题型二 物质的推断-2025年中考化学二轮复习讲练测（山东专用）

第第页题型二物质推断题（试题分值：100分测试时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Ba-137一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个正确答案)1．（2022·山东临沂·二模）取某化合物X的水溶液，分成三等份，分别向其中加入酚酞溶液，碳酸钠溶液，氯化铁溶液并振荡，产生的现象如下表所述。则对X溶液的叙述正确的是加入物质酚酞溶液Na2CO3溶液FeCl3溶液现象变红白色沉淀红褐色沉淀A．该溶液一定为黄色溶液 B．该化合物可能是氯化钡C．该溶液中阳离子一定是Ca2＋ D．该化合物的阴离子是OH－【答案】D【分析】由于向X的水溶液中加入酚酞，溶液变红，说明该溶液显碱性，且向X的水溶液中加入碳酸钠溶液时，生成白色沉淀，而碳酸钠与钙离子或钡离子能结合为碳酸钙或碳酸钡沉淀，向其中加入氯化铁溶液，生成红褐色沉淀，氯化铁能与氢氧根结合为氢氧化铁沉淀，则X为氢氧化钙或氢氧化钡。【详解】A.氢氧化钙或氢氧化钡溶液均为无色，该选项叙述不正确；B.该化合物为氢氧化钙或氢氧化钡，不可能是氯化钡，该选项叙述不正确；C.该溶液中的阳离子可能是钙离子，也可能是钡离子，该选项叙述不正确；D.该化合物的阴离子是氢氧根，该选项叙述正确，故选：D。2．（2023九年级下·山东临沂·竞赛）甲、乙、丙、丁分别为1~18号元素中的一种，且核电荷数依次增大，甲的单质是一种相对分子质量最小的气体，乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍，丙的离子带一个单位的正电荷，丁与乙的原子最外层电子数相同。下列有关说法错误的是（）A．甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气B．丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子C．乙、丙两种元素能组成的一种物质是氧化物D．丁的单质在乙的单质中燃烧，产生蓝紫色火焰【答案】B【分析】甲、乙、丙、丁分别为1～18号元素中的一种，且核电荷数依次增大，甲的单质是一种相对分子质量最小的气体，甲是氢元素，乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍，乙是氧元素，丙的离子带一个单位的正电荷，丙是钠元素，丁与乙的原子最外层电子数相同，丁是硫元素。【详解】A、甲和乙元素组成的物质过氧化氢、水分解都能得到氧气，故A正确；B、丁原子在化学反应中都容易得到电子，丙原子在化学反应中都容易失去电子，故B不正确；C、乙是氧元素，丙是钠元素，氧化钠是氧化物，故C正确；D、丁是硫元素，丁的单质是硫，乙的单质是氧气，硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，故D正确。故选B。3．（2024九年级下·山东济宁·阶段练习）A-D是初中化学中常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），物质A、B常温下为无色气体且组成元素相同，物质C、D均为黑色粉末。下列判断正确的是A．只有A物质是氧化物B．反应②属于置换反应C．物质C可能是氧化铜D．物质B可以作植物营养剂【答案】D【分析】物质A、B常温下为无色气体且组成元素相同，物质C、D均为黑色粉末，A能与C反应生成B和D，D能转化为C，B能转化为A，可推出A为一氧化碳，B为二氧化碳，C为四氧化三铁，D为铁，代入验证，符合题意。【详解】A、A为一氧化碳，一氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，B为二氧化碳，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物；C为四氧化三铁，四氧化三铁是由Fe、O元素组成的化合物，属于氧化物，它们均属于氧化物，不符合题意；B、反应②为一氧化碳与四氧化三铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应中，反应物均是化合物，不属于置换反应，不符合题意；C、一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成紫红色的铜，不能生成黑色粉末，物质C不可能是氧化铜，不符合题意；D、物质B为二氧化碳，二氧化碳是植物光合作用的原料，可作植物营养剂，符合题意。故选D。4．（2024九年级·山东济南·竞赛）如图所示：A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。则下列推断错误的是A．A是KMnO4 B．B是MnO2C．G可能是木炭粉 D．