安徽省“六校联盟”达标名校2024-2025学年初三下学期物理试题9月开学考试卷含解析

安徽省“六校联盟”达标名校2024-2025学年初三下学期物理试题9月开学考试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小C．电流表A示数变大，电压表V1变大D．电流表A示数变大，电压表V2变大2．下列光现象中，由于光的反射而形成的是A．深水看上去变“浅”了B．水中“断笔”C．水中“倒影”D．物体看上去变“大”了3．观察身边的物理现象一下列估测最接近实际的是A．初二物理教材的宽度大约为50cmB．一枚鸡蛋的质量大约是60gC．中学生步行的速度大约0.1m/sD．做一遍眼保健操的时间大约是50s4．下列有关电和磁的表述中，说法正确的是A．当线圈连续转动时，产生的电流大小和方向会周期性变化B．通过限流装置中的电流过大时，电磁铁P才会吸引衔铁QC．扬声器是传感器，其工作原理是电磁感应D．通电导体在磁场中受力在导轨上运动，把机械转化为电能5．下列粒子中不带电的是A．质子 B．电子 C．中子 D．原子核6．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量7．电流表是测量电流的一种仪器，图为电流表的表头内部结构，它由永磁体、线圈等构成，当有电流通过线圈时，线圈会发生偏转，从而带动指针转动。其原理与下列相对应的是A． B．C． D．8．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是A．老师讲话的声音小一些B．教室内安装噪声监测装置C．在教室周围植树D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩9．如图所示的光学实验研究出的物理规律不能解释所对应的光学现象的是A．手影 B．透镜成像C．水中筷子变“弯” D．彩虹10．下列有关压强知识说法正确的是（）A．在流体中，流速越大的位置，压强越小B．随着大气压的减小，水的沸点会升高C．利用马德堡半球实验可以精确测出大气压的值D．载重货车的车轮越多，对地面的压强越大二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．2017年4月，我国国产直升机AC311A成功试飞．直升机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加了向下的力，根据物体间力的作用是_____，空气对机翼也施加了向上的力，所以直升机能够停留在空中．另外，我国国产大飞机C919于5月也完成了首飞，客机在飞行时，机翼上表面空气流速_____，压强_____，因此获得向上的升力．12．如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．综合分析图象可知，当t＝1s时，物体应处于_______状态；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为_______N．13．如图所示，小明同学家今年某月的两次抄表情况，他家这一个月用电____kw·h．他家新购进一套用电设备，为测试该设备电功率大小，仅让该用电器工作10min，表盘转过100r，此用电设备的功率为______W．14．如图是某物体的s−t图像，由图像可知前5s内物体通过的路程是______m，在5s−15s内物体运动的速度是______m/s15．如图甲是2018年1月31日沈阳奥体中心地区观测到的超级月全食，月食是由于光的_____形成的，图乙是在浑南三路拍摄到的彩虹，彩虹属于光的_____现象。16．图所示的电阻箱的示数是_____Ω．17．光在真空中传播的速度是___m/s．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，要求开关控制螺旋灯泡，将图中元件分别正确连接到电路中．19．在图中画出力F1和F2的力臂。（支点为O）（_____）20．学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向_______调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量_______61g（大于／等于／小于）．21．在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况.表一：从0点开始的距离S/cm0102030405mm高的气泡从0点开始的时间t/s04.79.714.819.6表二：从0点开始的距离S/cm0204060801cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.67.110.814.42cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.46.810.213.6（1）分析表一实验数据可知气泡在做________运动（匀速直线/变速直线）.（2）小明换用粗玻璃管又做了两组实验，数据记录如表二.观察数据可知：___（大/小）气泡运动较快.由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，根据小明的实验数据，请你提出一点改进建议：___________________________.（3）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动.根据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将：__________.（变大/变小/先变大后变小/先变小后变大）22．在焦距为15厘米、25厘米或35厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的50厘米刻度处，如图所示．实验时调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在；为了方便探究凸透镜成像的各种可能，根据题中条件，应选用焦距为厘米的凸透镜．保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，为了找到烛焰清晰的像，光屏应在光具座的厘米刻度范围内移动．找到清晰的像后，继续保持蜡烛与凸透镜在图中位置不变，用焦距为10厘米的凸透镜替换原凸透镜后，应将光屏向移动（选填“左”或“右”），才能在屏上得到的像（选填“放大”或“缩小”）．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，正方体木块漂浮在氯化钠溶液里，有总体积的露出液面，不可伸长的悬绳处于松弛状态。已知绳子能承受的最大拉力为5N，木块边长为0.1m，容器底面积为0.02m2，容器底有一阀门K。（g取10N/kg，溶液的密度为1.2×103kg/m3）求：（1）木块的密度是多少？（2）打开阀门使液体缓慢流出，当细绳断裂前一瞬间关闭阀门，此时木块受到的浮力为多少？（3）在细绳断后，木块再次漂浮时，与断绳前的瞬间相比，容器底受到液体的压强改变了多少？24．如图所示。圆柱形容器中装有适量的水。甲、乙两物体用细线连在一起浮在水中并处于静止状态。其中甲物体重1.2N.体积为。有体积浸入水中：乙物体体积为。求：（1）甲物体受到的浮力；（2）乙物体的重力；（3）请分析说明，当剪断细绳后。水对容器底的压强如何改变？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．由电路图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合，滑片由a端向b端移动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=U/R可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；因电压表V2示数与电流表A示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值，因此比值变小，故A错误；B．因电压表V1示数与电流表A示数比值等于R1的阻值，所以，滑片移动时，电压表示数与电流表示数的比值不变，故B错误；C．由U=IR可知，R1两端电压变大，故C正确；D．因串联电路总电压等于各分电压之和，所以由U2=U﹣U1可知：即电压表V2读数会变小，故D错误。2、C【解析】

