小学六年级语文试题及答案透彻理解

小学六年级语文试题及答案透彻理解姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪个成语的意思与“水滴石穿”相近？

A.铁杵磨成针

B.磨杵成针

C.锲而不舍

D.锲而不舍金不换

2.《论语》中孔子主张的“己所不欲，勿施于人”反映的是哪种道德观？

A.唯物主义

B.辩证法

C.宽容

D.自私

3.下列哪一部作品不是古代四大名著之一？

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《西游记》

4.《桂林山水甲天下》中，“甲天下”指的是？

A.桂林山水在全国的排名

B.桂林山水在广西的排名

C.桂林山水在世界上的排名

D.桂林山水在桂林市的排名

5.《草船借箭》一文中，草船借箭的目的是？

A.借箭

B.攻击敌军

C.救援友军

D.壮大我军

6.下列哪个词语不属于比喻？

A.青出于蓝而胜于蓝

B.破釜沉舟

C.画龙点睛

D.画蛇添足

7.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪最后找到了什么？

A.妈妈的尾巴

B.妈妈的身体

C.妈妈的眼睛

D.妈妈的嘴巴

8.下列哪一项不是《三字经》的内容？

A.人之初，性本善

B.性相近，习相远

C.为人子，方少时

D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

9.《月光下的凤尾竹》一文中，月光下的凤尾竹象征着？

A.美丽的景色

B.美丽的传说

C.悠扬的音乐

D.纯真的友谊

10.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩在火柴燃烧时看到了什么？

A.美味的烤鹅

B.温暖的火炉

C.满满的圣诞树

D.和蔼的奶奶

11.《桂林山水甲天下》一文中，作者通过描写山、水、石、树等自然景物，展现了？

A.桂林山水的壮美

B.桂林山水的柔美

C.桂林山水的神奇

D.桂林山水的神秘

12.下列哪一项不属于《卖火柴的小女孩》的结局？

A.小女孩冻死了

B.小女孩被救了

C.小女孩成为了公主

D.小女孩的家人找到了她

13.《草船借箭》一文中，诸葛亮为什么要草船借箭？

A.因为敌军太多

B.因为敌军没有箭

C.因为自己箭不够

D.因为想要显示自己的智慧

14.《月光下的凤尾竹》一文中，作者通过对月光下凤尾竹的描写，表达了？

A.对自然的赞美

B.对生活的热爱

C.对友谊的珍视

D.对家乡的思念

15.下列哪一项不是《三字经》中强调的道德观念？

A.勤学

B.尊老

C.恕人

D.自私

16.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，遇到了哪些困难？

A.遇到蛇

B.遇到鸭子

C.遇到鲤鱼

D.遇到水草

17.《桂林山水甲天下》一文中，作者用“甲天下”来形容桂林山水，主要目的是？

A.突出桂林山水的美丽

B.突出桂林山水的神秘

C.突出桂林山水的壮观

D.突出桂林山水的独特

18.下列哪一项不属于《卖火柴的小女孩》中的细节描写？

A.小女孩穿着破旧的衣服

B.小女孩手里拿着一把破旧的火柴

C.小女孩的头发又黄又乱

D.小女孩的脸上带着笑容

19.《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭的过程中，遇到了哪些困难？

A.遇到风

B.遇到浪

C.遇到敌军

D.遇到时间紧迫

20.下列哪一项不是《月光下的凤尾竹》中的意象？

A.凤尾竹

B.月光

C.星空

D.雨滴

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪些成语的意思与“画龙点睛”相近？

A.画蛇添足

B.画龙点睛

C.雕虫小技

D.水到渠成

2.《红楼梦》中的贾宝玉有哪些性格特点？

A.感情细腻

B.善良仁爱

C.爱憎分明

D.阳光开朗

3.《三国演义》中的刘备、关羽、张飞分别被尊称为“刘皇叔”、“关公”、“翼德”，他们之间存在着怎样的关系？

A.师徒关系

B.朋友关系

C.同盟关系

D.父子关系

4.下列哪些作品属于古代四大名著？

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

5.《桂林山水甲天下》一文中，作者通过描写哪些自然景物来展现桂林山水的美丽？

A.山

B.水

C.石

D.树

6.下列哪些词语属于比喻？

A.青出于蓝而胜于蓝

B.破釜沉舟

C.画龙点睛

D.画蛇添足

