上海工会管理职业学院招聘笔试真题2024

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.申诫罚B.财产罚C.能力罚D.人身罚【答案】：C2.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.8天B.三个月C.半个月D.一个月【答案】：D3.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.1500B.500C.1000D.2000【答案】：C4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后两年D.两年【答案】：B5.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有权”B.“必须”C.“有……的自由”D.“可以”【答案】：B6.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.认知结构说B.关系转换说C.经验概括说D.相同要素说【答案】：B7.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.差异性B.可变性C.历史继承性D.多元化【答案】：C8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想与现实的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】：C9.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.管理者B.办学者C.举办者D.执行者【答案】：C10.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.分析研究B.开发研究C.微观研究D.宏观研究【答案】：C11.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.参观法B.练习法C.实验法D.演示法【答案】：D12.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.教学方法的运用B.课程设置与开设顺序C.专业培养目标和基本规格D.教学时数【答案】：A13.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育管理B.教育机智C.教育创新D.教育威信【答案】：B14.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.服务者角色B.应用者角色C.研究者角色D.教学者角色【答案】：D15.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.强烈性B.狭隘性C.敏感性D.波动性【答案】：B16.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是（）。A.高校学生B.初中学生C.中等职业学校学生D.高中学生【答案】：A17.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.示范性B.继承性C.周期性D.复杂性【答案】：A18.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.学生是否理解学习材料C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现D.学生是否主动学习【答案】：B19.教学计划的主要内容是（）A.课程设置B.学分要求C.培养目标D.学时安排【答案】：A20.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于（）。A.功能固着B.原型启发C.学习迁移D.心理定势【答案】：A21.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.双生子研究B.家庭比较研究C.追踪研究D.代际研究【答案】：A22.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。A.情绪情感不稳定B.环境适应问题C.紧张和压抑D.人际关系障碍【答案】：B23.高等教育学是高等教育的一门（）。A.综合学科B.交叉学科C.边缘学科D.融合学科【答案】：A24.精神分析学派的创始人是（）。A.冯特B.埃里克森C.马斯洛D.弗洛伊德【答案】：D25.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.合理，有助于促进幼儿自主学习C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.合理，有助于激发幼儿主动反思【答案】：C26.以下属于程序性知识的是（）。A.知道怎样骑自行车B.知道北方的气候特点是什么C.知道吉林的省会是哪里D.知道圆是什么【答案】：A27.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.学业咨询B.障碍咨询C.生活咨询D.发展咨询【答案】：C28.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.惩戒B.打骂C.变相体罚D.罚跪【答案】：A29.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。A.掌握接近目标B.表现回避目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】：D30.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A.它是受一定利益关系制约的B.它是一种思想观念和理论体系C.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来D.它是一种思想关系【答案】：B31.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）A.强迫症B.情感障碍C.网络成瘾D.网络依赖【答案】：C32.企业应当承担对本单位的（）进行职业教育的费用。A.专业人员B.企业领导C.职工和准备录用的人员D.管理人员【答案】：C33.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2011年B.2014年C.2013年D.2012年【答案】：D34.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.自我表露的技术B.澄清技术C.简述语意技术D.提问技术【答案】：A35.关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）A.开设人文学科方面的课程B.在专业教育中补充人文教育的内容C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在整个教育活动中渗透人文教育【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）A.晕轮效应B.投射效应C.首因效应D.近因效应【答案】：ABCD37.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有（）A.义务履行中的道德规范B.奉献取向中的道德规范C.校内职责与校外服务关系的道德规范。D.利益交换中的道德规范【答案】：ABCD38.职业幸福主要特点有（）。A.阶段性B.广泛性C.时代性D.层次性【答案】：ABD39.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“隐形”形态B.“间接”形态C.“直接”形态D.“显形”形态【答案】：AD40.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.严格的标准性B.非凡的创造性C.强烈的责任性D.鲜明的继承性E.独特的示范性【答案】：ACDE41.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?（）。A.优化校园物质环境B.增设职业性课程或专业C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.大量开设选修课【答案】：ACD42.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我控制C.自我认识D.自我情感体验【答案】：BCD43.大学教师的教育能力包括（）。A.教育机智B.教育科研能力C.班级管理能力D.教学能力【答案】：ABD44.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程实施多样化B.课程内容综合化C.隐性课程愈益重要D.课程性质职业化E.课程方向人文化【答案】：ABCDE45.大学生社会知觉的共同特征有（）A.显著性B.选择性C.投射性D.两极性【答案】：ABCD46.公职人员最基本的从政道德有（）。A.创新B.勤奋C.廉洁D.公正【答案】：ABCD47.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.市场调节B.国际因素C.高校自主办学D.国家宏观调控【答案】：ACD48.遵守职业道德规范主要靠（）。A.通过法律的手段强制实现B.提高自身职业道德修养实现C.通过自我控制、约束实现D.通过社会舆论监督实现【答案】：BCD49.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】：ABCD50.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段（）。A.角色信念阶段B.角色认同阶段C.角色认知阶段D.角色抉择阶段【答案】：ABC51.高校的组织机构有哪两种?A.校工会B.党总支C.学科组织结构D.行政管理组织结构【答案】：CD52.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.立足基本国情B.坚持一个中心两个基本点C.解放和发展社会生产力D.建设社会主义市场经济【答案】：ABCD53.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.建立良好的人际关系C.减轻外在压力D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.