Unit3ILoveMyFamily第一课时（课件）陕旅版英语三年级下册_第1页
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文档简介

Unit3ILoveMyFamily主讲教师：XX第一课时Learningobjectives1.在看、听、说、读、写的活动中理解对话大意，并能用正确的语音、

语调按意群朗读对话。2.在生活场景中，准确使用句型

—Whoishe/she?—He/Sheis...—Whoarethey?—They’re...

询问和应答有关个人或他人家

庭成员的信息。3.在语境中，了解家的基本结构，理解句型

Whoishe/she?Whoarethey?的表意功能，并能在教师的帮助下分角色表演对话。4.在小组合作中，能积极运用所学语言介绍自己的家庭成员。1.Warming-up2.PartA:Let’stalk3.PartA:Let’spractice—PointandsayWarming-upfamilyHowmanypeoplearethereinthisfamily?Ilovemyfamily.Ihaveahappyfamily.Whoisshe?Whoisshe?Sheismymother,mother,mother!Whoishe?Whoishe?Heismyfather,father,father!Ilovemyhappyfamily.Lead-inLiShan’sfamily’s名词所有格“……的”Lookatmyphoto.Wow,sonice!Whoisshe?Sheismymother.Andthisismyfather.PartA:Let’stalkIsthisboyyourbrother?Yes,heis.PartA:Let’stalkTheyaremygrandpaandgrandma.Whoarethey?PartA:Let’stalkYes.Ilovemyfamily.Youhaveahappyfamily.AhappyfamilyReadandactLiShan’sfamilytreeLiShan’sgrandpaLiShan’sgrandmaLiShan’sfatherLiShan’smotherLiShanLiShan’sbrotherPartA:Let’spractice—PointandsayA:Whoishe/she?B:He/Sheismy...A:Whoarethey?B:Theyare...A:Isthis...your...?B:Yes,...is./No,...isn’t.ShowourloveLookatmyphoto.Thisis...Theyare...Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamily.Ihaveababysister.Iloveher...Keysentences1.—Whoishe/she?—He/Sheis...2.—Whoarethey?—Theyare...Homework1.熟读课文，和爸爸

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