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文档简介
初三复学工作方案一、指导思想以国家和地方关于疫情防控工作的决策部署为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,遵循科学防控、精准施策原则,统筹做好初三复学各项工作,确保复学工作安全、平稳、有序,最大程度减少疫情对教育教学的影响,努力实现疫情防控和教育教学质量提升"双战双赢"。
二、工作目标1.确保初三复学后校园疫情防控到位,不发生疫情传播事件。2.保障初三教育教学秩序正常,教学工作顺利开展,努力提高教育教学质量。3.加强师生心理健康教育和疏导,帮助师生尽快适应复学后的学习和生活。
三、复学时间安排[具体复学日期]
四、工作机构及职责1.复学工作领导小组组长:[校长姓名]副组长:[副校长姓名]成员:各处室负责人、初三年级组长、班主任职责:全面领导初三复学工作,制定复学工作方案和应急预案,统筹协调各方资源,解决复学工作中的重大问题。2.疫情防控工作小组组长:[分管副校长姓名]成员:校医、各年级卫生员职责:负责校园疫情防控工作的组织实施,制定疫情防控工作制度和流程,开展师生健康监测、校园环境消毒、防控物资储备等工作,指导师生做好个人防护。3.教育教学工作小组组长:[教导主任姓名]成员:初三各学科备课组长、任课教师职责:制定初三复学后的教学计划和教学进度安排,组织教师开展线上线下教学衔接工作,指导教师做好教学研究和教学评价,提高教育教学质量。4.后勤保障工作小组组长:[总务主任姓名]成员:后勤工作人员职责:负责复学所需物资的采购、储备和供应,保障校园水电暖供应、餐饮住宿服务等,做好校园环境卫生整治和设施设备维护。5.安全保卫工作小组组长:[保卫科长姓名]成员:安保人员职责:加强校园安全保卫工作,维护校园秩序,严格人员出入管理,做好校园安全隐患排查和整改。
五、复学准备工作1.人员摸排与健康监测对初三全体师生员工及其共同居住人员进行全面摸排,了解其假期行踪和健康状况,建立健康台账。从复学日前14天开始,要求师生员工每日进行体温测量和健康打卡,如实报告个人健康情况。对有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工,及时就医并跟踪随访,待症状消失后,凭医院诊断证明返校。2.防控物资储备按照疫情防控要求,储备足够数量的口罩、体温检测设备、消毒用品、洗手液、防护服等防控物资,确保满足初三复学后至少[X]周的使用需求。设立专门的防控物资储备室,规范物资管理,建立物资出入库台账,定期对物资进行检查和补充。3.校园环境整治与消毒对校园进行全面环境卫生整治,清理校园垃圾,消除卫生死角。对教室、办公室、实验室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等重点场所进行彻底消毒,通风换气。复学后,每天定时对校园环境进行消毒,保持环境整洁卫生。4.教学准备工作组织初三教师对线上教学情况进行总结分析,梳理学生知识掌握情况和学习进度,制定复学后的教学计划和教学进度安排,做好线上线下教学衔接工作。提前准备好教材、教案、教具等教学用品,确保教学工作顺利开展。合理安排教学时间和课程设置,适当调整教学进度和教学难度,注重分层教学和个别辅导,帮助学生弥补线上学习的差距。5.应急演练制定疫情防控应急演练方案,组织全体师生员工开展应急演练。演练内容包括体温检测异常、疑似病例处置、密切接触者追踪管理等环节,确保师生员工熟悉应急处置流程,提高应急处置能力。对演练过程进行总结评估,针对演练中存在的问题,及时完善应急预案和工作流程。6.宣传教育通过校园网、微信公众号、班级群等多种渠道,向师生员工和家长宣传疫情防控知识和初三复学工作要求,提高师生员工和家长的防控意识和自我保护能力。开展疫情防控专题教育,对学生进行爱国主义教育、生命健康教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
六、复学流程1.错峰返校报到制定初三学生错峰返校报到方案,明确各班级返校时间和报到流程。返校当天,学生佩戴口罩,在校门口按照指定通道排队,保持1米以上间距,依次接受体温检测和身份验证。体温正常、身份验证通过后,进入校园。对体温异常的学生,由专人引导至临时隔离观察点,再次进行体温检测和询问排查。如确认为疑似病例,立即启动应急预案,按照相关规定进行处置。2.入班复测与信息登记学生进入教室后,班主任再次对学生进行体温检测,并做好体温复测记录。组织学生填写健康承诺书、复学学生信息登记表等,收集学生假期作业完成情况,了解学生线上学习效果。3.开学第一课复学第一天,各班级组织开展"开学第一课"主题教育活动。内容包括疫情防控知识培训、爱国主义教育、心理健康教育、安全教育等,引导学生尽快适应复学后的学习和生活。通过观看视频、主题演讲、案例分析等形式,向学生普及疫情防控知识,强调个人防护的重要性,培养学生的社会责任感和家国情怀。4.教学活动开展按照复学后的教学计划和教学进度安排,有序开展教学活动。教师根据线上线下教学衔接情况,有针对性地进行教学辅导,帮助学生巩固知识,查漏补缺。加强课堂管理,引导学生遵守课堂纪律,积极参与课堂互动,提高学习效果。鼓励教师采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。5.课间管理合理安排课间休息时间,避免学生聚集。