五年级家长会班主任发言稿

五年级家长会班主任发言稿

五年级家长会班主任发言稿篇1

一、致欢迎词

二、介绍开学后的情况

1、班内推行的新政策：《进步喜报》

原则：周测成绩出来以后，原则上评选两名进步大的同学（具体

人

数因当时情况而定），还有一个最高分。

目的：激励后劲，奖励先进。

方法：颁发进步喜报。

要求：家长见到喜报后，必须加以重视，给孩子以鼓励，因为

这份

喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。

公布：开学至今获进步喜报的人名单2、开学后，根据各位任

课老师的反应，3班的同学进入状态非常快，

绝大多数同学展开了你拼我赶的学习竞争。

3、20_年2月28日对学生进行了教育，要求他们树立目标、

确定

学习策略（以下内容28号的日记）

(1)树立目标

每位同学根据自己的实际情况确定考学目标，无论是市级重点

高中还是区级重点高中、或者是普通高中，每个人都要有自己的求

学目标，目标可以高一些。《阿凡达》导演卡梅隆说：“如果你定

一个高得离谱的目标，就算失败了，那你的失败也在任何人的成功

之上。”所以各位同学定的目标可以高一些，只要努力，一切皆有

可能。

(2)确定学习策略

确定奋斗目标后，通过各种信息渠道知道该校录取分数线的大

概底线分，把这个分数分配给六个中考科目，就可以知道每科应得

分数。而这个分数包括该科的必得分和突破分，通过自己的努力保

证必得分不丢分，突破分多得分。

合理分配时间，重点突破弱科，稳住强科。完成老师的作业后

剩下自由支配时间一定要做到事半功倍，短时间高效率，我认为学

习时间应该是三七分，用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十

的时间突击弱科，比乃取胜之道。

三、几点问题

1、诚信问题

有个别同学总是耍小聪明，比如考试时抄袭，不做作业，在老

师

面前说作业丢在家里了。

面对这种情况，老师和家长首先要教会孩子做人，然后采取相

应

的策略，要求凡是作业丢在家里一律由家长亲自送到学校，不

给孩子任何钻空子的机会。

2、个人卫生

老生常谈的问题，但是有些同学根本没有意识到此问题给自己

带来的'负面影响。试想，当别人看见你黑黑的脖子、或者从你身边

路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。

因此，我要求每位同学都要搞好个人卫生，不要让别人对你避

而远之。建议家长观察孩子的脖子等地方，如果有脏的地方、或者

身上有异味，要求孩子尽快洗澡。不能因为孩子身上脏或者身上有

异味而

让别人对他指指点点、嘲笑讥讽。

2、电脑、手机问题

开完家长会后，要求学生必须把自己的手机暂时交由家长管理。

在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍，因为孩子使用手机

听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。

电脑问题在历次家长会上都强调过，建议先要求孩子停止使用

电脑，据了解孩子使用电脑基本上都是在玩游戏，而他却告诉家长

是在学习，其实这只是一个幌子，他的真实目的是玩儿。关键时刻,

家长要“狠”一些C

3、贪玩儿

有个别同学贪玩儿心还是较重，我曾经对学生说：该玩儿的时

任，难道非要出了大问题再去后悔吗？我的话一点也不夸张，很多

事情都在意料之外，出了问题后女生一辈子就毁了，家长就会后悔

一辈子，作为男方一旦出了问题，我相信女方不会饶了你们的，将

会麻烦不断。而这一切都源自您的粗心大意，千万不能孩子说什么,

您信什么。应该把问题解决在萌芽之中。

而前面我要求学生把手机暂时交由家长保管，也会杜绝他晚上

睡觉时偷偷的在被窝了发短信，而这样的短信有的时候就是与异性

同学聊天或者是谈情，聊天次数多了可能就会转变为谈朋友。

四、几点建议

1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品，学校的政策是谁

破坏

的谁负责维修、不能维修的只能赔。

2、多与老师沟通，达成教育共识，在老师的教育教学过程中如

果有

不妥之处多多谅解，尤其是不要当着孩子的面唠叨，这样会影

响孩子的情绪。与老师交流时要心平气和，不能赌气、恨气。赌气、

忸气的最终结果是害了孩子。交流看法后，互相理解，通过我们共

同的努力让孩子进步.

