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文档简介

2/2学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级4年级册别上册课题Unit2Myschoolbag第5课时BLet’slearn&Drawandsay学生信息姓名学校班级学号学习目标教学目标：学生能够听、说、读、写单词“toy,candy,notebook,key”。学生能够在语境中正确运用这四个单词的单复数形式。学生能够完成教材中Drawandsay板块的你画我说活动，并根据结果展开问答。学生能够练习和巩固Let’slearn板块的核心词汇及句型“—What’sinyourschoolbag？—A/An…”。学生能够通过看图、读句子等的活动掌握单词的音、形、义，并通过看图编对话的活动，能够在真实的情景下运用单词。课前学习任务预习：新单词toy,candy,notebook,key，读写和应用。目标句型—What’sinyourschoolbag？—A/An…的读写练习。书包里有什么问题的讨论。旧知链接（非必选）文具物品和书本单词的读写，书包里有什么话题的问答课上学习任务【学习任务一】观看并跟唱歌曲Myschoolbag；根据句型提示与同桌进行问答对话。观察图片，跟读录音学习单词，并通过填空练习掌握单词的复数形式表达方法。跟读录音并跟唱chant，进行转盘游戏巩固单词。观察图片和文字，根据指令完成动作；与同桌进行书包里有什么的对话问答。根据图片上书包里的物品回答问题；自己动手在书上的书包里补充物品，与同

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