E是H2O【答案】D【详解】A是一种暗紫色固体，反应产生三种物质，其中D能使带火星的木条复燃，因此A是高锰酸钾，D是氧气，A能分解生成黑色固体B，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，则B是二氧化锰，C是锰酸钾，E是一种无色液体，能与二氧化锰反应生成氧气，则E是过氧化氢，F是水，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则H是二氧化碳，黑色固体G是碳，代入框图，推断合理。A、A是KMnO4，正确；B、B是MnO2，正确；C、G可能是木炭粉，正确；D、E是H2O，错误。故选D。5．（2024九年级下·山东青岛·阶段练习）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，下图中“一”表示相连的物质之间能发生反应，“→”表示由一种物质转化为另一种物质。下列说法中不正确的是A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀D．丙物质只能是氧化物或盐【答案】D【详解】A.甲为铁，它可以与硫酸和硫酸铜分别反应；乙可以是氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，氢氧化钙与碳酸钠反应可以生成碳酸钙和氢氧化钠；丙为二氧化碳，它可以与氢氧化钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙与水。所以甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2。故A不符合题意；B.当乙为NaOH时，Ca(OH)2可与Na2CO3反应生成碳酸钙和氢氧化钠。故B不符合题意；C.当甲为氢氧化钡时，它与硫酸铜溶液反应可能生成硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀。故C不符合题意；D.由以上分析可知，乙为氢氧化钠，丙物质可以与氢氧化钠和氢氧化钙反应，所以丙除了可以是二氧化碳或盐外，还可以是酸。故D符合题意。故选D。6．（2023九年级下·山东青岛·自主招生）A～E分别为铁、稀硫酸、硫酸铜溶液、澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种，它们之间的转化关系如图所示，图中“—”表示相连的物质能发生反应(图中所涉及的反应均为初中常见的化学反应)，已知E是蓝色溶液，B为固体。则下列说法错误的是A．物质A只能是Na2CO3溶液 B．物质D只能是稀硫酸C．物质E只能是硫酸铜溶液 D．图中属于置换反应的只有两个【答案】A【分析】E是蓝色溶液，E是硫酸铜溶液，B为固体，B是铁，E和C反应，C是澄清石灰水，B和D反应，D是稀硫酸，则A是碳酸钠溶液。【详解】A、由分析可知，D是稀硫酸，D和A反应，A可以是澄清石灰水、碳酸钠溶液中的一种，A和C反应，当A是澄清石灰水，A和C反应，C是碳酸钠溶液，C和E反应，碳酸钠和硫酸铜反应不是初中常见的反应，则物质A是Na2CO3溶液，说法太绝对，故A不正确；B、B为固体，B是铁，B和D反应，物质D只能是稀硫酸，故B正确；C、E是蓝色溶液，物质E只能是硫酸铜溶液，故C正确；D、图中属于置换反应的是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，则图中属于置换反应的只有两个，故D正确。故选A。7．（2024·山东潍坊·阶段练习）右图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图．下列说法不正确的是A．若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应B．若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C．若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气D．若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱【答案】D【详解】A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，若甲为单质，丙为单质，但乙和丁不一定是化合物，则该反应不一定是置换反应，该选项说法正确；B、若甲为碱，中和反应为酸与碱反应生成盐和水的反应，但乙不一定为酸，则该反应不一定是中和反应，该选项说法正确；C、与氧发生的反应为氧化反应，若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气，该选项说法正确；D、氢气还原金属氧化物生成水，则若丁为水，甲、乙中不一定为酸或碱，该选项说法不正确。故选D。8．