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文档简介
新闻传播学媒介分析知识题姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。一、单项选择题1.媒介分析中的“把关人”理论是由谁提出的?
A.威尔伯·施拉姆
B.保罗·莱文森
C.爱德华·霍尔
D.尤金·帕诺夫斯基
2.下列哪一项不是大众传播的特点?
A.信息传播的广度大
B.传播速度快
C.信息传播的双向性
D.传播者的单一性
3.媒介分析的层次中,不包括以下哪一项?
A.内容分析
B.影响分析
C.结构分析
D.受众分析
4.传播过程中的编码和解码分别指的是什么?
A.编码:将信息转换为信号;解码:将信号转换回信息
B.编码:将信息转换为声音;解码:将声音转换回信息
C.编码:将信息转换为图像;解码:将图像转换回信息
D.编码:将信息转换为文字;解码:将文字转换回信息
5.下列哪一项不是传播过程中的反馈?
A.受众对传播内容的回应
B.传播者对受众回应的处理
C.传播内容的更新
D.传播者对受众的满意度调查
6.媒介分析中的议程设置理论主要强调什么?
A.传播者对议程的影响力
B.受众对议程的影响力
C.议程设置的社会意义
D.议程设置的媒介作用
7.下列哪一项不是媒介分析的框架?
A.内容分析框架
B.影响分析框架
C.受众分析框架
D.策略分析框架
8.传播过程中的噪声主要指的是什么?
A.传播过程中干扰信息传递的因素
B.传播过程中信息失真的现象
C.传播过程中信息缺失的部分
D.传播过程中受众接收信息的偏差
答案及解题思路:
1.D(尤金·帕诺夫斯基):解题思路:根据“把关人”理论的内容,尤金·帕诺夫斯基是最早提出该理论的人。
2.C(信息传播的双向性):解题思路:大众传播的特点之一是单向性,信息传播过程中没有受众的直接参与。
3.B(影响分析):解题思路:媒介分析的层次通常包括内容分析、结构分析和受众分析,不包括影响分析。
4.A(编码:将信息转换为信号;解码:将信号转换回信息):解题思路:编码和解码是信息传播过程中的基本概念,将信息转换为信号再转换回信息是典型的编码和解码过程。
5.C(传播内容的更新):解题思路:传播过程中的反馈是指受众对传播内容的回应和传播者对受众回应的处理,与传播内容的更新无关。
6.A(传播者对议程的影响力):解题思路:议程设置理论主要强调传播者对议程的影响力,即传播者通过设置议程来引导受众的关注和思考。
7.D(策略分析框架):解题思路:媒介分析的框架通常包括内容分析、结构分析和受众分析,不包括策略分析框架。
8.A(传播过程中干扰信息传递的因素):解题思路:噪声是指传播过程中干扰信息传递的因素,包括环境噪声、技术噪声等。二、多项选择题1.媒介分析的主要方法包括哪些?
A.内容分析法
B.访谈法
C.实证研究法
D.定性分析法
E.定量分析法
2.下列哪些是媒介分析的要素?
A.传播内容
B.传播渠道
C.传播效果
D.受众特征
E.传播者背景
3.下列哪些是传播过程中的障碍?
A.翻译障碍
B.文字理解障碍
C.意图理解障碍
D.社会环境障碍
E.个人心理障碍
4.媒介分析的框架主要包括哪些部分?
A.理论基础
B.分析目标
C.研究方法
D.数据收集与分析
E.结果呈现
5.传播过程中的传播者和受众之间的关系包括哪些?