A．水看起来很浅，是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，属于光的折射现象，故A不符合题意；B．水中的“断笔”是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，属于光的折射现象，故B不符合题意；C．平静的水面相当于平面镜，水中的倒影是平面镜成像现象，属于光的反射，故C符合题意；D．凸透镜成像是根据光的折射原理制成的，而放大镜是凸透镜的一种应用，因此通过放大镜看到放大的物体，属于光的折射现象，故D不符合题意。故选C。3、B【解析】

A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初二物理教材的宽度与此差不多，在18cm左右．故A不符合实际；B、8个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右．故B符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右．故C不符合实际；D、中小学课间活动的时间一般为10min，做一遍眼保健操的时间约5min＝300s．故D不符合实际．故选B首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．4、A【解析】

A.发电机是利用电磁感应现象制成的，在发电机工作时，电流的大小和方向是周期性变化的，故正确；B.电流有磁效应，电流大时产生的磁性强，电流小时产生的磁性弱，无论电流大小，电磁铁P都会吸引衔铁Q，故错误；C.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，是根据通电导线在磁场中受力作用的原理制成的，故错误；D.通电导体在磁场中受力在导轨上运动，是把电能转化为机械能，故错误．5、C【解析】

在原子中，电子带负电，质子带正电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电，故C正确。6、D【解析】试题分析：A.“闻其声而知其人”意思是说听见声音就知道是某人了，是根据声音的音色来判断的，错误；B.“不敢高声语，恐惊天上人”意思是不高大声说话，怕影响到天上人，这里的“高”指声音的响度大，错误；C.高速公路两侧的透明玻璃板能阻碍声音的传播，这是在传播途径中减弱噪声，错误；超声波可以粉碎结石，粉碎结石是需要能量的，说明声波具有能量，正确；所以选择D。考点：声音的三个特征声音的应用7、B【解析】

通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大。因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。A．此图是显示电磁铁的磁性强弱的，电磁铁是利用电流的磁效应制成的，与电流表的工作原理无关，故A错误；B．此图是电动机原理图，电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的。故B正确；C．此图是奥斯特实验，奥斯特实验说明通电导体的周围存在着磁场，与电流表的工作原理无关，故C错误；D．此图是发电机工作原理图，发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流表的制成原理无关。故D错误。8、C【解析】

根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是”可知，本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径，分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A．老师讲话的声音小一些，并不会降低噪声对学生上课的干扰，故A不符合题意。B．教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意。C．在教室周围植树，可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声，故C符合题意。D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩，虽然可以在耳朵处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，不是合理的办法，故D不符合题意。9、B【解析】

（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，例如影子、日食、月食、小孔成像等；

（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；

（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：水变浅了等．【详解】A、实验探究的是光在均匀介质中沿直线传播；手影是由光的直线传播形成的，故A正确，不符合题意；B、实验探究的是光的反射定律；凸透镜成像是由光的折射形成的，故B错误，符合题意；C、实验探究的是光的折射现象；筷子变“弯”是由光的折射形成的，故C正确，不符合题意；D、实验探究的是光通过三棱镜时的色散现象，彩虹属于光的色散，故D正确，不符合题意．故选B．10、A【解析】