（23-24九年级上·重庆·期中）将a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法中不正确的是物质abcd反应前的质量（g）3051015反应后的质是（g）1552020A．这是一个分解反应 B．b可能是该反应的催化剂C．c一定是单质 D．c和d在反应中的质量比为2∶1【答案】C【分析】由表格信息可知，a质量减少，为反应物；c、d质量增加，为生成物；b质量不变，可能为催化剂。【详解】A、由分析可知，该反应的化学方程式为：，因此该反应为分解反应，故A正确；B、因为b质量不变，所以可能为催化剂，故B正确；C、根据分析c是生成物，但是不能判断是单质还是化合物，故C错误；D、c和d在反应中的质量比为：（20-10）:（20-15）=2:1，故D正确；故选C。9．（23-24九年级上·福建泉州·期中）X、Y、Z、W四种元素的原子中质子数如图所示。下列说法正确的是A．X是地壳中含量最高的元素B．Z原子的中子数为12C．在化学反应中，Y原子易得到电子，W原子易失去电子D．Y、Z、W形成的物质化学式为【答案】C【分析】原子序数=原子的质子数，则1、8、6、11号元素分别为H、O、C、Na。【详解】A、X为氢元素，地壳中含量最多的元素为氧元素，故说法不正确；B、Z为碳元素，由于原子的相对原子质量=质子数+中子数，则碳原子的中子数=12-6=6，故说法不正确；C、Y原子核外电子数为8，核外电子排布为2、6，在化学变化中易得到2个电子，W原子核外电子数为11，核外电子排布为2、8、1，在化学变化中易失去电子，故说法正确；D、Y为氧元素，Z为碳元素，W为钠元素，三种元素形成的物质为碳酸钠，化学式为，故说法不正确。故选：C。10．（21-22九年级·台湾·自主招生）依据实验内容与结果，可以判断出下列何者水浴温度（℃）排开水量（g）第一天第二天第三天第四天第五天2430110160182172285517527821218134107501431170153A．厌氧发酵温度越高，微生物的活性反而会降低B．此厌氧发酵所产生的气体，都属于易溶于水的气体C．三种温度所产生的沼气，甲烷的体积百分比都在20%左右D．表中排开水量数值越大，可表示当天该条件下的发酵速率越快【答案】D【详解】A、沼气是指有机物经微生物厌氧（缺氧）发酵所产生的气体，由表格数据，温度越高，排出水的质量越大，说明微生物的活性越大，故A错误。B、微生物厌氧（缺氧）发酵所产生的气体，主成分为甲烷、二氧化碳和微量的硫化氢等气体，甲烷难溶于水，二氧化碳能溶于水，故B错误。C、沼气具有可燃性，甲烷的含量大于二氧化碳，三种温度所产生的沼气，甲烷的体积百分比应该大于20%，故C错误。D、表中排开水量数值越大，可表示当天该条件下的生成沼气体积越大，发酵速率越快，故D正确。故选：D。11．（2024·山东泰安·二模）学习酸、碱的知识后，小芳构建了物质之间的反应关系图，甲、乙、丙是三种初中常见物质，其中甲为黑色固体，乙、丙为氧化物，如图连线两端的物质均能发生反应。下列说法正确的是A．甲物质可以通过金属矿石的冶炼获得B．称生石灰，可用于配制波尔多液C．若乙物质中有铁元素，乙与稀盐酸反应得到溶液一定呈浅绿色D．甲与丙反应过程会吸热，甲可以通过化合或置换反应转化为丙【答案】D【分析】甲、乙、丙是三种初中常见物质，其中甲为黑色固体，乙、丙为氧化物，甲能和乙、丙反应，乙能和盐酸反应，丙能和氢氧化钙反应，则甲是碳，乙可以是氧化铜、氧化铁等，丙是二氧化碳，代入验证，推论合理。【详解】A、由分析可知，甲物质是碳，碳不可以通过金属矿石的冶炼获得，故选项说法不正确；B、氧化钙俗称生石灰，而Ca（OH）2称熟石灰，可用于配制波尔多液，故选项说法不正确；C、若乙物质中有铁元素，则乙可以是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，得到溶液呈黄色，故选项说法不正确；D、甲是碳，丙是二氧化碳，碳与二氧化碳反应过程会吸热，碳可通过与氧气发生化合反应生成二氧化碳，或碳与氧化铜发生置换反应转化为二氧化碳和铜，故选项说法正确；故选：D。12．（23-24八年级下·山东泰安·期末）分析和推理是化学学习中常用的思维方法。已知、、、、是初中化学中常见的五种物质，其中物质是黑色固体单质，、、是无色气体，和是组成元素相同的气体且易引起煤气中毒，和在常温下能发生化合反应。它们在一定条件下的转化关系如图所示（“—”表示相连物质间能反应，“→”表示物质间可转化）。下列说法正确的是A．是由分子构成的B．发生的反应类型是化合反应，该反应是吸热反应C．气体的一条化学性质是可燃性D．固体的名称是干冰，其常见的一条用途是人工降雨【答案】D【分析】A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中物质A是黑色固体单质，B、C、E是无色气体，B和C是组成元素相同的气体且B易引起煤气中毒，所以B是一氧化碳，C是二氧化碳，A会生成一氧化碳和二氧化碳，所以A是碳，C和D在常温下能发生化合反应，D通电会生成E，所以D是水，E也会转化成二氧化碳，所以E是氧气，代入验证，推断正确。