部编版二年级语文上册期中专项训练（口语交际与习作部分）含答案

二年级语文上册期中检测专项训练口语交际与习作部分一、留言条。1.元元去路路家里，想通知他明天上午八点到学校参加绘画比赛，但是路路家里没人。请你写一张留言条，告诉他这件事吧！留言条路路：明天上午____点到______参加__________，请不要迟到。元元11月5日11月12日中午，王明妈妈买了点水果让王明送去奶奶家，并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。于是，他把水果放在桌上，想写一张留言条给奶奶。你能帮王明写一写吗?3.请帮小兰写一张留言条。小兰想邀请小明明天（11月20日）晚上七点去她家参加她的生日派对，但是，小明不在家，她想写一张留言条给他，请你帮小兰写一张吧。（注意写留言条的要点）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看图写话。1.图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.快乐习作从下面选择一种情况，写一张留言条。提示：（1）去办公室还书，老师不在。（2）去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.看图写话（我手写我心）。提示：图中是什么时候？有谁在什么地方干什么？他们的心情怎样？你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗？试试看！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.看图写话。观察三幅图，想一想，图上画的是一件什么事？把每幅图的意思连起来写一段话。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.写话展示台。小朋友,请你仔细看图,想一想图中的人在干什么,周围有什么景物,然后动笔写一写。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.看图写话。图画中画了哪些人？他们在干什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.看图写话。仔细观察图画，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？他们的心情是怎样的？想一想，写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐：郊外山清水秀垂钓（diào）可爱喂食愉快___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.看图写话。图中的两个小朋友在干什么？他们之间可能发生什么事，又会说些什么呢？想一想，写一写。________________________________________________