学生返校复课及疫情防控演练实施方案

学生返校复课及疫情防控演练实施方案一、指导思想以国家和地方关于疫情防控工作的决策部署为指导，依据教育部及相关部门制定的学校疫情防控工作要求，坚持"生命至上、安全第一"的原则，全面落实校园疫情防控各项措施，确保学生返校复课工作安全、有序、顺利进行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标1.建立健全学校疫情防控工作体系和机制，完善各项防控工作制度和流程，确保防控工作有章可循、科学规范。2.通过演练，检验和提高学校疫情防控应急处置能力，确保在突发疫情时能够快速反应、有效应对，及时控制疫情传播扩散。3.让全体师生熟悉疫情防控流程和要求，增强自我防护意识，提高自我防护能力，保障师生顺利返校复课。

三、演练时间与地点1.演练时间：[具体演练日期]，上午[开始时间]下午[结束时间]2.演练地点：学校校园内，包括校门口、教学楼、食堂、宿舍、卫生间等重点区域

四、参与人员1.学校领导：学校疫情防控工作领导小组全体成员2.教职工：各年级教师、后勤工作人员、保安、保洁等3.学生代表：各年级各选取部分学生参与演练

五、演练场景及流程场景一：学生返校入校体温检测1.返校前准备学校提前通过多种渠道向师生和家长发布返校通知，明确返校时间、要求和注意事项。对校园进行全面清洁消毒，准备好体温检测设备、消毒用品、防护物资等。组织教职工进行疫情防控培训，熟悉演练流程和各自职责。2.入校流程设定多个入校通道，每个通道安排一名教师、一名保安和一名校医负责体温检测和相关工作。学生分批次、分时段返校，学生间隔1米以上排队有序进入校园。保安对学生进行身份核实，查看健康码、行程码和核酸检测阴性证明。校医使用红外热成像体温检测仪对学生进行体温检测，体温正常的学生可直接进入校园；体温异常（≥37.3℃）的学生，由专人带至临时观察点进行复测。3.临时观察点处置在临时观察点，校医再次用水银体温计对体温异常学生进行腋下体温复测。询问学生近期健康状况、旅居史等，做好记录。若复测体温仍异常，立即联系家长，告知情况，并拨打120将学生转运至定点医院发热门诊进一步检查治疗。同时，及时向学校疫情防控工作领导小组报告。对临时观察点进行消毒处理。

场景二：教室上课1.课前准备教师提前到教室，开窗通风，检查教学设备是否正常。学生进入教室前，在教室门口排队，保持1米间距。2.上课期间教师对学生进行体温检测，询问学生健康状况，做好记录。课堂上，教师提醒学生注意个人卫生，保持良好的通风换气，学生佩戴口罩上课。若发现有学生出现发热、咳嗽等症状，教师立即停止授课，将学生带至教室外通风处，通知校医前来处置。3.异常情况处置校医对症状学生进行体温检测和初步检查，询问情况，判断是否为疑似病例。若是疑似病例，校医立即将学生带至学校隔离观察室，同时通知学校疫情防控工作领导小组。学校疫情防控工作领导小组启动应急预案，安排专人联系家长，告知情况，并拨打120将学生转运至定点医院发热门诊进一步检查治疗。对该班其他学生进行体温检测和健康询问，无异常后，原地等待。对该教室进行全面消毒，关闭教室门窗，使用含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后，打开门窗通风换气。

场景三：食堂就餐1.就餐前准备食堂工作人员提前对食堂进行清洁消毒，准备好餐具。学生分批次、错峰就餐，排队进入食堂时，保持1米间距。在食堂入口处设置体温检测点，对学生进行体温检测。2.就餐过程学生进入食堂后，按照指定座位同向就坐，保持安全距离。食堂工作人员为学生发放餐具，学生排队取餐，保持1米间距。学生就餐时，摘下口罩，快速就餐，避免交谈。3.异常情况处置若发现有学生在食堂就餐过程中出现发热、咳嗽等症状，食堂工作人员立即将其带至食堂临时观察点，通知校医前来处置。校医对症状学生进行体温检测和初步检查，询问情况，判断是否为疑似病例。若是疑似病例，校医立即将学生带至学校隔离观察室，同时通知学校疫情防控工作领导小组。学校疫情防控工作领导小组启动应急预案，安排专人联系家长，告知情况，并拨打120将学生转运至定点医院发热门诊进一步检查治疗。对食堂进行全面消毒，关闭食堂门窗，使用含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后，打开门窗通风换气。对同时间段就餐的其他学生进行体温检测和健康询问，无异常后，有序组织学生离开食堂。