【详解】A、由分析可知，A为碳，碳是由原子构成的，故A错误；B、由分析可知，B为CO，C为CO2，B→C可以是一氧化碳与氧气发生燃烧反应生成二氧化碳，反应放热，属于化合反应，也可以是CO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应不是化合反应，故B错误；C、由分析可知，E为氧气，氧气具有助燃性，不具有可燃性，故C错误；D、由分析可知，C为二氧化碳，二氧化碳的固态形式为干冰，其常见的一条用途是人工降雨，故D正确。故选D。13．（2024·山东滨州·二模）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们都含有同一种元素。物质乙和物质丙是组成元素相同的两种气体。“”指物质转化的方向，一种物质转化成另外一种物质。下面说法不正确的是A．物质甲可能是石墨B．物质乙容易和人体血红蛋白结合，使人缺氧而中毒C．物质乙转化为物质丙只能通过燃烧来实现D．检验物质乙和物质丙可以用澄清石灰水【答案】C【分析】甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们都含有同一种元素。物质乙和物质丙是组成元素相同的两种气体。甲能与X转化为乙和丙，乙能与X转化为丙，可推出甲为碳单质，乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，X为氧气，代入验证，符合题意。【详解】A、由分析可知，物质甲为碳单质，则物质甲可能是石墨，不符合题意；B、物质乙为一氧化碳，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，使人缺氧而中毒，不符合题意；C、物质乙为一氧化碳，物质丙为二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，一氧化碳也能与金属氧化物在加热的条件下反应生成二氧化碳，符合题意；D、物质乙为一氧化碳，物质丙为二氧化碳，一氧化碳和氢氧化钙不反应，无明显现象，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，故检验物质乙和物质丙可以用澄清石灰水，不符合题意。故选C。14．（2023·山东日照·二模）某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计了如图所示实验。下列说法正确的是

A．M溶液一定能使紫色石蕊溶液变红 B．N溶液中一定有NaOH和Na2CO3C．M、N溶液一定只含两种溶质 D．干燥剂一定由NaOH和CaCl2组成【答案】B【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙、氢氧化钠溶于水都呈碱性，M溶液一定含有氢氧化钙、氢氧化钠中一种或两种，而紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝，因此M溶液一定能使紫色石蕊溶液变蓝，故选项说法不正确；B、如果干燥剂中是NaOH和CaCl2时，b溶液中一定有没有反应的NaOH和过量的Na2CO3；如果干燥剂中是NaOH和CaO时，氢氧化钠不能反应，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此b溶液中一定有NaOH和过量的Na2CO3；如果干燥剂中是CaO和CaCl2时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此b溶液中也一定有NaOH和过量的Na2CO3，因此无论干燥剂中含有哪两种物质，b溶液中一定有NaOH和Na2CO3，故选项说法正确；C、如果干燥剂中是氢氧化钠和氯化钙时，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，b溶液中的溶质是氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠，故选项说法不正确；D、由实验现象可知，干燥剂可以是CaO、NaOH和CaCl2中的任意两种物质，故选项说法不正确。故选B。15．（2023·山东济宁·一模）某未知溶液中可能含有以下离子、、、Cl-、、中的几种，为确定溶液中存在的离子，做了如下实验探究：①取少量溶液，向其中滴加足量溶液，产生白色沉淀，静置、过滤；②将①中滤液等分成两份，向其中一份滤液中滴加溶液，无明显现象；向另一份滤液中滴加溶液，产生白色沉淀。请你根据实验现象得出的结论中，正确的是A．一定存在，可能存在B．可能存在，一定不存在、C．一定不存在、，可能存在D．