江夏实验高中2019届周考卷（四）x

江夏实验高中2019届周考卷（四）一、选择题（每题2分，共20题，40分）1.下列词语中，字形和字音都正确的是（）A.憧憬chōngjǐngB.挣扎zhēngzháC.沉湎mǐnD.脉搏màibó2.下列词语中，成语使用正确的是（）A.随心所欲B.耳濡目染C.固步自封D.良莠不齐3.下列句子中，没有语病的是（）A.他学习很好，一直名列前茅。B.我们要珍惜时间，充分利用每一分每一秒。C.这本书的内容丰富，读起来令人爱不释手。D.通过这次活动，我们增进了彼此的了解。4.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.“你喜欢吃苹果吗？”他问。B.她喜欢画画、唱歌、跳舞。C.我要买一本《红楼梦》，一本《西游记》。D.他笑了笑说：“你真聪明！”5.下列词语中，词性相同的是（）A.快乐、幸福B.美丽、善良C.勇敢、聪明D.高兴、难过6.下列句子中，修辞手法使用正确的是（）A.他的笑容像阳光一样灿烂。B.这座山高耸入云，像一把利剑刺破天空。C.她的眼睛像星星一样闪烁。D.这场雨下得很大，像瀑布一样倾泻而下。7.下列句子中，没有错别字的是（）A.他非常勤奋，每天都很努力。B.我们要关心他人，互相帮助。C.这本书的内容很有趣，值得一读。D.他的成绩一直很好，让我们很佩服。8.下列词语中，近义词的是（）A.快乐、高兴B.美丽、漂亮C.勇敢、胆怯D.聪明、愚笨9.下列句子中，语法结构正确的是（）A.他喜欢读书，尤其是历史书。B.我们要珍惜时间，不要浪费。C.这本书的内容很有趣，读起来令人爱不释手。D.通过这次活动，我们增进了彼此的了解。10.下列句子中，没有语病的是（）A.他学习很好，一直名列前茅。B.我们要珍惜时间，充分利用每一分每一秒。C.这本书的内容丰富，读起来令人爱不释手。D.通过这次活动，我们增进了彼此的了解。11.下列词语中，反义词的是（）A.快乐、悲伤B.美丽、丑陋C.勇敢、懦弱D.聪明、愚笨12.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.“你喜欢吃苹果吗？”他问。B.她喜欢画画、唱歌、跳舞。C.我要买一本《红楼梦》，一本《西游记》。D.他笑了笑说：“你真聪明！”13.下列句子中，没有错别字的是（）A.他非常勤奋，每天都很努力。B.我们要关心他人，互相帮助。C.这本书的内容很有趣，值得一读。D.他的成绩一直很好，让我们很佩服。14.下列词语中，词性相同的是（）A.快乐、幸福B.美丽、善良C.勇敢、聪明D.高兴、难过15.下列句子中，修辞手法使用正确的是（）A.他的笑容像阳光一样灿烂。B.这座山高耸入云，像一把利剑刺破天空。C.她的眼睛像星星一样闪烁。D.这场雨下得很大，像瀑布一样倾泻而下。16.下列句子中，语法结构正确的是（）A.他喜欢读书，尤其是历史书。B.我们要珍惜时间，不要浪费。C.这本书的内容很有趣，读起来令人爱不释手。D.通过这次活动，我们增进了彼此的了解。17.下列句子中，没有语病的是（）A.他学习很好，一直名列前茅。B.我们要珍惜时间，充分利用每一分每一秒。C.这本书的内容丰富，读起来令人爱不释手。D一、选择题答案：1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.A10.C11.D12.A13.B14.C15.D16.A17.C18.B19.D20.A1.字形和字音：考察学生对汉字的正确书写和发音能力，如“挣扎”应正确书写为“zhēngzhá”。2.成语使用：考察学生对成语意义的理解和正确运用能力，如“随心所欲”表示随着自己的意思，想要干什么就干什么。3.语病辨析：考察学生对句子语法结构的理解和辨析能力，如“这本书的内容丰富，读起来令人爱不释手。”句子结构完整，没有语病。4.标点符号：考察学生对标点符号的正确使用能力，如“你喜欢吃苹果吗？”他问。句子中的问号和引号使用正确。5.词性辨析：考察学生对词语词性的理解和辨析能力，如“勇敢、聪明”都是形容词。6.修辞手法：考察学生对修辞手法的理解和辨析能力，如“他的笑容像阳光一样灿烂。”使用了比喻修辞手法。7.语法结构：考察学生对句子语法结构的理解和辨析能力，如“他喜欢读书，尤其是历史书。”句子结构完整，语法正确。8.错别字辨析：考察学生对汉字的正确书写能力，如“我们要关心他人，互相帮助。”句子中没有错别字。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.字形和字音：要求学生能够正确书写和发音汉字，如“憧憬”应正确书写为“chōngjǐng”。2.成语使用：要求学生能够理解成语的意义，并正确运用，如“耳濡目染”表示经常听到、看到，无形中受到影响。3.语病辨析：要求学生能够辨析句子中的语法错误，如“他学习很好，一直名列前茅。”句子中没有语病。4.标点符号：要求学生能够正确使用标点符号，如“她喜欢画画、唱歌、跳舞。”句子中的顿号使用正确。5.词性辨析：要求学生能够辨析词语的词性，如“快乐、幸福”都是形容词。6.修辞手法：要求学生能够辨析句子中的修辞手法，如“这座山高耸入云，像一把利剑刺破天空。”使用了