2025年江苏无锡市中考化学一模练习卷

2025年江苏无锡市中考化学一模练习卷(本卷共26小题，满分80分，考试用时100分钟)注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第I卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Al-27Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65第I卷(选择题共30分)选择题:本题共20个小题，第1-10题，每小题1分，第11-20题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2025·嘉峪关模拟）劳动创造美好生活。下列劳动实践活动设计不合理的是A．用碳素墨水书写需长期保存的文件B．用干粉灭火器扑灭图书、档案的失火C．将盛放肉类的包装袋抽成真空状态保存D．用灼烧法区分真丝和人造丝2．（2025·浦东模拟）与足球烯(C60)互为同素异形体的是A．木炭 B．金刚石 C．一氧化碳 D．碳酸钙3．（2024九上·乌鲁木齐期末）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A．单质 B．元素 C．原子 D．分子4．（2025·浦东模拟）关于氧气说法正确的是A．氧气具有助燃性，常用作燃料B．氧气加压降温变成液氧，氧分子变小了C．可燃物接触氧气不一定能燃烧D．物质在氧气中的反应一定是化合反应5．（2025·西安模拟）下列事实解释不合理的是A．浓硫酸干燥某些气体——浓硫酸具有吸水性B．CO能燃烧，CO2C．用CuSO4D．煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点6．（2025·西安模拟）下图是实验室二氧化碳的制取、收集、验满、验证性质的操作，其中不正确的是（）A．制取 B．收集C．验满 D．检验性质7．（2025·长治模拟）镝灯是一种具有高光效、高显色性、长寿命的新型气体放电光源。镝在元素周期表中的部分信息如图所示，下列表述正确的是A．镝属于非金属元素 B．镝原子的质子数为66C．镝的元素名称为Dy D．1个镝原子的质量为162.5g8．（2024九下·济宁模拟）正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列做法中，合理的是（）A．做氢气燃烧实验时，一定要先检验氢气的纯度B．测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿C．加热试管内的液体时，将试管口朝向有人的方向D．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的量筒中9．（2024九下·新泰模拟）下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验操作A鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液B检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中C除去CO中混有的CO2将混合气体通入氢氧化钠溶液D除去碳酸钙粉末中的碳酸钠固体加足量水溶解后过滤，常温烘干A．A B．B C．C D．D10．（2025·南山模拟）如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，下列说法中错误的是A．甲处的反应为C+CO2高温C．丙处试管可防止液体倒吸D．丁既可吸收CO2，也可收集CO11．（2025九上·平江期末）某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是A．对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响B．对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响C．对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响D．对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度12．某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质，进行了以下实验：下列有关说法错误的是（）A．X为BaCl2溶液 C．Z为稀盐酸 D．步骤③与④可交换13．（2025·西安模拟）如图是利用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意图。下列说法正确的是A．化学反应前后，催化剂的质量和性质不变B．该反应属于置换反应C．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1D．该反应中只有氮原子化合价发生变化14．（2024九上·东莞期中）实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中B．先向试管中加入KMnOC．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯15．食盐是一种重要的化工原料，可以用来调味，农业上常用10%~20%的食盐水选种。实验室配制50g质量分数为15%的NaCl溶液，过程如图所示。下列说法不正确的是（）A．用量筒量取水时俯视读数会导致溶液的浓度偏大B．玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解C．使用天平的过程中，为了操作方便，可以用手拿取砝码D．图中正确的操作顺序是④②⑤①③16．（2024·从江模拟）按如图所示装置，持续通入气态物质X(X是H2、CO、H2O中的一种、两种或三种；无水CuSO4遇水变蓝色)。下列有关说法正确的是()A．若玻璃管中固体变成红色，说明X一定是COB．若无水CuSO4变蓝色，说明X中一定含有氢元素C．若石灰水变浑浊，则尾气可以用氢氧化钠溶液吸收D．若固体变红色，无水CuSO4变蓝且石灰水浑浊，则X一定是三种气体的混合物17．（2024·包头）某小组探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响。60℃时，每次向10g30%过氧化氢溶液滴加调节剂，使溶液的pH从3依次调至13，测得30分钟内产生气体的体积随pHA．过氧化氢分解的化学方程式：HB．pH越大，过氧化氢溶液分解速率越快C．过氧化氢溶液中性溶液中生成氧气体积最大D．60℃，30%过氧化氢溶液在pH3~18．