一定存在、，可能存在【答案】D【分析】①取少量溶液，向其中滴加足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，钡离子能与碳酸根离子结合生成碳酸钡白色沉淀，故溶液中一定含碳酸根离子，且过量的氯化钡溶液能将碳酸根离子除尽，钙离子能与碳酸根离子结合生成碳酸钙，氢离子能与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水，不能共存，故溶液中一定不含钙离子、氢离子；②将①中滤液等分成两份，向其中一份滤液中滴加氢氧化镁溶液，无明显现象，镁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化镁，故溶液中一定不含氢氧根离子，向另一份滤液中滴加硝酸银溶液中，产生白色沉淀，但是由于加入氯化钡溶液，引入了氯离子，无法确定是否含氯离子，根据电荷守恒，该溶液中一定含钠离子。【详解】A、由分析可知，该溶液中一定含钠离子，一定不含钙离子，不符合题意；B、由分析可知，该溶液中一定含钠离子，一定不含氢离子、钙离子，不符合题意；C、由分析可知，该溶液中一定不含氢离子、钙离子、氢氧根离子，不符合题意；D、由分析可知，该溶液中一定含钠离子、碳酸根离子，可能含氯离子，符合题意。故选D。16．（21-22九年级下·山东日照·期中）某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全反应)。下列说法中不正确的是A．原固体粉末中可能含有碳酸钙B．白色沉淀Y一定是碳酸钙，气体W一定是氢气C．溶液N中一定只含一种溶质D．原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有木炭粉和氧化铁【答案】C【分析】固体粉末在高温条件下反应生成气体X，气体X能与澄清石灰水反应生成白色沉淀Y，Y为碳酸钙，X为二氧化碳，二氧化碳可能是碳酸钙高温煅烧生成的，也可能是木炭粉和氧化铜、氧化铁在高温下反应生成，向固体Z中加入盐酸，得到气体W，固体Z全部溶解，得到浅绿色溶液N，故固体Z中一定含铁，一定不含铜，即固体粉末中一定含木炭粉和氧化铁，一定不含氧化铜，5.6g铁完全反应，需要消耗盐酸的溶质质量为：，5.6g氧化钙完全反应需要消耗盐酸的溶质质量为：，故固体Z可能只含铁，也可能是氧化钙和铁的混合物，即固体粉末中可能含碳酸钙。【详解】A、由分析可知，原固体粉末中可能含有碳酸钙，不符合题意；B、由分析可知，白色沉淀Y一定是二氧化碳和氢氧化钙反应生成的碳酸钙，气体W一定是铁和稀盐酸反应生成的氢气，不符合题意；C、由分析可知，溶液N中可能只含氯化亚铁一种溶质，也可能含氯化钙和氯化亚铁两种溶质，符合题意；D、由分析可知，原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有木炭粉和氧化铁，可能含碳酸钙，不符合题意。故选C。17．（20-21九年级下·山东青岛·自主招生）有一包固体样品，可能由碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、硝酸铜、碳酸钠、氯化钡中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成，某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如下：根据以上信息判断，下列说法正确的是A．白色沉淀a的成分是碳酸钙和硫酸钡B．该样品中一定存在碳酸钠、氯化钡、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜、氯化钠C．该样品中一定存在碳酸钠、氯化钡、硫酸钠，一定不存在硝酸铜、氯化钠、碳酸钙D．如果把氯化钡改成硝酸钡就可以确定是否有氯化钠了【答案】D【分析】有一包固体样品，可能由碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、硝酸铜、碳酸钠、氯化钡中的一种或几种物质组成。向固体样品中加入足量的水使其溶解，得到白色沉淀a和无色溶液，固体中一定不含硝酸铜，因为硝酸铜溶液是蓝色的，且形成蓝色固体，形成的白色沉淀a可能是碳酸钙，也可能是硫酸钠和碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡和硫酸钡，向白色沉淀a中加入足量稀盐酸，得到白色沉淀和无色气体，则白色沉淀a中含硫酸钡，即固体中一定含硫酸钠、氯化钡；解：设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钙的质量为生成4.4g二氧化碳需要碳酸钡的质量为：白色沉淀a中硫酸钡的质量为1g，其它固体的质量为15g，故白色沉淀a为碳酸钠、碳酸钡、硫酸钡的混合物，固体样品中一定含碳酸钠、碳酸钙；向无色溶液中加入硝酸银和稀硝酸溶液，产生白色沉淀，无法确定溶液中是否含氯化钠，因为氯化钡和硫酸钠反应生成了氯化钠。