害的危害和预防、应急知识，提高师生的地震安全意识和自我保护能力。宣传教育内容包括地震基本知识、应急避险方法、自救互救技能等。宣传教育活动要做到经常化、制度化，确保师生能够熟练掌握地震应急知识和技能。

（二）培训定期组织师生开展地震应急培训活动，培训内容包括地震应急预案、应急救援知识和技能等。培训方式可以采用集中授课、现场演示、模拟演练等多种形式，确保培训效果。通过培训，使师生熟悉地震应急的程序和方法，提高应急反应能力和协同配合能力。

（三）演练制定地震应急演练计划，定期组织师生开展地震应急演练活动。演练内容包括地震预警、紧急避险、疏散撤离、抢险救援、医疗救护等环节。演练活动要注重实战性和实效性，通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，发现存在的问题和不足，及时进行修订和完善。同时，通过演练，提高师生的应急避险能力和自我保护意识，确保在地震发生时能够迅速、有序、安全