场景四：宿舍就寝1.就寝前准备宿管人员提前对宿舍进行清洁消毒，打开门窗通风换气。学生排队进入宿舍时，保持1米间距，在宿舍门口进行体温检测。2.就寝过程学生进入宿舍后，按照规定的床位就寝，保持室内通风良好。宿管人员加强夜间巡查，关注学生身体状况。3.异常情况处置若发现有学生在宿舍就寝过程中出现发热、咳嗽等症状，宿管人员立即通知校医前来处置。校医对症状学生进行体温检测和初步检查，询问情况，判断是否为疑似病例。若是疑似病例，校医立即将学生带至学校隔离观察室，同时通知学校疫情防控工作领导小组。学校疫情防控工作领导小组启动应急预案，安排专人联系家长，告知情况，并拨打120将学生转运至定点医院发热门诊进一步检查治疗。对该宿舍进行全面消毒，关闭宿舍门窗，使用含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后，打开门窗通风换气。对同楼层其他宿舍学生进行体温检测和健康询问，无异常后，安抚学生情绪，做好解释工作。

六、演练工作安排演练准备阶段（[准备阶段时间区间]）1.成立演练工作领导小组，明确各成员职责，制定演练实施方案。2.组织教职工进行疫情防控培训，熟悉演练流程和各自职责。3.准备好演练所需的物资和设备，如体温检测设备、消毒用品、防护物资、临时观察点设施等。4.对校园进行全面清洁消毒，确保校园环境安全卫生。5.确定参与演练的学生代表，提前通知学生和家长演练相关事宜。

演练实施阶段（[实施阶段时间区间]）1.按照演练方案，各工作组和人员到达指定岗位，做好演练准备。2.模拟学生返校入校体温检测、教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景，按照设定的流程进行演练。3.演练过程中，各环节工作人员严格按照职责要求，认真做好各项工作，记录好演练情况。4.对演练中出现的问题和不足，及时进行总结和分析，提出改进措施。

演练总结阶段（[总结阶段时间区间]）1.演练结束后，召开总结会议，对演练情况进行全面总结。2.各工作组汇报演练工作情况，分析演练中存在的问题和不足，提出改进建议。3.根据演练总结，进一步完善学校疫情防控应急预案和工作制度，优化防控工作流程，提高学校疫情防控应急处置能力。4.对演练表现优秀的个人和工作组进行表彰和奖励。

七、保障措施组织保障成立学校疫情防控工作领导小组，由校长任组长，各副校长任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设综合协调组、疫情监测组、防控救治组、后勤保障组、宣传教育组、应急处置组等工作小组，明确各小组职责，确保疫情防控工作有序开展。

物资保障1.储备充足的疫情防控物资，如口罩、体温计、消毒用品、防护服、护目镜等，定期检查物资储备情况，及时补充和更新。2.配备必要的疫情防控设备设施，如红外热成像体温检测仪、临时观察点设施等，确保设备设施正常运行。

人员保障1.加强教职工疫情防控知识培训，提高教职工的防控意识和应急处置能力。2.明确各岗位人员职责，确保每个环节都有专人负责，做到责任到人。3.组织教职工进行演练，熟悉演练流程和各自职责，提高演练效果。

经费保障学校安排专项经费用于疫情防控物资采购、设备设施购置、人员培训、演练等工作，确保疫情防控工作顺利开展。

八、注意事项1.演练前要对参与人员进行培训，使其熟悉演练流程和各自职责，确保演练顺利进行。2.演练过程中要严格按照规定的流程和要求进行操作，确保演练的真实性和有效性。3.注意保护参演人员的安全，避免因演练造成意外伤害。4.演练结束后，