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文档简介

2024年统计师考试参考书籍与试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.统计学的研究对象是:

A.社会现象

B.自然现象

C.经济现象

D.科技现象

2.在统计调查中,对调查对象进行分组的方法是:

A.随机分组

B.分层分组

C.按时间分组

D.按地区分组

3.统计数据的整理方法包括:

A.排序、分组、计算

B.排序、分组、制表

C.排序、分组、绘图

D.排序、分组、分析

4.在统计调查中,常用的抽样方法是:

A.随机抽样

B.分层抽样

C.系统抽样

D.整群抽样

5.统计指数的定义是:

A.指数是反映现象发展变化程度的相对数

B.指数是反映现象绝对数的相对数

C.指数是反映现象平均数的相对数

D.指数是反映现象比例数的相对数

6.统计分析的基本方法包括:

A.描述性分析、推断性分析、比较分析

B.描述性分析、推断性分析、相关性分析

C.描述性分析、推断性分析、时间序列分析

D.描述性分析、推断性分析、空间分析

7.统计学的应用领域包括:

A.经济、政治、文化、教育

B.医疗、卫生、环保、安全

C.农业、工业、服务业、金融

D.以上都是

8.统计数据的来源包括:

A.调查、观察、实验

B.调查、观察、统计

C.调查、实验、统计

D.观察、实验、统计

9.统计指标的概念包括:

A.统计指标是反映现象数量特征的概念

B.统计指标是反映现象质量特征的概念

C.统计指标是反映现象发展变化特征的概念

D.统计指标是反映现象总体特征的概念

10.统计数据的分类包括:

A.定量数据、定性数据

B.时间序列数据、横截面数据

C.实际数据、推算数据

D.统计数据、非统计数据

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.统计学的基本概念包括:

A.统计总体

B.统计个体

C.统计指标

D.统计指标体系

2.统计调查的方法包括:

A.面访调查

B.电话调查

C.问卷调查

D.实地调查

3.统计数据的整理方法包括:

A.排序

B.分组

C.计算平均值

D.绘制图表

4.统计指数的计算方法包括:

A.比较法

B.综合法

C.算术平均法

D.几何平均法

5.统计分析的方法包括:

A.描述性分析

B.推断性分析

C.相关性分析

D.时间序列分析

三、判断题(每题2分,共10分)

1.统计学的任务就是研究现象的数量特征。()

2.统计调查是收集数据的过程。()

3.统计数据的整理方法包括分组、排序、计算平均值等。()

4.统计指数是反映现象发展变化程度的相对数。()

5.统计分析的方法包括描述性分析、推断性分析、相关性分析等。()

6.统计指标是反映现象数量特征的概念。()

7.统计数据的来源包括调查、观察、实验等。()

8.统计学的应用领域包括经济、政治、文化、教育等。()

9.统计指标体系是反映现象总体特征的概念。()

10.统计指数的计算方法包括比较法、综合法、算术平均法、几何平均法等。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述统计学在国民经济管理中的作用。

答案:统计学在国民经济管理中扮演着重要的角色。首先,统计学为制定经济政策提供了科学依据,通过收集和分析经济数据,可以帮助政府了解经济运行的现状和趋势,从而制定合理的经济政策。其次,统计学可以帮助企业进行市场分析和经营决策,通过对市场数据的分析,企业可以了解市场需求、竞争状况等,从而做出更有针对性的经营策略。此外,统计学在国民经济核算、资源配置、产业规划、宏观经济调控等方面也发挥着重要作用。

2.题目:解释什么是统计推断,并简要说明其在统计调查中的应用。

答案:统计推断是统计学中的一个重要概念,它是指根据样本数据来推断总体特征的统计学方法。在统计调查中,由于受时间和经费的限制,通常只能对总体的一部分进行抽样调查,而统计推断就是利用这部分样本数据来推断总体的特征。例如,通过对某地区居民的收入进行调查,并利用统计推断方法来估计该地区居民的平均收入水平。

3.题目:列举三种常用的统计图表及其用途。

答案:三种常用的统计图表及其用途如下:

(1)直方图:用于展示连续型数据的分布情况,可以直观地看出数据的集中趋势和离散程度。

(2)饼图:用于展示各部分占总体的比例关系,适用于展示结构比例、市场份额等。

(3)散点图:用于展示两个变量之间的关系,通过点的分布情况可以分析变量之间的相关性和趋势。

五、论述题

题目:论述在数据分析过程中,如何处理缺失数据对统计分析结果的影响。

答案:在数据分析过程中,缺失数据是一个常见的问题,它可能会对统计分析结果产生重要影响。以下是几种处理缺失数据的方法及其对统计分析结果的影响:

