2025年中心小学社团活动实施方案

2025年中心小学社团活动实施方案本学期，学校各大社团以满腔的热情和创新的思维，吸引新生们的加入，共同开启一段丰富多彩的校园生活之旅。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化学校教育主阵地作用，丰富课后服务形式和内容，提高课后服务质量，满足学生多样化、个性化需求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。我校特开展社团活动，丰富校园文化生活，培养学生的兴趣爱好与特长，提高学生综合素质，为学生的全面发展和个性化成长搭建平台。二、活动目标通过开展“社团活动”，激发学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力；丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园氛围；提升学生品德、人文、审美、创新等方面的素养，满足学生多样化、个性化需求，促进学生德智体美劳全面发展。三、活动原则1、自主性原则：学生根据自己的兴趣爱好自主选择社团，充分发挥学生的主体作用。2、趣味性原则：社团活动内容生动有趣，形式多样，吸引学生积极参与。3、开放性原则：面向全体学生，打破班级、年级界限，实现资源共享。4、实效性原则：活动目标明确，内容充实，注重活动效果，让学生在活动中真正有所收获。四、活动组织与管理（一）成立领导小组组长：某某副组长：某某、某某成员：某某、各位行政人员和各班班主任（二）社团教师职责1、制定社团活动计划和教学方案，认真备课、上课。2、做好学生的考勤和考核工作，及时记录学生的学习情况和活动表现。3、负责社团活动的组织、指导和安全管理工作，确保活动顺利进行。4、定期对社团活动进行总结和反思，不断改进教学方法和活动内容。五、课程设置与实施1、时间：一二年级的社团活动为周四课后服务时间，三--六年级的社团活动为周五课后服务时间。2、地点：社团活动在各班教室、功能室、操场等地方开展。3、种类：根据学校场地条件、师资情况，拟开设以下社团。一二年级：绘画、书法、讲故事、跆拳道、儿童合唱、手工、围棋、朗诵、篮球、中国舞、街舞、口才、跳绳、编程、口算、音乐、体育等。三--五年级：绘画、书法、讲故事、形体礼仪、朗诵、电脑绘画、篮球、口才、短绳、长绳、编程、口算、音乐、体育等。六年级：绘画、书法、逻辑推理、唐诗余韵、朗诵、手工。和谐校区：书法、绘画、围棋、讲故事、魔方、口算、音乐、手工、篮球、口才、跳绳、编程、体育。4、报名及分班：每个学生可根据自己喜好，参加社团报名。报名人数过少的社团取消该社团；报名人数过多的社团，在尊重学生意愿的情况下，均衡疏解到人数相对较少的社团；没有报名社团的学生，原则上安排在本班教室上社团课。六、活动保障1、师资保障：选拔具有专业特长和教学经验的教师担任社团老师，同时，可邀请校外教师、志愿者等担任社团指导教师。2、经费保障：学校设立专项经费，用于社团活动的开展，确保社团活动的顺利进行。我校严格按照市发改委、教育局、财政局联合下发的文件规定执行：我校课后服务收费标准最高不超过x元/课时，学校课后服务收费最高不超过x00元/期·生。社团费用包含在课后服务费用之内。对家庭经济困难学生减免课后服务相关费用，具体标准根据上级教育主管部门核定标准执行。3、场地保障：学校合理安排社团活动场地，为各社团提供必要的活动空间。同时，加强对活动场地的管理和维护，确保场地设施的安全和正常使用。4、安