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文档简介
第七章运动和力第5节运动和力预习清单1.若一个物体在两个力的作用下,保持________状态或做______________,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体处于二力平衡状态。2.二力平衡的条件是:作用在_________物体上的两个力大小_______、方向________,并且在___________直线上。静止同一个匀速直线运动相等相反同一条预习清单3.由力的合成可知,二力平衡时,物体所受的合力为______。4.物体不受力或受平衡力作用(即合力为_______)时,总保持________或做________________。零零静止匀速直线运动导入新课请大家观察这些场景,你们认为力和物体的运动之间有什么关系呢?
是有力物体就运动,还是有其他更复杂的关系呢?任务一:二力平衡的概念请同学们对下列物体进行受力分析,画出受力示意图。归纳:当物体受到两个力的作用时,如果物体保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力是平衡力。任务二:二力平衡的条件【实验】探究二力平衡的条件(1)提出问题:二力平衡需要满足哪些条件呢?(2)猜想与假设:二力平衡时力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上等。(3)设计实验:(4)进行实验任务二:二力平衡的条件【实验】探究二力平衡的条件(5)分析数据与得出结论:将实验数据填入表格二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。任务三:平衡力与相互作用力的区别平衡力与相互作用力的概念:平衡力是作用在同一物体上的两个力,使物体处于平衡状态;而相互作用力是两个物体之间相互作用的力,分别作用在两个不同的物体上。例如,放在桌面上的书,书受到的重力和桌面给书的支持力是平衡力,而书对桌面的压力和桌面对书的支持力是相互作用力。任务三:平衡力与相互作用力的区别平衡力与相互作用力的区别:任务四:物体受非平衡力作用时的运动当物体受到非平衡力作用时,其运动状态将发生改变。例如,当一个物体受到的合力方向与它的运动方向相同时,物体将做加速运动;当合力方向与运动方向相反时,物体将做减速运动;当合力方向与运动方向不在同一条直线上时,物体将做曲线运动。任务四:物体受非平衡力作用时的运动实例分析:以汽车启动为例。①发动机的牵引力大于汽车所受的阻力,合力向前,汽车由静止开始加速运动。②随着速度增加,若牵引力保持不变,阻力逐渐增大,当牵引力与阻力相等时,汽车达到匀速直线运动状态。③若在行驶过程中突然加大油门,牵引力增大,大于阻力,汽车又会继续加速。核心总结1.二力平衡:若一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体处于二力平衡状态。2.二力平衡的条件:同体、等大、反向、共线。核心总结3.平衡力与相互作用力的区别:关键在于作用物体不同,平衡力使物体平衡,相互作用力性质相同作用于两个物体。4.物体受非平衡力作用时,运动状态将改变,合理方向与运动方向关系决定加速、减速或曲线运动等状态变化,可通过分析力的情况来解释和预测物体运动。课堂评价1.一个物体在水平方向上受到一对平衡力的作用,下列关于这个物体的运动状态的说法中,正确的是()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线运动状态C.可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态D.以上说法都不正确C课堂评价2.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是
(
)A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱支持力为一对平衡力C.木箱受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平
衡力B课堂评价3.重为600N的物体在水平地面上做匀速直线运动,若它收到的摩擦力是重力的0.2倍,则水平拉力应为多少?如果拉力增大到200N,物体将做什么运动?答案:已知物体的重力为G=600N摩擦力F
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