六年级语文卒业模仿考卷

六年级语文卒业模仿考卷一、基础知识（30分）谦虚、斑斓、迄今、毗邻、名副其实博览群书、井然有序、持之以恒、络绎不绝、融会贯通3.请选择正确的词语填空（5分）（1）他的（出现、浮现）在我的脑海中，让我难以忘怀。（2）这本书的内容很（生动、活力），让人爱不释手。（3）他（既然、尽管）知道困难重重，但依然勇往直前。（1）他学习很认真，所以成绩不好。（2）这里的风景优美，适合人们去旅游。（3）这本书的内容丰富多彩，吸引了大量的读者。5.请根据题目要求，写出相应的句子（5分）（1）用“尽管……但是……”造句。（2）用“如果……就……”造句。（3）用“不仅……而且……”造句。二、阅读理解（40分）（一）文言文阅读（20分）《论语·学而》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.请解释文中加点词语的意思（5分）时、习、说、乐、愠2.请翻译这段文言文（5分）3.请结合自己的生活实际，谈谈你对这段话的理解（5分）（二）现代文阅读（20分）《落花生》许地山我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。1.请概括文章的主要内容（5分）2.请分析文章中的人物形象（5分）3.请谈谈你对文章主题的理解（5分）4.请从文章中选取一句你喜欢的句子，并说明理由（5分）三、写作（30分）题目：我的一次难忘经历要求：1.内容具体，感情真实；2.书写工整，语句通顺；注意事项：1.请在答题纸上作答，作答在试卷上无效；2.答题纸分为两部分，选择题部分和写作部分，请分别作答；3.考试时间60分钟，满分100分。一、基础知识1.拼音：谦虚：qiānxū斑斓：bānlán迄今：qìjīn毗邻：pílín名副其实：míngfùqíshí2.词语解释：博览群书：广泛阅读各种书籍。井然有序：形容事物排列整齐，条理清晰。持之以恒：长期坚持下去。络绎不绝：形容人来人往，接连不断。融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。3.选择正确的词语填空：（1）出现（2）生动（3）尽管4.改正句子的错误：（1）他学习很认真，所以成绩不好。改为：他学习很认真，因此成绩很好。（2）这里的风景优美，适合人们去旅游。改为：这里的风景优美，吸引了许多游客。（3）这本书的内容丰富多彩，吸引了大量的读者。改为：这本书的内容丰富多彩，吸引了众多读者。5.根据题目要求，写出相应的句子：（1）尽管他很忙，但是还是抽时间帮助了我。（2）如果你努力学习，就会取得好成绩。（3）他不仅聪明，而且勤奋。二、阅读理解（一）文言文阅读1.加点词语的意思：时：按时习：复习说：同“悦”，愉快乐：快乐愠：生气2.翻译：孔子说：“学习后按时复习，不是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方来，不是很令人高兴吗？别人不了解我，我却不生气，不是有才德的人吗？”3.谈理解：略（二）现代文阅读1.概括文章主要内容：文章讲述了作者家在后园种花生的经历。2.分析人物形象：略3.谈文章主题理解：略4.选取句子及理由：略三、写作略1.拼音和汉字：考查学生对汉字拼音的掌握，以及常见汉字的认识。2.词语解释：考查学生对词语意义的理解，以及词汇量的积累。3.词语填空：考查学生对词语搭配和语境理解的掌握。4.句子改正：考查学生对语法和语义的辨析能力。5.句子写作：考查学生的造句能力和语言表达能力。6.文言文阅读：考查学生对文言文的理解和翻译能力，以及对古代文化的了解。7.现代文阅读：考查学生对文章内容的理解、分析和鉴赏能力。8.写作：考查学生的写作能力和创造力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.基础知识：主要考查学生对语文基础知识的掌握，包括拼音、汉字、词语、句子等。2.阅读理解：主要考