学校安全教育班会课件

平安教育之学校平安教育——708班主题班会▲有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡〔因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡〕人数都在1万人以上。▲去年国家儿童少年“安康方案〞公布的数字显示2021年，我国中小学生非正常死亡的到达1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。看了这一组数据，大家有什么感想？有专家指出，通过平安教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以防止。所以，这一节班会，我们将来学习怎样预防校园平安事故。校园平安的重要性1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生在学校和上学途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，1999年~2002年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中一半以上学校在处理事故时遇到困难。因此，校园平安问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学生教育和管理的重要内容。校园是学生日常学习生活的主要场所，校园平安至关重要。校园平安包括：挤压、踩踏事故，体育活动事故，劳动、社会实践事故，校园暴力事故，消防、卫生和设施事故等。安全教育篇课间第一篇医生正在抢救被踩踏的学生

2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。

看了以上两例踩踏事故，小组讨论以下两问。〔2分钟〕※通过这两例事件，对你有什么警示？※据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你拥我挤，不行造成28人被挤死，59人受伤的事故。我们应该怎样解决校园踩踏事件呢？如何预防校园踩踏事故在人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量防止到拥挤的人群中。觉察拥挤的人群向自己行走的方向来时，不要慌乱，不要奔跑，防止摔倒。不可逆流前进，否那么，很容易被人推倒。要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯下腰来捡鞋子或者系鞋带。体育活动第二篇典型案例2006年12月的一天，启东某小学学生在操场上玩游戏。淘气捣蛋的朱某与胡某组织几个同学玩游戏时，朱某被绊倒在地，一起玩游戏的几个同学也都顺势跌倒。朱某站起来后，因疼痛不已而哭了起来。体育老师发现情况后问了几句，没有弄清情况，就安排顺路的同学将其送回家中。回家后，朱某想家长说了摔伤情况后被送到医院，诊断为右锁骨骨折。据悉，这类游戏时学校明令禁止的危险游戏，事发前，学校刚刚开展了全校性的平安教育。典型案例2021年5月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他身上，经抢救无效死亡。相信大家看了这些案例，都会心有余悸，那么我们应该怎样预防校内的体育活动平安问题呢？小组讨论2分钟，给出建议。如何预防校内体育活动平安问题△在没有教师的指导和保护下，不要私自到操场内进行单、双杠等体操练习。△在体育课上，遵守体育活动中的平安守那么，听从体育老师的指挥。△对于患有疾病不能参加剧烈运动、或是因医嘱不能进行体育活动者，学生和家长应在上体育课前告知班主任和体育老师。△认真做体育课上的准备活动、热身活动。△学生穿运动鞋与运动服，衣服口袋里不能装有小刀之类的金属，不穿皮鞋、高跟鞋和裙子上课。校园劳动第三篇在“第三篇—校园劳动平安教育篇〞的开始，让我们先来了解一下什么是劳动或社会实践事故。个人思考1分钟。❀所谓劳动、社会实践事故，就是在劳动或社会实践中由于平安意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。让我们先来看看这一篇的典型案例，再来想想怎样加强个人平安意识。典型案例

●上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。这是为什么呢？？主要是因为我们感受不到生命的可贵！同学们，请组内讨论怎样加强个人平安意识？劳动时应注意什么？〔四〕校园劳动的平安要求▲要秩序地领取劳开工具，不要哄抢，不要拿劳开工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。▲擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。▲清扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。消防安全教育第四篇

火灾时组织紧急疏散

典型案例学会自救、互救如何预防其他类平安事故课间活动应注意什么在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活