建议：有时间的情况下多和老师交流，彼此了解学生的近期情

况。

3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。

四不：不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回

家处理好四个关系：夫妻关系、与长辈的关系、

与邻居的关系、与学生本人的关系。

4、营养问题

可以适当的为孩子准备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。

5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对，策略：鼓励为主，督促

为辅（督促不是唠叨）

结束次：希望各位家长给孩子创造一个温馨的学习环境，在最

后的一百天中不急、不燥，多表扬、少批评；多说你真棒，少说你歇

To要为孩子雪中送炭，不能总是泼凉水。同时要做有心人，对孩

子细心观察，但是，细心不是监视，监视是对孩子的不信任、一种

人格上的伤害，细心意味着做一个有心人，做孩子心灵成长的领路

人。最后恭祝各位家长身体健康，各位同学学业有成。五年级

家长会班主任发言稿篇2

各位家长，大家好！我是五二班的班主任。首先，我对大家能

来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来，不仅给了我这个班

主任最大的支持，也给了您的孩子最直接的关心。在孩子们心中，

您能来参加家长会，他便会觉幸福！因为家长把自己的成长放在了

首位。

（一）召开家长会的目的

我们今天能有机会坐在一起，就是为了一个共同的目的一一就

是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

（二）汇报本班班级情况：

我们五二班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。这个

学期我一直坚持先培养孩子们各方面的好习惯，因为教育的核心不

是传授知识，而是学会做人。养成好习惯，一辈子都用不完它的利

息；养成坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。

本学期我班在学校各项活动中的表现都比较优秀，在“0~16岁

成长的足迹”活动中，孩子们各展所长、各具特色，相机记录下了

孩子们优秀的瞬间；秋季运动会上孩子们奋力拼搏、永不言弃，获

得了年级冠军；此次的期中考试，我班的语数成绩在本年级中也名

列前茅。但是我们都知道“没有最好，只有更好！“我们一定会再

接再厉！

（三）给家长的建议

我班同样存在一些问题。如：随着年龄的增长，孩子的思想和

行为也相应地发生了一些变化。因为孩子们的思想变化较大，这使

得个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离

逐渐拉大，他们自控力需要加强，学习习赏需要纠正，学习方法需

改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予

孩子的具体指导太少。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上，认为孩

子只听老师的不听自己的。但我不完全赞司这个看法，诚然，一个

人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因

为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一

言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。那

么面对这个年龄阶段的孩子，家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个

人的一些看法：大家知道，孩子的养成教育很重要，这包括行为习

惯、学习习惯等的养成，正确的育人观应是先成人后成材，面对孩

子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，促使其讲文明、

有礼貌、尊重师长、尊老爰幼、关心照顾他人、自己的事情自己做。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习

成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解孩子的学

习不仅是一种智力活动，还伴随着非智力的活动。例如，认真与否、

刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进

行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用

时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很

难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到

哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边

做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间

安排抓起，比如几点起床洗漱早饭，几点上学，放学后几点写作业,

几点看会电视会游戏，几点看会儿书，几点睡觉都应该给孩子规定

好，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知

识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作

业，要么抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他

检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，

家长一定要让孩子养成独立完成作业的习赏。有位家长对孩子做作

业约法三章：（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自

己思考，争取独立完成；（3）、对于自己实在难以独立完成的题目

也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清

自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑

难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，

启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目

做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的'学习方法。小学阶段很多学生学

习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成

习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前

预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩

子扎实完成这四步C

第四、要帮助孩子克服坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已

经不知不觉地养成了一些坏习惯一一买一些小零食，浪费惜文具等

等，为了让孩子们改变这些毛病，我们开办了诚信超市：一是为了

培养孩子们诚实守信的好品质，二是为孩子们提供了方便的同时还

要懂得节俭。但是有些孩子在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随

意损坏或丢弃文具（有孩子把橡皮切成碎片，讲桌前的小尺等）。

家长不可小看这些，这不是金钱问题，这是态度问题，地球上的资

源我们应共同珍惜、节约，别人的劳动成果我们应爱惜。还有我们

开展的“环保小卫士”活动，让孩子懂得了废物可再回收利用，能

保护环境；赚钱不容易，不应乱花钱；体会父母的艰辛，懂得感恩

回报的道理。我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服缺点，让孩

子养成认真负责的态度。

我还想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学生

认字，阅读，写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心

灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书

籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过

阅读书籍进行自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的。

目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级

的图书角，还有我校得图书馆，书是非常多的。这方面的教育我们

是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里，我也想

对家长提出一个建议，积极参加我校家长委员会，参加“亲子共读”