各班级错峰上下课,课间安排专人负责维持秩序,引导学生保持1米以上间距,有序进行课间活动。加强对教学楼走廊、楼梯等公共区域的巡查,及时制止学生的危险行为和不文明行为,确保课间秩序井然。6.就餐管理实行错峰就餐制度,合理安排各班级就餐时间和就餐地点。学生排队进入食堂时,保持1米以上间距,佩戴口罩,接受体温检测。食堂工作人员严格遵守食品卫生安全规定,做好食品加工、储存、销售等环节的卫生管理。学生就餐时,同向就座,保持一定距离,避免面对面就餐。加强食堂环境消毒和通风换气,定期对餐具进行清洗消毒,确保师生饮食安全。7.住宿管理加强学生宿舍管理,严格执行宿舍管理制度。住宿学生按时作息,不得擅自离开宿舍。宿舍管理员每天对学生宿舍进行巡查,督促学生做好个人卫生和宿舍环境卫生,定期对宿舍进行消毒通风。关注学生的住宿情况和身心健康,及时发现并解决学生在宿舍生活中遇到的问题。
七、日常防控措施1.健康监测坚持每日晨午检和因病缺勤追踪登记制度。各班级安排专人负责,对学生进行体温检测和健康状况观察,做好记录。对因病缺勤的学生,及时了解病因,追踪病情发展情况,并做好登记。如发现疑似病例,立即报告学校疫情防控工作小组。2.个人防护要求师生员工在校园内佩戴口罩,保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤通风、咳嗽打喷嚏时注意遮挡。加强对学生个人防护的教育和指导,提醒学生注意保持社交距离,避免聚集。3.校园环境管理加强校园环境卫生管理,保持校园整洁卫生。每天定时对校园环境进行清扫、消毒,对公共区域的门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位,增加消毒频次。做好校园垃圾分类管理,设置专门的口罩回收垃圾桶,对废弃口罩进行集中处理。4.通风换气保持教室、办公室、宿舍等场所通风良好,每天至少通风[X]次,每次通风时间不少于[X]分钟。在通风条件不良的情况下,使用空气净化器等设备改善室内空气质量。5.人员聚集管理严格控制校园内人员聚集活动,减少不必要的会议、活动和聚集性就餐。如需举办活动,应按照"谁举办、谁负责"的原则,制定详细的疫情防控方案,控制活动规模和参与人数,做好活动期间的防控措施。加强对图书馆、体育馆等公共场馆的管理,合理控制入馆人数,引导学生错峰使用,保持安全距离。6.食品卫生安全管理加强学校食堂食品安全管理,严格落实食品采购、储存、加工、留样等制度。食堂工作人员持健康证上岗,严格遵守食品操作规范,确保食品卫生安全。加强对学校饮用水的管理,定期对供水设施进行清洗消毒,保障师生饮用水安全。7.健康教育持续开展疫情防控知识宣传教育,通过多种形式向师生员工普及疫情防控知识和技能,提高师生员工的自我防护意识和能力。关注师生员工的心理健康状况,提供必要的心理支持和辅导,帮助师生员工缓解疫情带来的心理压力。
八、应急处置流程1.发现异常情况师生员工在校园内出现发热、咳嗽、乏力等症状时,应立即报告学校疫情防控工作小组。学校疫情防控工作小组接到报告后,迅速安排专人将发热人员带至临时隔离观察点,进行体温复测和初步询问排查。2.疑似病例处置如经复测体温仍异常,且伴有咳嗽、乏力等症状,学校疫情防控工作小组应立即启动应急预案,并及时报告当地教育主管部门和疾控机构。对疑似病例所在班级及相关场所进行封闭管理,密切接触者进行集中隔离观察,并配合疾控机构开展流行病学调查和核酸检测等工作。3.确诊病例处置如疑似病例经核酸检测确诊为新冠肺炎病例,学校应积极配合当地政府和疾控机构做好疫情防控工作,按照相关规定对确诊病例进行治疗和隔离管理。对确诊病例所在班级及全校师生员工进行全面排查,确定密切接触者和次密切接触者,采取相应的隔离观察措施。对校园进行全面消毒,暂停线下教学活动,转为线上教学。在疫情得到有效控制后,经评估符合复学条件,方可复学。4.后续跟踪与管理对治愈出院的确诊病例和解除隔离观察的密切接触者,学校要做好跟踪随访工作,了解其身体恢复情况。对确诊病例和密切接触者的学习情况进行合理安排,帮助他们尽快跟上教学进度,完成学业。
九、保障措施1.组织保障学校复学工作领导小组要切实加强对初三复学工作的组织领导,明确各部门职责,确保各项工作落到实处。定期召开复学工作会议,研究解决复学工作中存在的问题,及时调整工作方案和措施。2.制度保障建立健全各项疫情防控工作制度,如师生健康监测制度、校园环境消毒制度、防控物资管理制度、应急处置制度等,确保复学工作有章可循。加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为进行严肃处理。3.经费保障合理安排复学工作经费,保障防控物资采购、校园环境整治、人员培训、应急处置等工作的顺利开展。严格经费管理,确保经费使用规范、透明,提高经费使用效益。4.家校合作保障加强与家长的沟通与合作,及时向家长通报学校复学工作情况和疫情防控要求,争取家长的理解和支持。指导家长做好学生在家的疫情防控和学习生活管理,形成家校协同育人的良好局面。
十、工作要求1.提高认识,加强领导全体教职工要充分认识初三复学工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,把复学工作作为当前学校的首要任务来抓。各部门要各司其职,密切配合,形成工作合力,确保复学工作安
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