（2025·嘉峪关模拟）设计实验方案是顺利开展科学探究的前提。为除去粗盐中的可溶性杂质CaCl2、NaA．操作a为过滤B．所得沉淀的成分为BaSO4、C．加适量盐酸是为了除去过量的NaD．若称得精盐的质量是8.5g，则该粗盐样品中氯化钠的纯度是8519．（2025·西安模拟）利用数字化技术手段，能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应时，测得溶液pH和温度的变化如图所示。下列对实验过程的分析错误的是A．b点和e点所示溶液中，含有的粒子是Na2SOB．从d到e的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大C．温度曲线从室温逐渐上升，说明该反应放热D．该实验时将氢氧化钠溶液滴入盛有硫酸的烧杯中20．（2025·西安模拟）下列实验设计，不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的鉴别硬水与软水验证金属活动性：Al>Cu>Ag除去CuO粉末中混有的少量C粉鉴别NaCl、NH实验设计加入肥皂水振荡，观察产生的泡沫情况将打磨后的Al丝分别浸入CuNO32在氧气流中加热分别加入适量水，观察现象A B．B C．C D．D第II卷(非选择题共50分)二、非选择题（共7小题，共50分）21．（2025·青山湖模拟）钛金属具有银白色光泽，密度为4.5g/cm3，熔点为1725℃，良好的延展性和耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”。“嫦娥五号”带回的月壤中含有大量的钛铁矿(主要成分为（1）钛铁矿属于(选填“纯净物”或“混合物”)。步骤Ⅰ中需要将钛铁矿粉碎，其目的是。（2）根据金属钛的性质，下列不能用钛制作的是___________(填序号)。A．保险丝 B．医疗器械 C．潜艇外壳 D．眼镜架（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。（4）上述流程中可循环使用的物质是。22．（2025·西安模拟）造纸术是中国的四大发明之一，《天工开物》中记载竹纸的制作过程为：斩木漂塘——煮徨足火——舂(chōng)料成泥——荡料入席——覆帘压纸——透火焙干。兴趣小组同学对古法造纸产生了浓厚的兴趣，并进行了学习与研究活动。（1）古法造纸是向煅烧大理石后得到的固体物质中加入水，将生成的与竹子一同浸泡、蒸煮，来溶解竹子中的木质素。（2）人们发现在蒸煮过程中，加入草木灰(主要成分为K2CO3)可加快木质素溶解和漂白，原因是K同学们模拟上述造纸过程，得到了一定量的废液，兴趣小组同学对造纸产生的废液展开了探究。【提出问题】废液中含有什么物质？【猜想与假设】（3）猜想一：氢氧化钾；猜想二：氢氧化钾，氢氧化钙；猜想三：。【进行实验】（4）实验操作实验现象实验结论步骤1：取少量废液于试管中，加入过量的氯化钙溶液。废液中有K步骤2：取少量步骤1所得的上层清液，向其中加入硫酸铜溶液有蓝色絮状沉淀产生废液中有。【实验探究】通过实验探究，得到猜想三正确。【反思与评价】（5）步骤1中加入过量的氯化钙的目的是。23．（2025·西安模拟）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示，请回答下列问题。（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是。（2）t3℃时，将45g甲物质放入50g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为。（3）将t3℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为。（4）如图2，t1℃时，若向烧杯中加入足量的___________(填字母)并使之充分溶解，在试管中可观察到有晶体析出。A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵24．（2025·西安模拟）碲化镉发电玻璃曾展现了“科技奥运”的精神理念。如图是元素周期表中元素镉、碲的相关信息及碲原子的结构示意图，请回答下列问题。（1）下列关于元素镉、碲的相关信息，说法正确的是___________(填字母)。A．碲是非金属元素B．镉的中子数为64C．碲的相对原子质量为127.6gD．两种元素的本质区别是质子数不同（2）碲原子的结构示意图中X的数值为，容易(选填“得到”或“失去”)电子。（3）Te有多种化合价，H2Te中碲元素的化合价为25．（2025·东莞模拟）下图为常见气体制备、收集和实验探究的部分仪器，某兴趣小组利用其进行下列化学实验。（1）实验室用A装置可以制备氧气，请写出反应的化学方程式：。（2）实验室制取二氧化碳用和(填药品名称)，为便于控制反应快慢，应选择的装置是(选填“A”“B”或“C”)。向所选装置(气密性良好)中加入药品并开始实验，容器内快速产生气泡，若(补充实验操作和现象)，该气体为CO2（3）用装置D收集气体，气体从导管a端通入，说明该气体。（4）装置E为验证燃烧条件的装置，说明“可燃物燃烧需要与氧气接触”的现象是。（5）装置B中液体从流入(填仪器名称)。26．（2025·东莞模拟）我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所。风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”（1）“铜铁”（填“属于”或“不属于”）金属材料。（2）“飚”（即风）提供燃烧所需的。（3）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的。（4）茶香四溢，从分子角度解释其原因是。（5）“火能熟水”说明燃烧（填“吸收”或“放出”）热量。（6）“何意百炼钢，化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”，写出利用一氧化碳在高温条件下与磁铁矿反应炼铁的化学方程式：。（7）铜铁合金，又称铁白铜，是一种在工程领域广泛应用的结构性材料。图中能表示铜铁合金熔点的是（选填“a”、“b”或“c”）。27．（2025·长治模拟）土壤酸化，是近年来我国农业面临的难题，尤其对大棚蔬菜危害十分严重。某乡村学校实践小组的同学们，对该校大棚试验基地土壤的酸碱度、酸化原因、成分、改良等展开了项目化学习的探究。（1）任务一：测定土壤的酸碱度同学们取少量大棚试验基地的土壤，加入一定量蒸馏水充分搅拌后静置，在玻璃片上放一条pH试纸，，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH=6，说明该大棚试验基地的土壤显(选填“酸性”或“碱性”)。（2）任务二：了