7.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩在火柴燃烧时看到了哪些美好的事物？

A.美味的烤鹅

B.温暖的火炉

C.满满的圣诞树

D.和蔼的奶奶

8.下列哪些作品属于古代四大名著？

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

9.《月光下的凤尾竹》一文中，作者通过对月光下凤尾竹的描写，表达了哪些情感？

A.对自然的赞美

B.对生活的热爱

C.对友谊的珍视

D.对家乡的思念

10.下列哪些不是《三字经》的内容？

A.人之初，性本善

B.性相近，习相远

C.为人子，方少时

D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭的过程充满了智慧和谋略。（）

2.《三国演义》中的刘备、关羽、张飞结义为兄弟，共同抵抗外敌。（）

3.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩最终被她的家人救了。（）

4.《月光下的凤尾竹》一文中，月光下的凤尾竹象征着作者对家乡的思念。（）

5.《三字经》中强调的道德观念是勤奋、尊老、宽恕、诚实。（）

6.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪最终找到了妈妈，并和她团聚了。（）

7.《桂林山水甲天下》一文中，作者通过对桂林山水的描写，展现了山、水、石、树等自然景物的美丽。（）

8.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩在火柴燃烧时看到了她的家人。（）

9.《草船借箭》一文中，诸葛亮借箭的过程是为了帮助友军解决燃眉之急。（）

10.《月光下的凤尾竹》一文中，月光下的凤尾竹象征着作者对家乡的热爱。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：《红楼梦》中，贾宝玉的“通灵宝玉”具有哪些特殊性质？

答案：《红楼梦》中，贾宝玉的“通灵宝玉”具有以下特殊性质：一是能够预言未来，二是能够治愈疾病，三是能够保护宝玉免受伤害，四是能够与宝玉心意相通，五是具有神奇的力量，能够影响周围的人和事。

2.题目：简述《三国演义》中诸葛亮“草船借箭”的策略及其成功的原因。

答案：《三国演义》中，诸葛亮“草船借箭”的策略是利用夜色和东风，将草船驶向敌军箭塔，使敌军误以为真船，从而借到大量箭矢。成功的原因包括：一是诸葛亮对敌军心理的准确把握，二是利用自然条件，三是巧妙地利用了敌军的警惕性不足。

3.题目：请结合《卖火柴的小女孩》的故事，谈谈对“善良”这一品质的理解。

答案：《卖火柴的小女孩》的故事展现了善良这一品质的深刻内涵。小女孩在寒冷的夜晚，为了取暖和填饱肚子，点燃了火柴，尽管她知道火柴会熄灭，但她依然保持着善良的本心，用最后的温暖去想象和感受家人的关爱。善良是一种无私的付出，是对他人的关爱和同情，即使在艰难困苦中，也能保持一颗温暖的心。

4.题目：分析《月光下的凤尾竹》中月光与凤尾竹的象征意义。

答案：《月光下的凤尾竹》中，月光象征着宁静、祥和与美好，它照亮了凤尾竹，使其显得更加优雅和柔美。凤尾竹则象征着坚韧、清高与生命力，它在月光下显得更加婀娜多姿。月光与凤尾竹的结合，寓意着美好与坚韧的统一，展现了作者对家乡自然景观的热爱和对生活的向往。

五、论述题

题目：结合《三国演义》中的故事，谈谈你对“智谋”在战争中的重要性及作用的体现。

答案：《三国演义》作为中国古典四大名著之一，以其丰富的历史故事和深刻的人物形象，展现了智谋在战争中的重要性。在《三国演义》中，智谋的运用贯穿始终，对战争的胜负起到了决定性的作用。

首先，智谋在战略部署上的重要性体现在诸葛亮“草船借箭”的故事中。面对敌军箭矢的短缺，诸葛亮巧妙地利用了东风和夜色，通过草船诱敌，成功地借到了大量的箭矢，这不仅解决了燃眉之急，还让敌军陷入了被动。这表明，智谋能够帮助指挥官在战略上做出正确的决策，从而在战争中占据优势。

其次，智谋在战术运用上的作用不容忽视。在赤壁之战中，周瑜和诸葛亮联手，利用火攻战术，成功地击败了曹操的大军。这一战术的成功，得益于他们对敌军情况的分析和对火攻条件的精确把握，展现了智谋在战术上的灵活性和创造性。

再者，智谋在心理战中的运用也是战争胜利的关键。《三国演义》中，诸葛亮多次运用心理战术，如空城计、七擒孟获等，通过虚张声势、迷惑敌人，使敌军产生恐惧和混乱，从而达到了不战而屈人之兵的效果。

最后，智谋在团结协作中的体现也不容小觑。在《三国演义》中，刘备、关羽、张飞三兄弟的团结协作，以及诸葛亮、赵云、黄忠等将领的默契配合，都是智谋在团结协作中的体现。这种智谋不仅体现在个人才能上，更体现在团队协作和整体战略的制定上。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.A.铁杵磨成针

