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第二章相交线与平行线2探索直线平行的条件第1课时利用同位角判定两直线平行目录CONTENTSA知识分点练B能力综合练C拓展探究练

知识点1

识别同位角1.

如图,直线a,b被直线c所截,则∠1的同位角是(B

)A.

∠2B.

∠3C.

∠4D.

∠5B123456789101112131415162.

(2024·西安校级月考)如图,下列选项中的每组角是同位角的是

(D

)A.

∠1与∠4B.

∠1与∠3C.

∠2与∠4D.

∠2与∠3D12345678910111213141516知识点2

同位角相等,两直线平行3.

(链接教材)如图,用直尺和三角尺作出直线AB,CD,从图中可

知,直线AB与直线CD的位置关系为

AB∥CD

,理由是

同位角

相等,两直线平行

.AB∥CD

同位角

相等,两直线平行

123456789101112131415164.

如图,已知∠1=120°,要使a∥b,则∠2的度数是(D

)A.60°B.80°C.100°D.120°D123456789101112131415165.

根据要求完成下面的填空:如图,直线AB,CD被直线EF所截,若已知∠1=∠2,试说明

AB∥CD.

解:根据

对顶角相等

,得∠2=∠3.因为∠1=∠2,所以∠1=∠

3

,所以AB∥

CD

同位角相等,两直线平行

).对顶角相等

3

CD

同位角相等,两直线平行

123456789101112131415166.

(2024·榆林靖边期末)如图,AF与BD相交于点C,∠B=

∠ACB,且CD平分∠ECF.

试说明AB∥CE.

解:因为CD平分∠ECF,所以∠ECD=∠FCD(角平分线的定义).因为∠ACB=∠FCD(对顶角相等),所以∠ECD=∠ACB(等量代换).因为∠B=∠ACB,所以∠B=∠ECD(等量代换),所以AB∥CE(同位角相等,两直线平行).12345678910111213141516知识点3

与两条直线平行有关的结论7.

下列说法中,正确的是(C

)①一条直线的平行线只有一条;②过一点与已知直线平行的直线只有一条;③平行于同一条直线的两条直线平行;④过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.A.

①②B.

②④C.

③④D.

①③C12345678910111213141516变式8.

(教材P42“尝试·思考”变式)如图,已知直线a和直线外一点P,

我们可以用直尺和三角尺,过点P画已知直线a的平行线b.有下列操作

步骤:①沿直尺上移三角尺使三角尺一边经过点P;②用直尺紧靠三角

尺的另一边;③沿三角尺的边作出直线b;④用三角尺的一边紧贴住直

线a.正确的操作顺序是

④②①③

.(填序号)④②①③

123456789101112131415169.

如图,P为BC上一点.(1)过点P画AB的平行线,交AC于点T.

解:(1)如图,直线PT即为所画直线.(2)过点C画MN∥AB.

解:(2)如图,直线MN即为所画直线.(3)直线PT,MN有什么位置关系?试说明理由.

解:(3)PT∥MN.

理由如下:因为PT∥AB,MN∥AB,所以PT∥MN.

12345678910111213141516

易错点

对平行公理理解不透彻10.

在同一平面内,过一点作已知直线的平行线,可作平行线

(C

)A.0条B.1条C.0条或1条D.

无数条C12345678910111213141516

11.

如图,∠1和∠2不是同位角的是(C

)C1234567891011121314151612.

(2024·咸阳校级二模)如图,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平

行,下列添加的条件中,正确的是(C

)A.

∠2=90°B.

∠3=90°C.

∠4=90°D.

∠5=90°C1234567891011121314151613.

(2024·西安校级模拟)小明学习“探索直线平行的条件”时用到的

学具如图所示,经测量∠2=105°,要使木条a与b平行,则∠1的度数

应为(B

)A.45°B.75°C.105°D.135°B1234567891011121314151614.

完成下面的填空:如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,垂足分别为A,F,∠1=15°,∠2

=15°,试说明AE∥BF.

解:因为AC⊥AE,BD⊥BF(已知),所以∠EAC=∠FBD=90°(

垂直的定义

).因为∠1=∠2(已知),所以∠1+∠

EAC

=∠2+∠

FBD

等式的基本性

),即∠EAB=∠FBG,所以AE∥BF(

同位角相等,两直线平行

).垂直的定义

EAC

FBD

等式的基本性

同位角相等,两直线平行

12345678910111213141516变式15.

如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是

∠ABC,∠ADC的平分线.试说明:(1)∠1+∠2=90°;解:(1)因为BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线,所以∠1=∠ABE,∠2=∠ADF.

因为∠A=∠C=90°,所以∠ABC+∠ADC=180°,所以2(∠1+∠2)=180°,所以∠1+∠2=90°.12345678910111213141516(2)BE∥DF.

解:(2)在三角形FCD中,因为∠C=90°,所以∠DFC+∠2=90°.因为∠1+∠2=90°,所以∠1=∠DFC,所以BE∥DF.

15.

如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是

∠ABC,∠ADC的平分线.试说明:12345678910111213141516

16.

探索与发现(在同一平面内):(1)若直线a1⊥a2,a2⊥a3,则直线a1与a3的位置关系

a1∥a3

,请说明理由;(2)若直线a1⊥a2,a2⊥a3,a3⊥a4,a4⊥a5,则直线a1与a5的位置关

系是

a1∥a5

;a1∥a3

a1∥a5

解:(1)理由:如图,因为a1⊥a2,a2⊥a3,所以∠1=∠2=90°,所以a1∥a3.12345678910111213141516(3)现在有2

025条直线a1,a2,a3,…,a2

025,且有a1⊥a2,

a2⊥a3,a3⊥a4,a4⊥a5,…,a2

024⊥a2

025,则直线a1与a2

025的位置关

系是

a1∥a2

025

.a1∥a2

025

12345678910111213141516谢谢观看第7题变式变式1

(2024·安康期中)在同一平面内,若a,b,c,d为直线,则

下列说法正确的是(D

)A.

因为a∥b,b∥c,所以c∥dB.

因为a⊥b,a⊥c,所以b⊥cC.

因为a∥b,c∥d,所以a∥cD.

因为a∥b,a∥c,所以b∥cD变式2下列说法中,正确的有(A

)①两条不相交的直线叫平行线;②经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③连接两点间的线段叫作两点间的距离;④如果直线a∥b,a∥c,那么b∥c;⑤在同一平面内,如果直线a⊥b,a⊥c,那么b⊥c.A.1个 B.2个

C.3个 D.4个A第14题变式变式1如图,已知∠BDC=124°,∠1=56°,CE平分∠ACF,直

线BD与直线AC平行吗?为什么?解:直线BD与直线AC不平行.理由:因为∠1=56°,CE平分∠ACF,所以∠ACF=2∠1=112°.因为∠BDC=124°,所以∠ACF≠∠BDC,所以直线BD与直线AC

不平行.变式2如图,已知∠B=46°,EF交AB于点D,DG平分∠ADE,

∠ADG=67°,试说明BC∥EF.

解:因为DG平分∠ADE,∠ADG=67°,所以∠ADE=2∠ADG=134°,所以∠ADF=180°-∠ADE=46°.因为∠B=46°,所以∠ADF=∠B=46°,所以BC∥EF.

变式3

(2024·铜川期末)如图,点D,F分别在三角形ABC的边

AB,A

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