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文档简介

2025年九年级3月学业测评历史试卷(问卷)注意:1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答题卡两部分组成,答案务必写或涂在答题卡的指定位置上。2.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答题卡的指定区域内。历史问卷(共75分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求。)1.碳14测年,又称“碳—14年代测定法”,是根据碳14的衰变程度来计算出样品的大概年代的一种测量方法。考古学家利用这一原理,测定出发现于北京周口店龙骨山顶部洞穴里的一群远古人骨骼化石,距今约3万年。这群远古人应该是()A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人2.殷墟出土的甲骨文中有“廪”(指粮仓)、“畎”(指田间水沟)、“园田”(指为农田施肥)等字,这反映出()A.夏朝手工业的新发展 B.商朝农业技术的进步C.周朝私有观念的产生 D.春秋时期赋税的繁重3.下表是某同学拟办历史手抄报的素材,其反映的历史事件是()鲜卑族;494年迁都洛阳;使用汉语,禁用鲜卑语:改鲜卑姓为汉姓等。A.北魏孝文帝改革 B.经济重心的南移C.贞观之治的开创 D.宋代经济的发展4.《元史·地理志》载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”元朝政府这样做的初衷是()A便利赋税征收 B.改善民族关系 C.促进物资交流 D.加强各地联系5.秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复台湾在客观上的共同意义在于()A.维护国家统一 B.削弱地方权力C.抵御外来入侵 D.加强君主专制6.五口通商之役开始打破清朝和外国人交涉时以“天朝上国”自居的迷梦。材料中的“五口通商之役”是指()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争7.“民国”之新文化运动取代自秦以来两千多年的“帝国”,是一种前无古人的变化。导致这一变化的历史事件是A.太平天国运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动8.下图是中国共产党进行解放区土地改革的场景。据此判断此次土地改革发生于()A.井冈山会师后 B.抗日战争时期C.解放战争时期 D.新中国成立初期9.下表为20世纪50年代中国经济成分变化表。表中数据可以说明()年份国营经济合作社经济公私合营经济个体经济资本主义经济195219.1%1.59%0.7%71.8%69%195632.2%53.4%7.3%7.1%0A.三大改造基本完成 B.“一五”计划超额完成C.人民生活水平提高 D.对外开放格局初步形成10.一位美国记者在万隆会议中发表评论时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”是由于周恩来提出了()A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则C.“求同存异”方针 D.共商共建共享的全球治理观11.“从法典中可知,奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威。”材料中的法典是()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》12.日本历史上先后拜了两次老师,即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”日本进行了()A.伯里克利改革 B.大化改新 C.封君与封臣改革 D.明治维新13.有学者在论述19世纪拉美独立运动爆发主要原因时指出:“对殖民地革命思想影响最深的是美国独立和法国革命,法国革命尤为重要。”这主要是因为美、法革命()A.建立了独立的民族国家 B.推翻了封建君主专制统治C.传播了民主与平等理念 D.冲击了世界殖民主义体系14.1861年,俄国90%的居民从事农业生产,已被资本主义企业雇佣的工人大部分是代役租农奴,随时有被地主召回农村的可能,影响生产稳定进行。这反映俄国改革要解决的问题是()A.劳动力问题 B.资金问题 C.技术问题 D.市场问题15.建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境挑战,人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体,没有哪个国家能独善其身。为此,世界各国应该()A.推进贸易自由 B.携手合作应对 C.捍卫国家主权 D.坚持和平发展二、非选择题(本大题共4小题,第16小题8分,第17小题13分,第18小题12分,第19题12分,共45分)16.非遗,源于生活、世代相传、是中华文化的根脉,是民族智慧的结晶。截止到2024年12月4日,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册总数居世界第一。以下“非遗里的中国故事”主题学习、请你参与完成。【丝织技艺中的中国故事】“五星出东方利中国”织锦护臂出土于新疆民丰尼推道址“五星出东方利中国”是中国汉代星占用语中的吉祥词、“五星”即金、木、水、火、土五大行星,“中国”泛指当时黄河流域的中原地区。先民们相信,当五星汇聚东方时,中原王朝(中国)就将安宁昌盛。——摘自《简明新疆地方史读本》(1)依据材料并结合所学指出“五星出东方利中国”织锦护臂的历史地位。中原的丝织技艺传入新疆地区得益于哪条商道的开通?【中医国粹里的中国故事】汉文医方残简《丸药下方》残片均出土于新疆若羌楼兰古城遗址出土于楼兰遗址西域长史治所的《丸药下方》纸质文书残片,记有药方内容“腹中不调,一岁饮一九,不下,至三丸”等,与《伤寒杂病论》中所记载的“丸药下之”之丸药性质相同。同在该地出土的汉文木简医方残简,内容有“承前桔梗八两”“前菜萸五升称得”等。——摘自《简明新疆地方史》(2)请写出《伤寒杂病论》的作者。汉文医方残简残片的出土可以得出什么结论?【文艺作品间的中国故事】《玛纳斯》书影《格萨尔王传》书影阿曼尼莎汗雕像《玛纳斯》是柯尔克孜族民间传唱的英雄史诗。《格萨尔王传》是藏族英雄史诗。《十二木卡姆》是一部集音乐、诗歌和舞蹈为一体的大型套曲,由明代畏兀儿音乐家阿曼尼莎汗与乐师卡德尔汗整理完成。——摘自《简明新疆地方史读本》(3)以上三项文艺作品均入选世界非遗名录、名册,体现了中华文化的哪一特点?结合所学指出国家实施了哪些政策推动边疆民族地区的发展(至少举出两项)?17.社会主义运动是世界历史中的重要内容之一。以下是某班同学开展项目式学习的部分环节,请你参与并回答相关问题。【查阅相关资料】材料一资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛应法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了……工人变成赤贫者,贫困比人口和财富长的还要快。由此可以明显地看出,资产阶级不能再做社会的统治阶级了。——摘编自[德]马克思、[德]恩格斯著,中共中央编译局编译《共产党宣言》【制作思维导图】材料二:【撰写人物小传】材料三:图1:列宁图2:斯大林图3:毛泽东图4:邓小平(1)材料一中“魔法师”指的是___________?材料肯定了“魔法师”创造的巨大生产力(魔鬼),但同时指出了“魔法师不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了”,是因为____________,马克思从生产力发展角度论证了社会主义取代资本主义的必然性。(2)上图结合本学习主题相关内容的制作的思维导图,其中A、B两处应该填什么?请为此思维导图拟一个名称。(3)在社会主义运动中涌现出一系列杰出人物,请任选一人简要概述其历史贡献。18.纵观人类历史,科技、思想、制度创新与变革都在驱动着社会发展的日新月异。材料一:若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。——摘自《梦溪笔谈》材料二:……传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(1)请指出材料一描述的科技创新名称。依据材料并结合所学,概括说明这一科技创新的作用。(2)根据材料二和所学知识,说出“新思想”指的什么?新文化运动对近代中国社会的影响是什么?(3)请从制度创新与变革的角度,自拟一个观点,并结合历史史实展开论证。(要求:选择两件历史史实,观点正确,史论结合,条理清晰)19.当前,世界百年未有之大变局加速演进,变就变在前所未有、百年罕遇,变就变在立破并举、涤旧生新。这个大变局,就是当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整,全球治理体系正在发生深刻变革,国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。阅读以下材料,回答相关问题。时代之变】材料一:图A改良蒸汽机图B早期汽车图C第一台计算机【世界之变】材料二:从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》【治理之变】材料三:全球治理方案演变一战后吸取第一次世界大战的惨痛教训,西方国家开启国际社会组织化的第一次尝试。国际组织—D二战后第二次世界大战后,建立了以E为主体,包括国际货币基金组织、世界贸易组织等机制的全球治理框架体系,国际社会为维护战后世界和平与安全所作出的重大努力。国际组织—E进入21世纪中国秉持共商、共建、共享的全球治理观,创造性提出世界各国人民要F这一崭新的促进世界和平发展和解决全球治理问题的中国方案。中国方案—F——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》、孙岩《世界百年大变局与全球治理大变革》等(1)图A中蒸汽机的改进使人类进入“蒸汽时代”,请说一下图B和图C发明使人类分别进入什么时代?并说明科技革命与时代发展的关系。(2)材料二中“建构”“重构”指的是什么?在世界多极化趋势中起决定性作用的因素是什么?影响是什么?(3)根据材料三中“全球治理方案演变”表格,D是指国家联盟,请说一说E和F分别是指什么?综合上述材料和所学知识,面对“世界百年未有之大变局”谈谈你的想法。

