天津商务职业学院全国招聘笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年天津商务职业学院全国招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.心理健康的最终目标是（）。A.保持协调情绪B.和谐人际关系C.自我实现D.保持人格完整【答案】：D2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.权力B.待遇C.权利D.义务【答案】：C3.教育法规的调整对象是（）。A.教育物质关系B.教育社会关系C.教育思想关系D.教育经济关系【答案】：B4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.调整的教育社会关系相同B.制定的主体不同C.实施的方式不同D.稳定性不同【答案】：A5.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.独立精神C.求知精神D.创新精神【答案】：D6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.教书育人B.终身学习C.为人师表D.关爱学生【答案】：C7.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.先进的教育理念B.独特的人格魅力C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】：B8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.创新创业B.课堂教学C.社会实践D.素质拓展【答案】：B9.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.实践性知识B.本体性知识C.条件性知识D.经验性知识【答案】：A10.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】：A11.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.记忆特征B.思维特征C.感知觉特征D.年龄特征【答案】：A12.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学规章B.高校教学进度C.高校教学计划D.高校课程体系【答案】：C13.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】：C14.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.师德C.督导D.师范【答案】：B15.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.思考C.实践D.学习【答案】：C16.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是（）A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学【答案】：B17.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段A.亲密感对孤独感B.同一感对同一感混乱C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】：A18.精神分析学派的创始人是（）。A.马斯洛B.埃里克森C.弗洛伊德D.冯特【答案】：C19.义务教育法规定,实施义务教育,不收（）。A.学费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】：B20.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.自我反思B.勤于实践磨炼C.不懈努力D.虚心向他人学习【答案】：A21.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.参加进修或者其他方式的培训D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议【答案】：A22.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.公平对待幼儿C.尊重个体差异D.引导幼儿探索【答案】：D23.一般认为，案例教学法首创于（）A.牛津大学B.斯坦福大学C.哈佛大学D.北京大学【答案】：C24.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.人本主义心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】：C25.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中，错误的是（）。A.主管确定。B.诉权专属。C.标的确指。D.原告举证。【答案】：D26.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.奥尔波特B.卡特尔C.斯坦伯格D.霍兰德【答案】：A27.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.理解性B.整体性C.恒常性D.选择性【答案】：D28.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.能力B.性格C.动机D.气质【答案】：A29.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的（）”。A.学习任务B.作业C.劳动任务D.体育锻炼【答案】：A30.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和（）。A.环境B.政治制度C.教学模式D.社会生活【答案】：D31.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.管理研究B.教育研究C.科学研究D.实验研究【答案】：B32.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.感受时代精神迟钝【答案】：C33.成就目标理论的人是（）。A.德维克B.维纳C.德西D.海德【答案】：A34.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.面质技术B.澄清技术C.提问技术D.具体化技术【答案】：B35.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.前沿性B.高深性C.专业性D.基础性【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.发展新兴学科B.改善学科建设的基础条件C.保证学科的学术声誉D.促进学科的产生和发展【答案】：ABCD37.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生增强自我控制，完善自我【答案】：ABCD38.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】：ABC39.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.信任B.激情C.承诺D.亲密【答案】：BCD40.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.集体利益高于个人利益【答案】：ACD41.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括（）。A.科学定位，确定学科发展方向B.克服封闭保守，面向经济社会需要C.强调学科自我循环D.突出重点，建设具有特色的学科【答案】：ABD42.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知策略迁移B.认知结构迁移C.产生式迁移D.认知能力迁移【答案】：ABC43.大学生要维护好自己的心理健康，应当做到（）。A.保持乐观向上的情绪B.建立合理的生活秩序C.树立的人生观和世界观D.随心所欲的生活【答案】：ABC44.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.社会化B.智能化C.法治化D.专业化【答案】：ABCD45.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.完善经济社会发展考核评价体系B.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度C.把节约资源放在首位D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：ABD46.团体心理辅导的功能表现在（）A.教育功能B.矫正功能C.预防功能D.发展功能【答案】：ABCD47.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.良心与自身利益的关系B.职业行为与所在组织利益的关系C.忠于职守和服从领导的关系D.职业行为与公共利益的关系【答案】：ABCD48.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.经商办企业B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD49.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于调节党和政府与人民群众的关系B.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转C.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】：ABD50.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。A.交往目的的单纯性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往动机的迫切性【答案】：ABCD51.高校战略评估的主要内容包括（）。A.制定评估标准B.选取评估指标C.进行战略分析D.组织实施评估E.明确评估目的【答案】：ABDE52.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.中等职业教育B