人教版二年级语文上册期中检测卷及答案

部编版二年级上册期中考试卷

二年级语文

题号—•四五.六总分

得分

一、拼音乐园。（16分）

（一）看拼音，写词语。（10分）

・、

xiongmaosiJIranhouxiexin

gaoloushangshengzhanxianliyong

（二）在加点字的正确读音后画“。（6分）

-fen()-hao()（）

水分•一好•客一结•尾一

_fen()_hao()-jie()

-chong()-mei()-de()

重*新一淹没*-得*至k

-zhong()-md()-dei()

二、字词积累。（47分）

（-）选一选，填一填。（12分）

［坡披］［枝支］［圆园］

（）青纱（：）叶（）桌

山（）（：）出花（)

［巾市］［作做］［带戴］

城（）(）事(）领

红领（）(）业爱（)

（二）我来连一连。（8分）

一丛沙滩荡京戏

一片葡萄唱秋千

一杆翠竹讲衣裳

一串大秤穿故事

（三）在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的月亮(）的山峰(）的眼睛

（）的眉毛(）的尾巴(）的肚皮

（四）填空。（9分）

1.“极”是______—结构的字，部首是___—_O

2.“笔”的部首是一—除去部首还有_—___画。

3.“忙”的读音为，可以分别组词为、、

4.“岁”是结构的字,读音为o

（五）照样子，写词语。（6分）

例：层叠---层林叠翠

山川一__________穷尽——__________

例：黄色——鹅黄金黄

白色一________________绿色——

（六）将下列词语补充完整。（6分）

百（）争艳含苞欲（）群（）环绕

名胜古（）山清（）秀蒙蒙细（）

三、句子天地。（10分）

（一）用加点的次优写一句话。（6分）

1.小水滴聚在一起*落下来，人们叫我“雨”。

2.爸爸•一•边刮胡子，♦一•边逗露西玩。

3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非•常•有名。

（二）曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子。（4分）

（）赶象上船。

（）把大象赶上岸，往船上装石头。

（）在船舷上做记号。

（）称石头的重量。

四、知识回顾。（10分）

L十年树木，o（1分）

2.白日,入海流。（2分）

3.皆图画，不文章。（2分）

4.《玲玲的画》一文告诉我们：只要肯，坏成

_________o（2分）

5.根据《植物妈妈有办法》一文连线。（3分）

蒲公英挂住动物的皮毛

苍耳晒在太阳底下

豌豆靠风吹

五、快乐阅读。（7分）

漂亮的语言和漂亮的事情

在田野里有一所小小的房子，建造这所房子是为了让人们在阴雨天可

以来这里避雨和取暖。

在一个夏日里，填空布满了乌云，下起了大雨。这时，有三个小男孩

pido

还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨，看着瓢泼大雨从天上倾注而下。

突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认识他,

这个孩子是邻村的。他全身湿透了，冷得发抖。

避雨的孩子中，一个最大的孩子，穿着干衣服，坐在那里说：

“你是多么倒霉呀，朋友，挨雨浇了。我很可怜你……”

第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话：

“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的。我很同情你，朋友……”

第三个孩子没说一句话。他默默地脱下自己的衬衣，把它给了正冷得

发抖的小男孩。

美丽的不是漂亮的语言，美丽的是漂亮的事情。

L主人建造这所房子的目的是什么？（2分）

2.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖，前面两个男孩都对他说了一

些漂亮的、同情的话，第三个男孩是怎样做的？（3分）

3.这篇文章让我明白了：美丽的不是，美丽的

是o（2分）

六、看图写话。（10分）

图中的两个小朋友在干什么？他们之间可能发生什么事，又会说些什

么呢？想一想，写一写。

考试卷答案

（一）海洋熊猫四季然后写信

头发高楼上升展现利用

（二）fenhaojiechongmode

二、（一）披坡枝支圆园市巾做作带戴

（二）一丛\/沙滩荡京戏

一片葡萄唱秋千

一杆\小翠竹

济、^衣裳

一串/、大秤

穿一故事

（三）弯弯高高明亮弯弯长长雪白

（四）1.左右木2产4画

3.mang急忙帮忙农忙4.上下sui

（五）名山大川山穷水尽雪白米白草绿碧绿

（六）花放山迹水雨

三、（一）例：L太阳马上要落山了。

2.老师一边说话，一边在黑板上写字。

3.黄山的怪石，非常有趣。

（二）①③②④

四、1.百年树人2.依山尽黄河3.有山有水4.动脑筋好事

蒲公英挂住动物的皮毛

苍耳—二^/晒在太阳底下

豌豆、靠风吹

五、1.让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。

2.他默默地脱下自己的衬衣，给正冷得发抖的小男孩。

3.漂亮的语言漂亮的事情部编版二年级语文下册期末测试卷

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班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序―•二三四五六七八九总分

得分

一、读拼音，写词语。

dujuanyinyuexiongweihuihuanghuhuan

()______)：)()()

maoshenge✓rqi•eVtianranhdngpianweirud

()______)：)()()

二、比一比，再组词。

园（）披（）铜（）依（)

圆（）坡（）桐（）底（)

三、按要求填空。

1.“免”的读音是________,第一七画是_________,组词___________Q

2.“贪”共画，是结构，组词0

3.“脾”的读音是，第八画是，组词O

4.“婶”的读音是，第四画是，组词O

5.“费”共_________画，第五画是________，组词1_______________________O

四、古诗连连看。

路人借问遥招手老大徒伤悲

墙角数枝梅何时复西归

百川东到海惟见长江天际流

孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人

少壮不努力凌寒独自开

远上寒山石径斜白云生处有人家

五、选择合适的词语填空。

请求恳求

1.我（）妈妈一定不要把这件事告诉爸爸。

2.在小红的（）下，老师终于让她参加了学校的合唱团。

感动感谢

3.小明对支持自己读书的李叔叔表示（_____）。

4.藏胞们都（）得流下了热泪。

六、补充词语。

亡羊（）（______）攫苗（______）（）

（）（）力尽终生（______）（）

颜

赏

I悦

自

眉

开,

七、照样子，写句子C

1.例：有儿个虫子怕叶么？

有几个虫子不可怕。

课堂上回答老师问题怕什么？

2.例：我弹完了曲子。

我把曲了弹完了。

鲂虫吃了小叶子。

3.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

妈妈给我买了一件衣服。

八、阅读理解。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么

办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,

那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“。”然后欢叫着飞

向林中C

1.这篇短文有个自然段，第二自然段共有句话。

2.小鸟是什么样子的？请用“”画出相关句子。

3.“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为叶么“一

动不动”？请在正确答案的括号里打“。

(1)小鸟生病了。()

(2)小鸟不喜欢“我”o()

(3)小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。()

4.小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？它会说什么呢？请写在文中横线上。

5.你想对小作者说点儿什么呢？

九、写话园地

瞧，多有趣的画面呀！个白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来,

可以用上下面的词语。

天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖

参考答案

1、杜鹃隐约雄伟辉煌呼唤茂盛而且天然哄骗

微弱

2、园子披上铜号依偎圆圈上坡梧桐底下

3,midnL免费八上下贪心pi-1脾勺sh6

n、大婶九I