2025年九年级3月学业测评历史试卷(问卷)注意:1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答题卡两部分组成,答案务必写或涂在答题卡的指定位置上。2.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答题卡的指定区域内。历史问卷(共75分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求。)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】B二、非选择题(本大题共4小题,第16小题8分,第17小题13分,第18小题12分,第19题12分,共45分)【16题答案】【答案】(1)地位:被誉为20世纪中国考古学最伟大的发现之一。商道:丝绸之路。(2)作者:张仲景。结论:说明东汉时期中原医学已经对新疆地区产生了深刻影响。(3)特点:多元一体,博大精深、多样性、包容性。政策:民族区域自治制度、西部大开发战略、兴边富民行动、脱贫攻坚战【17题答案】【答案】(1)①.“魔法师”指的是资产阶级。②.工人变成赤贫者,贫困比人口和财富长的还要快(2)A:工业革命;B:中国新民主主义革命。名称:工业革命和国际共产主义运动。(3)列宁:1917年领导了十月革命,建立了世界历史上第一个社会主义国家。1921年结合苏俄国情实施了新经济政策,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。1922年底成立了苏联。斯大林:1928—1937带领苏联人民完成两个五年计划,使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,与此同时加快了苏联的农业集体化建设。1936年公布了新宪法,标志着苏联模式的形成。苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。毛泽东:开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路,带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,1949年成立了新中国。1953—1956带领中国人民取得三大改造的胜利,建立社会主义制度。1953—1957带领中国人民完成第一个五年计划,向社会主义工业化迈进。邓小平:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。1978年主持召开中共十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。进入改革开放新时期后,从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1992年的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。【18题答案】【答案】(1)活字印刷术。作用:降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,对人类文明的发展产生了重大的影响。(2)新思想:民主、科学等思想;影响;动摇了封建道德礼教的统治地位,促进了民众的觉醒。(3)观点:制度创新与变革推动社会进步。史实:新经济政策;家庭联产承包责任制。(商鞅变法、推恩令、民族区域自治制度、一国两制、社会主义市场经济体制、罗斯福新政等均可)论证:为了恢复被战争破坏的经济,1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政

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