解析思路：本题考查成语的含义，选项A“铁杵磨成针”与“水滴石穿”都表示持之以恒，最终可以达到目标。

2.C.宽容

解析思路：本题考查对《论语》中道德观念的理解，孔子主张的“己所不欲，勿施于人”体现了对他人的宽容。

3.B.《水浒传》

解析思路：本题考查对古代四大名著的了解，选项B《水浒传》不属于四大名著。

4.A.桂林山水在全国的排名

解析思路：本题考查对“甲天下”的理解，选项A表示桂林山水在全国的排名首位。

5.A.借箭

解析思路：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解，诸葛亮借箭的目的是为了解决军队箭矢不足的问题。

6.D.画蛇添足

解析思路：本题考查对词语含义的辨析，选项D“画蛇添足”表示做了多余的事情，与比喻无关。

7.B.妈妈的身体

解析思路：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解，小蝌蚪最后找到了妈妈的身体。

8.D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

解析思路：本题考查对《三字经》内容的记忆，选项D不属于《三字经》的内容。

9.D.纯真的友谊

解析思路：本题考查对《月光下的凤尾竹》主题的理解，月光下的凤尾竹象征着纯真的友谊。

10.A.美味的烤鹅

解析思路：本题考查对《卖火柴的小女孩》故事情节的理解，小女孩在火柴燃烧时看到了美味的烤鹅。

11.A.桂林山水的壮美

解析思路：本题考查对《桂林山水甲天下》主题的理解，作者通过描写展现了桂林山水的壮美。

12.C.小女孩成为了公主

解析思路：本题考查对《卖火柴的小女孩》结局的记忆，选项C不属于故事的结局。

13.D.因为想要显示自己的智慧

解析思路：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解，诸葛亮借箭是为了显示自己的智慧。

14.D.对家乡的思念

解析思路：本题考查对《月光下的凤尾竹》主题的理解，月光下的凤尾竹象征着对家乡的思念。

15.D.自私

解析思路：本题考查对《三字经》中道德观念的理解，选项D“自私”不属于《三字经》强调的道德观念。

16.D.遇到水草

解析思路：本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的理解，小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了水草。

17.A.突出桂林山水的美丽

解析思路：本题考查对《桂林山水甲天下》主题的理解，作者用“甲天下”来形容桂林山水的美丽。

18.D.小女孩的脸上带着笑容

解析思路：本题考查对《卖火柴的小女孩》细节描写的记忆，选项D不属于故事中的细节描写。

19.C.遇到敌军

解析思路：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解，诸葛亮借箭的过程中遇到了敌军。

20.D.雨滴

解析思路：本题考查对《月光下的凤尾竹》中意象的记忆，选项D“雨滴”不属于故事中的意象。

二、多项选择题

1.A.青出于蓝而胜于蓝

B.画龙点睛

C.画蛇添足

D.水到渠成

解析思路：本题考查对成语含义的辨析，选项A、B、C、D都与比喻有关。

2.A.感情细腻

B.善良仁爱

C.爱憎分明

D.阳光开朗

解析思路：本题考查对《红楼梦》中贾宝玉性格特点的理解，选项A、B、C、D都符合贾宝玉的性格。

3.B.朋友关系

C.同盟关系

解析思路：本题考查对《三国演义》中人物关系的理解，刘备、关羽、张飞结义为兄弟，是朋友关系和同盟关系。

4.A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

解析思路：本题考查对古代四大名著的了解，选项A、B、C、D都是四大名著。

5.A.山

B.水

C.石

D.树

解析思路：本题考查对《桂林山水甲天下》中自然景物描写的记忆，选项A、B、C、D都是文中描写的景物。

6.A.青出于蓝而胜于蓝

B.画龙点睛

C.画蛇添足

D.画蛇添足

解析思路：本题考查对比喻的理解，选项A、B、C、D都是比喻。

7.A.美味的烤鹅

B.温暖的火炉

C.满满的圣诞树

D.和蔼的奶奶

解析思路：本题考查对《卖火柴的小女孩》故事情节的理解，小女孩在火柴燃烧时看到了这些美好的事物。

8.A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

解析思路：本题考查对古代四大名著的了解，选项A、B、C、D都是四大名著。

9.A.对自然的赞美

B.对生活的热爱

C.对友谊的珍视

D.对家乡的思念

解析思路：本题考查对《月光下的凤尾竹》主题的理解，选项A、B、C、D都体现了作者的情