活动，在家里给孩子创造一个较好的读书环境，给孩子营造一个良

好的读书氛围，榜样的力量是无穷的。

（四）关于安全教育°由于学校前面是十字路口，各种车辆来

来往往，所以您最好是亲自接送孩子上下学。上午7：40到校11：

30放学，下午1：20到校，4：10放学。希望您能督促孩子按时上

学，不要早来。在学校里，我们每天都会叮嘱学生，反复强调，注

意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗

留，不玩耍，放学后要直接回家。相信各位家长和我们一样关心孩

子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希

望。

总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、

欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让

每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。

当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以

电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但

孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信如果您能和我

一起共同努力，孩子一定会茁壮成长！五年级家长会班主任发

言稿篇3

作为班主任，我的工作思想是以提高学生素质为出发点，不追

求虚荣，只追求学生自身素质的提高。我会多方面锻炼学生，让他

们在身心上都得到提高，并且让学生养成基本的独立自理能力。在

研究方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步就足矣。

教育孩子是学校和家庭最重要的事情。然而，很多家长错误地

认为，孩子上学后，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师

去管。这种观点是偏颇的。同样一个教师在同样一个班级上课，为

什么学生之间成绩相差很大呢？我认为这其中关键在于家庭教育。

一位—教授曾说过：“后孩子的父母在事业上可以做到100分，但

在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长到现在还不知道自己的孩

子是分在哪个班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么

如何才能成为一个称职的家长呢？在品行、性格、研究方面如何对

孩子进行良好的教育和影响呢？”