A.传播者主导关系
B.受众主动参与关系
C.双向互动关系
D.情感依存关系
E.意识形态关系
答案及解题思路:
1.答案:A,B,C,D,E
解题思路:媒介分析的方法主要包括内容分析法、访谈法、实证研究法、定性分析法和定量分析法,这些都是对媒介信息进行系统研究的常用方法。
2.答案:A,B,C,D,E
解题思路:媒介分析的要素涵盖了传播内容、传播渠道、传播效果、受众特征以及传播者背景,这些都是分析媒介现象时需要考虑的关键因素。
3.答案:A,B,C,D,E
解题思路:传播过程中的障碍多种多样,包括翻译障碍、文字理解障碍、意图理解障碍、社会环境障碍以及个人心理障碍,这些障碍都会影响传播效果。
4.答案:A,B,C,D,E
解题思路:媒介分析的框架通常包括理论基础、分析目标、研究方法、数据收集与分析以及结果呈现,这些部分构成了一个完整的分析流程。
5.答案:A,B,C,D,E
解题思路:传播过程中,传播者和受众之间的关系可以是传播者主导关系、受众主动参与关系、双向互动关系、情感依存关系或意识形态关系,这些关系影响传播过程和效果。三、判断题1.媒介分析只关注传播过程中的技术层面。
[]正确
[]错误
2.媒介分析中的议程设置理论认为媒体可以控制受众的认知。
[]正确
[]错误
3.传播过程中的编码和解码是同步进行的。
[]正确
[]错误
4.传播过程中的噪声会降低传播效果。
[]正确
[]错误
5.媒介分析的目的是为了提高传播效果。
[]正确
[]错误
答案及解题思路:
1.答案:[]错误
解题思路:媒介分析不仅仅关注传播过程中的技术层面,它还包括内容分析、受众分析、效果评估等多个方面。媒介分析旨在全面理解媒介传播的过程和效果。
2.答案:[]正确
解题思路:议程设置理论是传播学中的一个重要理论,它认为媒体可以通过选择和强调某些议题来影响公众对议题的认知和重要性排序,从而控制受众的认知。
3.答案:[]错误
解题思路:在传播过程中,编码通常是指信息发送者将信息转换成符号的过程,而解码是指接收者解读符号并理解信息的过程。这两个过程不一定同步进行,特别是在长距离或复杂的信息传递中。
4.答案:[]正确
解题思路:噪声是指任何干扰信息传递的因素,它可以来自物理环境、心理因素或传输渠道,确实会降低传播效果,因为它可能导致信息传递不准确或接收者无法正确解读信息。
5.答案:[]正确
解题思路:媒介分析的目的之一是评估媒介传播的效果,包括信息传递的准确性和受众的反应。通过分析,可以找出传播过程中的问题,并提出改进策略,从而提高传播效果。四、填空题1.媒介分析主要包括______、______和______三个层次。
答案:内容分析、形式分析和效果分析
解题思路:媒介分析是一个多层次的研究过程,内容分析关注媒介传播的具体内容;形式分析关注媒介内容的呈现方式;效果分析关注媒介内容对受众产生的影响。
2.传播过程中的______指的是信息在传递过程中的障碍。
答案:噪声
解题思路:噪声是传播过程中干扰信息传递的因素,可以是物理噪声,也可以是心理噪声,影响信息的准确传递。
3.媒介分析的______理论认为媒体可以左右受众的认知。
答案:媒介决定论
解题思路:媒介决定论强调媒体对受众认知的影响,认为媒体的内容和形式可以塑造受众的世界观和价值观。
4.传播过程中的______是传播者、编码、媒介、受众和解码五个环节的有机整体。
答案:传播过程
解题思路:传播过程是一个动态的、多环节的传播活动,包括传播者、编码、媒介、受众和解码五个基本环节。
5.传播过程中的______是指信息在传递过程中的失真。
答案:失真
解题思路:失真是信息在传递过程中由于各种原因导致的信息与原始信息不一致的现象,影响信息的准确性和有效性。五、名词解释1.媒介分析
媒介分析是指对媒介内容、传播过程、媒介结构以及媒介效果进行系统性研究的方法和过程。它包括对媒介文本的解读、媒介受众的调查研究、媒介产业的分析等。
2.议程设置理论
议程设置理论是传播学中的一个核心理论,认为媒体通过报道某些议题比其他议题更多,可以影响公众对这些议题的关注和重要性认知。
3.把关人理论
把关人理论(GatekeepingTheory)指出,在信息传播过程中,存在着多个把关人,他们负责筛选和过滤信息,决定哪些信息能够通过并传递给受众。
4.编码
编码是指传播者将信息转化为符号或信号的过程。这个过程涉及将语言、图像、声音等转化为可以被媒介系统传递的形式。
5.解码
解码是指受众解读媒介信息符号的过程,将编码后的符号转化为有意义的信息。
6.议程融合
议程融合是指两个或多个媒体之间的议程在内容、形式或传播效果上相互影响和融合的现象。
7.信息茧房
信息茧房是指由于算法推荐和个体偏好等因素,使得个体在互联网上接触到的是同质化信息,从而形成自我封闭的信息环境。
8.跨文化传播
跨文化传播是指不同文化背景下的个体或组织之间的信息交流和传播过程,涉及语言、符号、价值观和习俗的跨越。
答案及解题思路:
1.媒介分析
答案:媒介分析是对媒介内容、传播过程、媒介结构以及媒介效果进行系统性研究的方法和过程。
解题思路:理解媒介分析的概念,结合具体案例分析媒介分析的应用,如分析新闻报道对公众认知的影响。
2.议程设置理论