1.删除含有缺失值的观测值:这是一种最简单的方法,通过删除含有缺失数据的观测值来减少数据量。这种方法可能会造成样本量的减少,从而影响统计推断的精确性和可靠性。此外,如果缺失数据是随机发生的,删除含有缺失值的观测值可能导致样本偏差。

2.完成缺失值:对于一些简单的缺失数据,可以通过计算平均值、中位数或众数来填充。这种方法适用于数据分布较为均匀的情况。然而,如果缺失数据是系统性的,这种方法可能会导致错误的填充值。

3.使用模型预测缺失值:对于复杂的缺失数据,可以使用统计模型(如线性回归、逻辑回归)来预测缺失值。这种方法可以更好地反映数据之间的关系,但需要确保模型的假设成立,且预测的准确性。

4.删除相关变量:如果缺失数据仅出现在某个特定变量上,可以尝试删除这个变量,然后再进行统计分析。这种方法适用于缺失数据不多的情形,但可能会丢失一些重要的信息。

5.多重插补:多重插补是一种较为高级的方法,通过模拟多个可能的缺失数据集,并对每个数据集进行统计分析,最终结合所有结果来得出结论。这种方法可以减少样本偏差,提高统计推断的可靠性。

处理缺失数据对统计分析结果的影响主要体现在以下几个方面:

-样本量的减少:删除含有缺失值的观测值会减少样本量,这可能会降低统计推断的精确性和可靠性。

-样本偏差:如果缺失数据不是随机发生的,删除含有缺失值的观测值可能导致样本偏差,影响统计结果的准确性。

-模型假设的违背:使用模型预测缺失值时,如果模型假设不成立,可能会导致错误的填充值和统计分析结果。

因此,在处理缺失数据时,应选择合适的方法,并根据数据的特性和分析目标来权衡不同方法的优缺点。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.A

解析思路:统计学的研究对象是社会现象,包括经济、政治、文化、教育等各个领域。

2.B

解析思路:在统计调查中,分层分组是根据某些特征将调查对象分成若干不同的层次,以便更有效地收集数据。

3.A

解析思路:统计数据的整理方法包括对数据进行排序、分组和计算,以便更好地分析和展示数据。

4.D

解析思路:在统计调查中,整群抽样是将总体划分为若干个互不重叠的群体,然后随机选择若干个群体进行抽样。

5.A

解析思路:统计指数是反映现象发展变化程度的相对数,用于衡量现象的变化趋势。

6.A

解析思路:统计分析的基本方法包括描述性分析、推断性分析和比较分析,用于描述数据特征、推断总体特征和比较不同组别数据。

7.D

解析思路:统计学的应用领域非常广泛,涵盖了经济、政治、文化、教育、医疗、卫生、环保、安全、农业、工业、服务业、金融等多个领域。

8.A

解析思路:统计数据的来源包括通过调查、观察和实验等方式收集数据。

9.A

解析思路:统计指标是反映现象数量特征的概念,用于衡量现象的数量表现。

10.A

解析思路:统计数据的分类包括定量数据和定性数据,根据数据的性质进行分类。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:统计学的基本概念包括统计总体、统计个体、统计指标和统计指标体系,这些都是统计学的基础概念。

2.ABCD

解析思路:统计调查的方法包括面访调查、电话调查、问卷调查和实地调查,这些都是常用的数据收集方法。

3.ABCD

解析思路:统计数据的整理方法包括排序、分组、计算平均值和绘制图表,这些都是数据整理的常用方法。

4.ABCD

解析思路:统计指数的计算方法包括比较法、综合法、算术平均法和几何平均法,这些都是计算指数的常用方法。

5.ABCD

解析思路:统计分析的方法包括描述性分析、推断性分析、相关性分析和时间序列分析,这些都是统计分析的常用方法。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.×

解析思路:统计学的任务不仅仅是研究现象的数量特征,还包括研究现象的质量特征和变化规律。

2.√

解析思路:统计调查是收集数据的过程,是进行统计分析的前提。

3.√

解析思路:统计数据的整理方法确实包括分组、排序、计算平均值和绘制图表。

4.√

解析思路:统计指数确实是反映现象发展变化程度的相对数。

5.√

解析思路:统计分析的方法确实包括描述性分析

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