基于以上观点，我想向各位家长提出乂下建议：

1.家长要注意培养孩子良好的品德和喷，从小抓起，从小事抓

起，对不良行为要及时预防和矫正。

2.家长要花更多时间和耐心与孩子交流。孩子不仅仅需要家长

物质上的支持，还需要家长真诚的交流。家长要了解孩子的研究情

况和在学校的表现，共同制定研究目标。家长要投入更多精力关心

孩子的研究，管理孩子的.研究过程，了解孩子什么时间该上学、什

么时间放学，一天研究多长时间，是否完成老师布置的作业等。

3.要为孩子创造一个良好的研究环境。家长不能只关注孩子的

吃穿问题，而要关注孩子的研究环境，提供一个良好的研究氛围。

4.家长要与教师多进行交流。家长了解孩子的研究情况往往不

如教师了解得多，而且有些孩子会向家长汇报虚假情况。因此，家

长要更多地与教师交流沟通，共同促进孩子的教育。

5.不要过分溺爱孩子。

很多家长都存在过于娇惯孩子的问题，害怕让孩子吃苦。但是

我们需要认识到，这样的做法会导致孩子缺乏面对困难的能力和经

验。在竞争激烈的现代社会中，缺乏吃苦精神的人很难站稳脚跟。

此外，孩子手里过多的零用钱也会导致不良的消费惯，如上网和打

游戏。因此，家长需要对孩子的零用钱进行适当的控制。

关于校车问题，教育局通知从某年开始，所有学校的大巴车都

要调整为50多座，同时不允许超载。这是为了保证学生的安全。我

们将采取严格的措施来确保学生的安全。司时，我们也希望学生能

够按时到点候车，不要让校车等待。因为每一分钟的等待时间都会

累加起来，影响学校校车的正常运转和学生上学。我们希望家长和

学生能够共同合作，培养出勤奋研究、品质优良的优秀人才。

五年级家长会班主任发言稿篇4

一、介绍班级基本情况

我班现在有44名学生，其中男生24名，女生20名。我从五年

级上学期接手这个班，通过一个学期的相处，我觉得这些孩子都很

朴实、善良、懂礼貌°但同时，每个孩子也有自己的个性，有的聪

明好学（刘思雨、刘东升、胡振华等），有的能说会道（范瑞洁、

生宜鹭、刘晴、张宇等），有的热爱运动（邵文浩、陈逸阳、徐鹏

雨等），有的做事认真（邵玉晨、申怡馨、陈玉娟），有的憨厚可

爱（刘子龙、都旭玺、常文正）。当然，班里的其他孩子，在这里

虽然没有提到，可是每个人也都有自己的优点。虽然有40多个孩子,

但是每个人身上的闪光之处，我都能说出几点。我们的多数家长只

有这一个或者两个孩子，更应该对自己的孩子有清楚的了解，知道

他的优点和不足，从这两个方面入手，放大孩子的优点，改掉孩子

的不足之处，养成学生良好的习惯。

二、总结上学期各项情况。

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学品行都非常

端正。遇到谁忘记带东西了，都会主动帮助他；捡到了钱或者其他

东西，都能主动交给老师或者失主；见到老师，都是主动问好。这

些好习惯除了老师的教育，更重要的是各位家长对孩子的教育和影

响。

（二）学习方面：我们班学生都很聪明。但是可能有的同学基础

不好，有点还没有找到适合自己的学习方法，有个别孩子是比较懒

惰，所以成绩中等的较多。您可以想想自己的孩子属于哪种情况。

上学期中，成绩一直比较优秀的有：刘思雨、刘晴、郭振鑫、胡振

华、刘东升、陈玉娟、生宜鹭、申怡馨、张崇。上学期语文学习进

步最大的一个学生是：刘子龙。我想说的是“勤能补拙是良训，一

分辛苦一分才”。

想提高孩子的学习成绩，靠课堂40分钟是远远不够的。课堂是

学习新知的，知识的巩固和加深理解还需课下多加练习。可以利用

这周末的时间带孩子去买几本书：一本是和课本配套的练习题（苏

教版），一本作文书，一本文学作品。

（三）存在问题

1、家庭作业问题。小学生的'特点是自控能力不强，学习上缺

乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一

下，或者监督一下c升入五年级后，我对家庭作业的家长签名已不

再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不

是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，

如果您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检

查一下为好。尤其对于每天的读、背诵听写的作业，那只能靠您的

监督了。

2、孩子不按时回家的问题。首先，明确我们现在每天的上学和

放学时间。上午8：00五年级家长会班主任发言稿篇5

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，请允许我代表五年级（3）班的全体任课教师，对你们的

到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来

参加我校组织的家长会，就可以看出，你们对孩子的关心和对我们

学校工作的大力支持。让我特别感动的是，今天来开家长会的还有

不少白发苍苍的爷爷奶奶，你们能克服交通不便来到学校，你们让

我敬佩°谢谢您们，敬爱的爷爷奶奶们，你们辛苦了！

各位家长，老师的希望和你们是一致的，目的也是一样的，我

们都是为了孩子更好地发展！因此，今天将各位请来参加家长会。

我和部分孩子交往还只有将近三个月的时间，但是也有部分孩

子我已经教了一年多了。在和孩子们相处的时间里，我对大部分孩

子还是比较了解的，我也欣喜地看到了每个孩子进步。有的孩子以

前很胆小，根本不敢和老师打招呼，跟其他孩子的交往也不多，但

是，现在却变得开朗了，热情了，能主动亲近老师，和老师聊天。

有的孩子以前不爱读书，但是来到这个班级后，他们非常乐于读各

种课外书，课余一有时间，就拿出书来如饥似渴地朗读。有的孩子

以前比较孤僻，和其他孩子不善于交往，但是来到这个班级后，认

识了许多新朋友，并且和同学相处愉快。有的孩子不爱劳动，但是

来到这个班级后，能积极主动地打扫教室，打扫清洁区，校园里总

能看见他们忙碌的身影。

孩子的进步我都看在眼里，喜在心里。各位家长，你们的家庭

教育也要密切配合学校，那么才能为孩子们的成长创设更好的条件。

因此，我在这里给各位家长提几点建议：

1、关心孩子的身体健康。一说到这个话题，有些家长可能认为

我是无话找话。其实不是这样的，现在的孩子抵抗能力特别弱，一

变天就伤风感冒，一运动就气喘吁吁。这是因为孩子缺乏锻炼的原

因。各位家长，孩子在家的时候，一定要带着孩子多进行体育锻炼,

室内的室外的均可，跳绳，打羽毛球，跑步都是最简单也最有效的

锻炼。不要将孩子逼在房间里，不是做作业就是看书，不是上网就

是看电视。还有，劳动也是最好的锻炼，请您一定要给孩子安排一

些家务劳动，并让某些家务劳动永久性地安排给孩子，固定不变。

这样不但能培养孩子热爱劳动的美好品质，也能培养孩子坚强的意

志，更重要的是还能让孩子体谅到家长的辛劳和忙碌。各位家长，

请不要一味地督促孩子做作业，看书，还要让孩子多参加体育锻炼,

多做家务劳动。

2、走进孩子的心灵世界。各位家长，我们生活在这个社会都不

容易。为人父母者要上班做生意赚钱养家，为人爷爷奶奶者也是家

里家外，田间地头忙不休。有了休息的时候，就是三朋四友聚在一

起搓搓麻将娱乐娱乐。因此，不少的家长对孩子的关心就只是孩子

吃饱了没有，给他做最可口的饭菜，孩子穿暖了没有，给孩子添置

漂亮的衣裳。各位家长，其实，孩子在这个衣食无忧的年代里，最

需要的是有人真正关心他，听他絮絮叨叨地说，听他讲述班级的故

事，听他说说班级的老师和同学，听他将心里的不高兴倾吐出来，

听他描绘描绘自己的希望。孩子希望您能静静地坐在他身边，听他

说话。各位家长，请务必抽出时间，听听孩子说了些什么，哪怕你

什么都不说，哪怕你什么建议都不能给孩子，但是，你的倾听对孩

子就是最好的安慰C当然，在您空闲的时候，还可以和孩子玩玩他

喜欢的游戏，陪他看看他喜欢的动画片，或者相互讲故事，做这些

事情的时候，并不需要多大的技巧，但是这样会让孩子觉得安全，

放心，幸福。

3、严格要求孩子。

各位爷爷奶奶，我的这番话是对你们说的。我们有不少的爷爷