【详解】A、由分析可知，白色沉淀a的成分是碳酸钙、碳酸钡和硫酸钡，不符合题意；B、由分析可知，该样品中一定存在碳酸钠、氯化钡、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜，可能存在氯化钠，不符合题意；C、由分析可知，该样品中一定存在碳酸钠、氯化钡、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜，可能存在氯化钠，不符合题意；D、如果把氯化钡改成硝酸钡，向无色溶液中加入硝酸银和稀硝酸溶液，如果产生白色沉淀，则含氯化钠，符合题意。故选D。18．（2023·陕西西安·一模）北京条奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，右图“雪花”中的甲、乙、丙、丁分别是Fe、C、CO2、Ca(OH)2中的一种，图中“一“两端物质相互能反应，下列说法正确的是A．甲与乙的反应可用于检验CO2B．乙与丁的反应会放出热量C．丙与稀盐酸反应可得到黄色溶液D．图中共涉及四种基本反应类型【答案】A【详解】根据如图，由、能与反应，推断甲和丙分别是和，由能和氧气反应而四氧化三铁，推断丙是，则甲是；而丁和乙则为和，根据能和反应生成，故丁为，乙为，能和反应生成碳酸钙和水，符合题意。A、根据分析可知，甲为，乙为，澄清石灰水用来检验二氧化碳，A选项正确，符合题意；B、根据分析可知，乙与丁反应和高温条件下反应生成一氧化碳，该反应是是吸热反应，B选项错误，不符合题意；C、根据分析可知，丙为，与反应氯化亚铁和氢气，氯化亚铁是浅绿色的，C选项错误，不符合题意；D、根据分析可知，图中涉及的反应中和反应属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应即置换反应；和反应以及和反应都属于多种物质反应生成一种物质属于化合反应；和反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应；但没有涉及分解反应，D选项错误，不符合题意。故选：A。19．（2023·陕西西安·三模）北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，如图“雪花”中的甲、乙、丙、丁分别是Fe、C、O2、Ca（OH）2中的一种。图中“—”两端的物质相互能反应。下列说法正确的是A．甲与乙燃烧生成红色固体 B．乙与丁的反应会放出热量C．甲与稀硫酸反应可得到黄色溶液 D．图中共涉及四种基本反应类型【答案】B【分析】如图，由铁、氢氧化钙能与硫酸反应，推断甲和丙分别是铁和氢氧化钙，由丙能和二氧化碳反应而二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，推断丙是氢氧化钙，则甲是铁；根据二氧化碳能和碳高温反应生成一氧化碳，如图，丁能和二氧化碳反应，推断丁是碳，甲和丁能和乙反应，推断乙是氧气，带入原题验证，符合题意。【详解】A、根据分析可知，甲与乙燃烧即铁和氧气点燃反应生成黑色的四氧化三铁，选项错误；B、根据分析可知，乙与丁反应即碳和氧气点燃反应生成二氧化碳，该反应是燃烧会放出热量，选项正确；C、根据分析可知，甲与稀硫酸反应即铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁是浅绿色的，选项错误；D、根据分析可知，图中涉及的反应中铁和稀硫酸反应属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应即置换反应；碳或是铁和氧气反应以及碳和二氧化碳反应都属于多种物质反应生成一种物质属于化合反应；氢氧化钙和稀硫酸反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应；但没有涉及分解反应，选项错误；故选：B。20．（22-23九年级下·重庆江北·开学考试）如图是一张化学拼图。其中，物质I、Ⅱ、Ⅲ均为气体，Ⅱ、Ⅲ的组成元素相同，IV是一种黑色固体，任意两张有共用边的卡片所标的物质间都能发生反应。下列不正确的是A．I的化学式O2，Ⅱ的名称为二氧化碳B．IV可能是氧化铜C．在图示的相互反应中，有3个反应属于化合反应D．Ⅲ、IV发生的反应中，IV显示还原性【答案】D【分析】物质I能与单质碳反应且为气体，推断其可能是氧气，Ⅱ为气体且能与单质碳反应推断其是二氧化碳；IV是一种黑色固体且能与单质碳反应说明其可能是氧化铜等；Ⅲ为气体且能与氧化铜和氧气都反应说明其是一氧化碳，带入原题验证，符合题意；【详解】A、根据分析可知，I的化学式O2，Ⅱ的名称为二氧化碳，选项正确；B、根据分析可知，IV可能是氧化铜，选项正确；C、在图示的相互反应中，碳和氧气、一氧化碳和氧气、二氧化碳和碳都属于多种物质反应生成一种物质属于化合反应，选项正确；D、Ⅲ、IV发生的反应即一氧化碳和氧化铜反应，反应中一氧化碳夺走了金属氧化物中的氧元素，故IV显示氧化性，不是还原性，选项错误；故选：D。二、填空与简答（本大题共10个小题，化学方程式2分，其他每空1分）21．