答案:议程设置理论认为媒体通过报道某些议题比其他议题更多,可以影响公众对这些议题的关注和重要性认知。
解题思路:结合近年来的热点事件,分析媒体如何通过议程设置影响公众认知。
3.把关人理论
答案:把关人理论指出,在信息传播过程中,存在着多个把关人,他们负责筛选和过滤信息,决定哪些信息能够通过并传递给受众。
解题思路:举例说明把关人在不同传播环节中的角色,如新闻编辑、社交媒体平台管理员等。
4.编码
答案:编码是指传播者将信息转化为符号或信号的过程。
解题思路:探讨不同媒介如何编码信息,如文字、图像、视频等。
5.解码
答案:解码是指受众解读媒介信息符号的过程,将编码后的符号转化为有意义的信息。
解题思路:分析受众如何根据自身背景和知识解码信息,以及解码过程中可能出现的偏差。
6.议程融合
答案:议程融合是指两个或多个媒体之间的议程在内容、形式或传播效果上相互影响和融合的现象。
解题思路:分析不同媒体间的议程设置如何相互影响,举例说明议程融合的具体案例。
7.信息茧房
答案:信息茧房是指由于算法推荐和个体偏好等因素,使得个体在互联网上接触到的是同质化信息,从而形成自我封闭的信息环境。
解题思路:探讨信息茧房的形成原因和影响,以及如何打破信息茧房。
8.跨文化传播
答案:跨文化传播是指不同文化背景下的个体或组织之间的信息交流和传播过程。
解题思路:分析跨文化传播中的挑战和机遇,探讨不同文化间的交流与合作。六、简答题1.简述媒介分析的目的和意义。
目的:
1.了解媒介内容对受众的影响。
2.分析媒介如何塑造社会现实。
3.探究媒介与社会之间的关系。
4.评估媒介内容的质量与价值。
意义:
1.有助于提高媒介素养,增强公众批判性思维。
2.促使媒介更加负责地履行其社会角色。
3.促进媒介产业健康发展。
4.为决策提供参考依据。
2.简述传播过程中的五个环节及其相互关系。
五个环节:
1.传播者:发起和传播信息的主体。
2.消息:传递的信息内容。
3.受众:接收和解读信息的主体。
4.媒介:传递信息的工具。
5.反馈:受众对信息的反应。
相互关系:
1.传播者通过媒介传递消息。
2.消息经过媒介被受众接收。
3.受众解读消息并产生反馈。
4.反馈信息影响传播者的后续传播行为。
3.简述媒介分析的框架及其组成部分。
框架:
1.内容分析:分析媒介内容的特点、主题、倾向等。
2.传播者分析:研究传播者的背景、动机、影响等。
3.受众分析:了解受众的构成、特征、需求等。
4.媒介分析:研究媒介的技术特点、运营模式、影响力等。
5.环境分析:考察媒介所在的社会、文化、政治环境。
组成部分:
1.定性分析:通过对媒介内容、传播者、受众等要素的描述和分析。
2.量化分析:采用数据统计、测量等方法。
3.比较分析:对比不同媒介、不同时期的媒介现象。
4.文献分析:研究已有研究成果和理论。
4.简述议程设置理论的基本观点。
基本观点:
1.媒介具有议程设置功能,即影响公众对哪些议题关注。
2.媒介优先报道哪些议题,公众对这些议题的关注度也相应提高。
3.媒介通过议程设置功能影响公众的政治、社会态度。
4.议程设置效果受到多种因素影响,如议题性质、媒介类型、受众特征等。
5.简述媒介分析中的“把关人”理论。
理论内容:
1.传播过程中存在着各种“把关人”,如编辑、记者、审查部门等。
2.“把关人”对传播内容进行筛选和加工,影响公众接收的信息。
3.“把关人”具有主观性和选择性,导致传播内容的倾向性。
4.“把关人”理论有助于解释媒介内容如何影响公众认知和价值观。
答案及解题思路
答案:
1.媒介分析的目的和意义如上述答案所示。
2.传播过程中的五个环节及其相互关系如上述答案所示。
3.媒介分析的框架及其组成部分如上述答案所示。
4.议程设置理论的基本观点如上述答案所示。
5.媒介分析中的“把关人”理论如上述答案所示。
解题思路:
对于每道简答题,首先明确题目要求,然后根据所学知识和理解,简洁明了地阐述问题。注意答案的完整性和逻辑性,保证涵盖所有关键信息。在解题过程中,结合实际案例和理论依据,提高答案的深度和说服力。七、论述题1.结合实例,论述媒介分析在提高传播效果中的作用。
答案:
媒介分析在提高传播效果中扮演着的角色。一个实例分析:
实例:某品牌在推广新产品时,通过媒介分析发觉目标受众更倾向于通过社交媒体获取信息。因此,品牌调整了传播策略,加大了在社交媒体上的广告投放,并利用KOL(关键意见领袖)进行产品推荐。结果,品牌在新产品上市后的三个月内,社交媒体上的品牌提及率提升了40%,销售额同比增长了30%。
解题思路:阐述媒介分析在提高传播效果中的重要性;通过具体案例展示媒介分析如何帮助品牌调整传播策略;分析案例中媒介分析的具体作用和效果。
2.分析媒介分析在当代社会中的地位和作用。
答案:
媒介分析在当代社会中具有举足轻重的地位,其作用主要体现在以下几个方面:
实例:在当前信息爆炸的时代,媒介分析帮助企业、媒体等机构更好地理解公众舆论,制定有效的传播策略。例如通过媒介分析了解民众对政策的看法,从而调整政策方向;企业通过媒介分析了解市场动态,
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