奶奶，一想到孩子的父母不在身边，很可怜，因此恨不得能加倍爱

孩子。我见过爷爷奶奶是这样宠孙子的，一个礼拜给孩子50到100

的零花钱，他们认为在金钱方面或者是物质方面不能克扣孩子的，

尽量让孩子满足。还有的爷爷奶奶什么都顺着孩子，孩子的任何无

理要求都一一满足，比如孩子说要玩具，马上去买；孩子说要玩电

脑，连忙给他开电施；还有的孩子在家里吃的菜都是开的小灶……

各位爷爷奶奶，您这样做，不是真正爱孩子，而会害了孩子。您想,

将近百元的零花钱，孩子一个礼拜要跑学校的店子多少次啊，他的

心思在学习上吗，他吃了零食还会吃饭吗？再比如，有的孩子一玩

电脑就是几个小时，这对孩子的眼睛多大的伤害啊，而且玩电脑游

戏容易成痫。因此，各位爷爷奶奶，我认为你们应该坚持原则，吃

的不少，打的不饶，这样才能将孩子教育成人啊！

4、多和老师交流

各位家长，我们老师在平时的工作中，非常希望得到每位家长

的'支持，因此如果您来和老师聊有关孩子的问题，老师是非常欢迎

的，不但班主任会如此，各位科任老师也是同样的心思。当您有了

什么想法的时候，就可以来和老师沟通。

换言之，我们每位教师都欢迎各位家长常来学校走走，您来学

校了解了解孩子在校的情况，我们也可以通过您了解孩子在家的情

况，这样家校联合，会让您的孩子有更大的进步。

最后一点建议就是，各位家长带孩子上街后，吃的可以少买，

穿的可以少买，但是如果孩子需要书，请您千万别吝啬，别嫌贵，

别嫌孩子要的太多，毫不犹豫掏钱为孩子买下来。因为书是孩子最

好的老师和朋友，书会给让您的孩子拥有更美好的人生。

最后，我和各位家长交流一下期中考试的情况。我们全班共39

个孩子，男生20名，女生19名。在前两周我校举行的期中考试中，

情况喜忧参半。我们班五科总分位于全年级前三十名的有11个孩子,

也就是说我们班的尖子生还是比较多的。分析了孩子们的试卷，我

认为我们班的孩子还存在以下几个问题。

1、部分孩子学习积极性不高。哪怕是期中考试，但是我们班有

少数几个孩子没能认真完成试卷。仔细看他们的试卷，字迹潦草，

卷面丑陋，根本没有认真完成。会写的字，会做的题都没能做正确，

这只有一个解释，那就是孩子不爱学习，连考试也不愿意认真对待。

2、部分学生基础不太好。有些孩子，很爱学习，平时也很积极,

但是孩子考试并不能取得高分，平时学习英语，学习数学，都存在

比较大的障碍。虽然很努力，但是效果并不太好。

因此，针对班级的考试情况，我觉得每位家长应该和孩子多沟

通，去发现孩子学习中的问题，这样才能更好地帮助孩子。虽然我

们不能凭孩子的考试分数来评判一个孩子，但是我们要为孩子的学

习创设最好的条件，搭建最好的平台，做他们最有力的扶持者。因

此，各位家长必须充分了解自己的孩子。

最后，再次感谢各位家长的到来。恭祝各位家长身体健康万事

如意。五年级家长会班主任发言稿篇6

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一

代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家

庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实

生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足

够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心

孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的

一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一

生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,

但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次

家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希

望家长们能一如既往地做好以下几点：

一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子

们的行为习惯，我要求孩子早上来了以后就读书，每天孩子一进教

室，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，

等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、

一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，

把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地

要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩

子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊

敬长辈，待人有礼c父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱

学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌

上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题

目，对他们的,作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是

令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过

问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们

身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想在家的家长也包括

爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间，外出打工的父母经常打电话

问一问还是可以的C如在坂后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情

况，最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗,

小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩

子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几

道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密

关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过再比我

还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助

他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

三、从各方面培养学生的语文能力。作为语文老师即班主任的

我，接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听

说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听

其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面

的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以

做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如:

“我来说……”“我比他更好……”等类似的自主开头。但也有一

部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也

有一定的深度。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。要说出精

彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读

是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大

文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在

书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣,

你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读

完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字

和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写

字的姿势还得进一步提高，同样希望得到家长的支持。

四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙,

各种车辆来来往往c在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，

注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不

逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心

孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的

希望。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校

教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以

来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，

以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长

叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫

新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；

决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有

的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的

父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳

请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎

家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！五年级家长会班主任发言

稿篇7

尊敬的各位家长:

晚上好！

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感

谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是

一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升

入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您

孩子成为栋梁之才而共同努力。今天，我们学校召开这次家长会，

就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，

相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作,

提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管

理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子“。希望今天的家长会

能给大家带来满意、带来收获。

这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担任

数学，毛秀波老师担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。

经过一年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善

良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但

这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今，

随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此

吧。

一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共

同教育好孩子，这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说

吧。吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤，筵

了好几针，但双方家长都非常通情，一个卖水果上门道歉硬要赔医

药费，另一个坚持不要；汪挺和李家辉课间玩耍时，李家辉不小心

碰掉了汪挺的眼镜，汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的，不要

赔，最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在

汪挺书包里时，自己亲自来学校找我；还有沈泽恺妈妈，运动会期

间主动帮我们借来6双钉鞋，结果鞋子还没穿，就已经被两个女同

学弄丢了。在经过了一个星期之后，沈泽恺妈妈自己买了一双去还

了，还一直对我说算了算了，不要叫孩子赔了。家长们，在我们的

班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这

次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理

解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！

下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。

在这里有62颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，

又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为

丰硕的成绩：如今年的校运会，入场式比赛取得优胜，比赛中共破

了四项记录，团体总分不但年级第一，甚至在全校都遥遥领先。体

现我们班级刻苦耐劳，团结协作的精神。在其他的各项比赛中，我

们班也总能名列前茅°

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听

的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能

认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量

比较高是以下同学：(1)。进入高段以后，我们的语文学习增加了

难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，

我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上,

三四年级，优秀分降到了90分，现在，进入了五年级，优秀分是

85分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，

这是自然的现象。这学期来，每次语文考试都能达到优秀的是以下

同学（2）。其中这些同学尤为突出，保持最为稳定。另外，本学期

来，进步很大的是：杨征、王海、范淑绮、吴宇韬等同学。每个家

长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么

这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子

在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学

各方面的发展也不错。例如：我们班的刘枫、郭佳凝、刘袁媛、徐

嘉敏、施鑫辉、任家璇等同学，他们不仅学习顶尖，而且在音乐、

美术、文娱、写字各方面都很出色，我们班的体育上特别出色的是：

哪丽玮、刘枫、傅宁、孙德南、温鑫、卓一洲、将航等。这离不开

老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和辅导工作。

接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意

的事项。

家庭作业问题，小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自

觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，

或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四

年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任

不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您注意，如果您

的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下

为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩

子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完

的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩

子作业没完成，您怎么就签名了？”因为我不好意思直接给你打电

话，或许是偶尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自

己应该最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。

孩子上网问题c咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以

上网学习，查查资料，这样的作业我们也经常布置，但有些孩子的

上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上

网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。

并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且

未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。像应丁琛父母

的做法就比较好。在和应丁琛妈妈的交流中，我了解到他妈妈会以

上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩

子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，

打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒

扣下来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧0

零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要

给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上

课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反

对的。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风

吃早餐，冷冰冰的c还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别

的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,

不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是

学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原因。在家访中我曾听单佳

欣的妈妈说，她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭，还很注

意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说，以后也要像单

佳欣妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议

您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。

孩子安全问题c校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到

的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同

努力杜绝校园伤害c家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧

安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别

的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于

孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。

第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们

班，像前面我提到的沈泽恺和吴宇韬，汪挺和李家辉这样通情达理

的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。

孩子的课外阅读问题。俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展

孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。所以，许多

家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是，现在的读物形形色色,

有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢？许多家长急

功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪

费时间，分散学习精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的

帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩

子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。

所以，切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。家

长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养

成爱阅读的习惯，学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱

看课外书的孩子，像徐嘉敏，看课外时时能做到“两耳不闻窗外

事”，午间的嘈杂丝毫影响不了她看书；像刘袁媛，开学初调查暑

期课外阅读时她已经看起了名著“简、爱”了，这令我很是欣喜。

接下来就请刘袁媛的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经

验吧，大家欢迎。

非常感谢刘媛媛的妈妈，在忙碌的「工作之余还为我们准备这么

详细的“教育心得”,这其中很多宝贵的经验很值得我们大家学习。

各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你

们提出几点建议：

1、以平常心来对待孩子的成长。

父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，还是普通人

占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结

果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩

子过大的压力，要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能

一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实,

孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错

综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。

2、要学会科学地爱孩子。

孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支

持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不

希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励

与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，

才会三题。”还不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既

然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。“当然，这一招并

非对所有孩子奏效°记得学完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这

篇课文后，我就布置了口头作业，要求孩子把这个故事将给爸爸妈

妈听，如果孩子没说的话您可以问问孩子，请他再说上一遍，因为

这篇课文讲的就是父母对孩子采取的不同教育方法，并让孩子终身

受用。

3、关注孩子的思想。

经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深

入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，

对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经

常和老师沟通，说实话，一个班级60多个学生，一般情况下，孩子

如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。当然，更多时

候，我希望给您打电话是报喜，让我们共司分享孩子的进步。

各位家长,在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、

社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的，因为家

长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接

物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一

些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良

好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成

才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来,

共同努力吧！就像上学期末的休学式上，当学生听到我被评为“优

秀班主任”为我鼓掌时，我对他们说，老师最希望看到的是属于我

们这个集体的成就,如今，我正朝着这个目标努力，也希望家长们

能积极配合。毕竟，我送走的只是一届届的学生，而孩子，却永远

属于您的。

今天的家长会就到这儿了，再次感谢您的参加。谢谢！五

年级家长会班主任发言稿篇8

各位家长：

首先，我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈

的欢迎和衷心的感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家

长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持

我还要替学生们感谢大家的到来为什么这么说呢？我觉得在学

生的心中，他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在

C能来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之

不尽用之不竭的力量源泉如果说家长会是成功的的话，那么你们的到

来我就可以说是家长会取得成功的一半。

一、学生的学习现状分析与指导。

（一）现状分析

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮

成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩

子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；

三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段

的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩

子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助

他，那么你必须了解孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的

要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不

同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开

设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的

重要的学科。

2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不

知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个

人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要

要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩

子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自

尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，

所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，

开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是

有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是

他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解

到底哪些

事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指

示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的’方向,

但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷

奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

（二）、几点建议

1、帮助孩子制订一个切实可行的学习目标。

孩子需要我们大人给他以引导，给他以方向，所以我们家长需

要多花心血和时间去正确地引导孩子；要多与孩子交流，多关注孩

子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习，检查孩子的作

业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、考题等。

2、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。

在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其孩子，他

们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子,

孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。

3、对子女多一点关心。

我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱，而是多花时间，

跟孩子多一些交流、多一些沟通。

4、与老师多一点交流沟通。

在接触中我们发现，有些家长是过分依赖学校、依赖老师，认

为孩子进了校门就是学校的事，就是老师的事；还有些家长则不信

任老师，我行我素°我觉得这两种现象都不好，首先，大家要相信

我们的老师，有能力教好你们的子女！其次，我们作为家长要配合

学校和老师，家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩

子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情

况，同时向老师反映学生在家的表现，这样才能达到相互了解，共

同配合，共同教育的目的。

二、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好

学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安

全工作主要是交通，希望家长能够按时安全地接送，积极支持与配

合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成小学阶段的

学习生活。

总之，从现在开始，学校、老师、家长，我们都要携手合作，

集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，然孩子们能够

健康成长。

谢谢各位家长五年级家长会班主任发言稿篇9

尊敬的各位家长：

你们好！我是五年级(2)班班主任，首先，请允许我代表五年

级(2)班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，

你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从

这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力

支持。召开这次家长会的目的，是为了密切家长与学校的联系，加

强家长与学校的配合，增强教育合力，以便老师能够更有针对性的

实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我带这个班级已经两年多了，陪孩子们从三年级到五年级，一

