寒号鸟语文课件

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寒号鸟猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧！新知讲解自读要求：（1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。（2）画出生字、词语，多读几遍。我会认dǔfèngdàngquèlǎngqiěkuánghǒuxiánlàfùāi堵缝当鹊朗衔且腊狂吼复哀将jiāng枯kū劝háo号趁chènquàn缝巧记：丝线相逢一道缝劝加一加：又+力=劝鹊巧记：“昔”“鸟”相伴。组词：劝说劝告号háo（号叫哀号）hào（口号几号）缝féng（缝补缝纫）fèng（裂缝崖缝）多音字当dāng（当时应当）dàng（当做上当）得dé（得过且过得数）de（跑得快跳得高）我会读堵车

一道缝

当作

前面

喜鹊几阵

晴朗

衔枯草

忘却

劝告趁早将来得过且过腊月纷飞狂吼重复哀号夜里读准字音，读通句子。课文学习课文学习要求：1.课文讲了谁和谁的故事？2.喜鹊住在什么地方？寒号鸟又住在哪里？3.它们是什么关系？又是怎样住着的？4.标清自然段。

说一说课文写了什么？课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？

山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。

石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。邻居冬天快要到了，寒号鸟和喜鹊分别在做什么？寒号鸟整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝。“有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：‘寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。’”这里运用了什么修辞手法？从中你能看出什么？这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰。寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。

分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了?因为喜鹊勤劳，提前将过冬的窝做好，冬天里不挨冻；而寒号鸟不仅懒惰，还不听劝告，一直没做自己的窝，所以被冻死了。学了这个民间故事，我们懂得了不能像寒号鸟得过且过，而要像喜鹊，看得远，做得早。想一想：你有没有得过且过的行为？

做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。寒号鸟寒号鸟-睡、玩喜鹊-大杨树寒号鸟-崖缝对住成邻悲惨下场临冬表现不听劝告喜鹊-忙做窝喜鹊-劝寒号鸟做窝寒号鸟-得过且过寒号鸟-冻死了勤劳幸福懒惰悲惨这篇课文是按什么顺序来写的？课文是按照事情发展的顺序来写的，先写了喜鹊和寒号鸟分别住在哪里，成了邻居，然后写冬天即将来临，喜鹊忙着做窝，寒号鸟却不是玩就是睡，喜鹊劝它做窝，还不听。最后写出了故事的结局——寒号鸟冻死了。写作顺序知识拓展明日歌

明日复明日，明日何其多！

我生待明日，万事成蹉跎。