1）流体压强与流速的关系，在气体中流速越大的位置，压强越小．（2）液体的沸点随气压的增大而增大；（3）托里拆利实验最早测出了大气压的值；马德堡半球实验证明了大气压的存在；（4）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【详解】A.流体中流速越大的地方压强越小，飞机的升力就是由此产生的，故A正确；B.沸点随气压的升高而升高，降低而降低，故随着大气压的减小,水的沸点会降低，故B错误；C.马德堡半球实验有力的说明了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压的值，故C错误；D.载重货车的车轮越多，受力面积越大，在压力一定时,对地面的压强越小，故D错误；故选A．注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、相互的大小【解析】

（1）物体间力的作用是相互的，螺旋桨在对空气施力的同时，也受到空气对它施加的反作用力；（2）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【详解】（1）直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力；（2）机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，机翼受到一个向上的压强差，故飞机受到向上的升力．12、静止2【解析】

根据乙图可知，当t＝1s时，物体的速度为零，所以物体处于静止状态；根据第四到第六秒的速度图像可知，此时间内速度不变，为匀速直线运动，受平衡力的作用，由图得此时拉力为2N，所以摩擦力也为2N；第三秒时物体做加速运动，但压力和接触面不变，所以摩擦力不变，即第三秒时摩擦力也为2N．点睛：重点是平衡状态的判断，能根据图像获得有用信息，匀速直线运动时得出摩擦力的大小，且摩擦力与速度无关，所以加速运动时摩擦力等大．13、93；243【解析】试题分析：消耗的电能：W=1．1kW•h-2．1kW•h=93kW•h，转过133r消耗电能：W=133/2533kW•h=3．34kW•h通过该设备的功率：P=W/t=3．34kW•h/13/63h=3．1kW=243W考点：电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算14、00.4【解析】

图中s﹣t图象，物体在前5s路程保持在2m不变，处于静止状态，前5s内物体通过的路程是0m；在5s﹣15s内物体通过路程和时间成正比，物体处于匀速直线运动状态，通过的路成为4m，速度：．15、直线传播色散【解析】

日食、月食、小孔成像等现象都是光的直线传播形成的现象；雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，是光的色散现象。16、2098【解析】

电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．【详解】电阻箱的示数：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．17、3×108【解析】

光在真空中的传播速度是3×108m/s．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

根据家庭电路的连接要求画图．开关应控制火线，所以灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；三孔插座：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，如图所示：重点是家庭电路的连接，注意连接中的细节问题：开关控制火线，灯泡的螺旋套连接零线，三孔插座的“左零、右火、上地”等，都是考查的重点．19、【解析】由图可知：O为支点；根据力臂定义，从支点向F1和F2的作用线分别做垂线即可作出两个力的力臂如图。20、左等于【解析】

在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，指针指向分度盘的中央，如果指针偏向分度盘右侧，说明右边重，则应将平衡螺母向左调节．他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡了，并进行了测量，这样鸡蛋的质量等于砝码的质量加游码的质量：50g+10g+1g=61g．21、匀速直线运动大减小气泡的大小或增大玻璃管的长度先变大后变小【解析】

（1）从实验数据可知,路程与时间成正比,或路程与时间的比值(即速度)是一个定值,说明小气泡所做的是匀速直线运动.（2）从表二中数据不难看出,大气泡运动较快;为解决气泡上升较快,造成时间的测量难度较大,可通过减小气泡的大小或增大玻璃管的长度方法来实验.（3）当玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小.22、同一高度；15；65-80；左；缩小【解析】

（1）在探究凸透镜成像的实验中为了使像成在光屏中央．烛焰、凸透镜、光屏三者中心要在同一直线上且同一高度处，（2）因为实验室的光具座的长度约为1m，为了方便观察物距大于2倍焦距（像距大于1倍小于2倍焦距），大于1倍焦距小于2倍焦距（像距大于2倍焦距），小于焦距时的各种成像的规律，光具座的长度至少是凸透镜焦距的4倍以上，故应选择焦距为15cm的凸透镜，若选择的凸透镜焦距太小，则不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距时的成像情况或研究物体成虚像的情况．（3）由图可知，物距为50cm-15cm=35cm，焦距为15cm，所以物距大于二倍焦距，由凸透镜成像规律可知，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，即65至80cm刻度范围内．（4）当物距一定时，焦距越小，像距越小，像的大小也越小．把凸透镜焦距从15cm换成10cm，焦距变小，所以在物距不变的情况下，像距要变小，光屏向左移动才能接收到像．像距要变小，像的大小也变小．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文