路走来，对孩子们的成长和变化有较深的了解。期间为了孩子的学

习及其他事情也和很多家长见过面，有的甚至联系很多次了，但是

像这次以家长会的行式正式的见面还是第一次。你们的孩子已经五

年级了，五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，随着主体意识

的觉醒，孩子们自我意识、自我主张、自我控制能力进一步加强，

有些学生已形成良好的学习态度和习惯，就继续坚持下来，有的学

生在各方面都在不断进步，有的学生却变得比较随意，做事、学习

凭兴趣，凭心情，把老师和家长的话当耳旁风，逆反心理较强。

下面：我向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

我们班有现有24名学生，每个孩子都有他的闪光点。有的学生

学习认真成绩优秀，有的学生乐于助人，有的学生劳动积极认真，

吃苦耐劳，有的同学各方面都比较不错，是老师的好帮手，有的同

学头脑比较灵活，有的同学这学期进步比较大。

两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，特别是大

家集体荣誉感都增强了，比如：在学校卫生评比中，每周的值日生

都能认真、负责的做，而且做得很好，因比获得了卫生红旗，也受

到学校领导的肯定与表扬；上个月在学校趣味运动会上，在拔河比

赛中，每个学生都非常努力，在与四二班比赛时，因五一班学生帮

助了四二班而导致我们班比赛输了的时候，很多学生因不满和不甘

而哭了，那强烈的集体荣誉感令我非常感动和欣慰。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：不能自觉地按照

老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对

待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促,

课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老

师问的是什么。在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。而回

家的家庭作业就乱画，甚至不完成。

第二方面：说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学进行了出卷检测，我来说一

下这次的语文卷，这次试卷题量不大，学生在规定时间内早早完成,

但是审题不认真，马虎，至使一些经常强调的知识点也失分，还有

几个同学作文没按要求写，跑题了，一下子把成绩降了下来，还有

几个同学因学习基础差，学习态度不端正，作业不认真做，懒惰，

因此成绩不及格，学生的学习是在学校，但是仅靠课上的时间是不

行的，为了让学生掌握牢固，就要靠家庭作业来加强，但是我们班

有一些学生的家庭作业完成质量不好，这应该是我们家长协助老师

完成的。

第三方面：与家长互动经验交流

1、你是否关心孩子的学习？

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，

现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成

以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告

诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖

罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

2、孩子动作慢，怎么办？

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子

自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动

作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有

个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育

孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，

大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点

地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一

代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家

庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实

生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的.紧迫性缺乏足

够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心

孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩

子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此

给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，

我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩

子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不

利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造

着孩子的性格。

2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;

相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1—

—2小时以（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。有的学生

一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这

样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能

太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，每天至少与孩子沟通半

小时。

5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环

境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩

子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿,

培养孩子良好的生活习惯；饮食起居有规律；注重礼貌礼节；出门

要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。

由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全

不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过

是富裕与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买

零食。

7、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每周

在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根

本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是

不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式

与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家

长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来。五

年级家长会班主任发言稿篇10

尊敬的各位家长：

大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家

长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是

五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具

有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就

是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联

系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整

工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成

材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩

子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，

取得圆满的成功！

二、汇报上半学期班级各项情况：

下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有59位同学，其中男生31人，女生28人。在学校领导、

各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成

长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级

拔尖的学生太少，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力,

主动学习性差，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯

需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩

子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导，关注

还不够多.

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一

下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段

引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内

容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像等几名同学，求知欲增

强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自

觉，而有一部分同学则出

现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破

摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，

学习出现偏科现象C

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很

大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害

怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多

事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增

强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不

再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日

记里，还仔细地锁是来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。

四、教师和家长如何应对：

于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认

为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，

一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭,

因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的

一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀

孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一

个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因

素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对

这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈

我个人的一些看法C

1、引导孩子树立正确学习观

我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻

苦学习，珍惜时光C

2、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为

习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对

孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文

明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子

学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童

的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸

如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率

都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进

行培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理

利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己

是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是

想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视

一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的

时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学

后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给

孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知

识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作

业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、

替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,

家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子

做作业约法三章：

(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接

着自己思考，争取独立完成；

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请

家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方

不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，

从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出

道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学

习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成

习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前

预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩

子扎实完成这四步C

第四、要帮助孩子克服学习上的‘坏毛病。随着年龄的增长，有

些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作

业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意

损坏或丢弃文具等c家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病

如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩

子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子

养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛

痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期

的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的

课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗

瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心

理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应

该格外关怀，经常加其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预

防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助

孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长

可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经

常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：（1）必须

有很强的责任心

（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平（3）要多了解孩子

（4）应当具有危机处理的能力（5）要有良好的素质，做孩子

的榜样（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨

的家建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明（8）具

有现代父母六要素：关心爱抚孩子让孩子学会独立自主让孩子感到

快乐

正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的朋友

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想,

我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。

五年级家长会班主任发言稿篇11

尊敬的家长们，感谢大家抽出宝贵时间参加本次家长会。我作

为班主任，一直以提高学生素质为出发点，不