（4分）（24-25九年级下·山东济宁·阶段练习）现有一包白色固体，可能含有碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钾、氯化钡中的一种或几种，为确定其组成，小李同学进行了如下探究活动：步骤1：取少量白色粉末，加足量水后过滤，得到无色溶液和白色沉淀。步骤2：取少量由步骤一得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸后，沉淀部分溶解，并有无色气体产生。请回答：(1)原白色粉末中一定没有（填化学式）。(2)步骤1得到的沉淀是（填化学式）；步骤2发生的化学方程式是。【答案】(1)CuSO4(2)BaSO4、BaCO3【分析】步骤1：取少量白色粉末，加足量水后过滤，得到无色溶液和白色沉淀。硫酸铜溶液是蓝色的，且能形成蓝色沉淀，故白色固体中不含硫酸铜，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，故产生白色沉淀，说明一定含氯化钡；步骤2：取少量由步骤一得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸，碳酸钡能与稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水，硫酸钡和稀硝酸不反应，故沉淀部分溶解，并有无色气体产生，说明沉淀为碳酸钡和硫酸钡，则白色固体中一定含碳酸钠和硫酸钠，无法确定是否含氯化钾。【详解】（1）由分析可知，原白色粉末中一定没有CuSO4；（2）由分析可知，步骤1得到的沉淀是：BaSO4、BaCO3；步骤2发生的反应为碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。22．（7分）（24-25九年级上·山东日照·期中）如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体，水在通电时生成氢气和氧气。请你根据所学的知识作出：(1)A物质是，C物质是。(2)B与D生成C的反应基本类型是反应。(3)分别写出过程③、④反应的化学方程式：、。【答案】(1)过氧化氢/H2O2水/H2O(2)化合(3)【分析】B是人类生存的最主要的气体，则B是氧气；A、C为无色液体，反应①是A在MnO2作用下分解生成B（氧气）和C，则A是过氧化氢，C是水；根据题目信息，水在通电时生成氢气和氧气，反应②是C（水）在通电条件下反应生成B（氧气）、D，则D是氢气；反应④是B（氧气）与黑色固体在点燃条件下反应生成E，E能使澄清石灰水变浑浊，则E是二氧化碳。【详解】（1）根据分析，A物质是过氧化氢（H2O2），C物质是水（H2O）。（2）B（氧气）与D（氢气）生成C（水）的化学方程式为，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于基本反应类型中的化合反应。（3）反应③是氢气燃烧生成水，化学方程式为；反应④可以是碳燃烧生成二氧化碳，化学方程式为。23．（5分）（24-25九年级上·山东滨州·期末）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题。(1)B物质的化学式为。(2)A物质的用途有（答一点即可）。(3)请写出A和D反应的化学方程式。(4)E→C+D属于（填基本反应类型）反应。【答案】(1)(2)灭火等（合理即可）(3)(4)分解【分析】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。E能转化成C和D，C和D能相互转化，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，则E是过氧化氢，D是水，C是氧气；气体A能和C氧气相互转化，能和D水反应，则A是二氧化碳；二氧化碳能和B相互转化，氧气能和B反应，则B是一氧化碳，代入验证，推论合理。【详解】（1）B为氧气，化学式为；（2）A为二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧，可用于灭火等（合理即可）；（3）AH和D反应，二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为；（4）E→C+D，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应。24．（6分）（2025·山东滨州·一模）已知下图中A—F六种物质均为初中化学常见的纯净物，F是四氧化三铁，A、B组成元素相同，且常温常压下均为液体(反应条件已略去)。回答下列问题：(1)反应①的化学方程式为。(2)若反应④在集气瓶中进行，该实验现象为，为防止集气瓶底炸裂，应采取的措施是。(3)物质D的化学式为。(4)上述反应中属于化合反应的是(填序号)。【答案】(1)(2)剧烈反应，放出大量热，火星四射，生成黑色固体集气瓶底部加水或细沙(3)H2(4)③④【分析】A、B组成元素相同，且常温常压下均为液体，A分解生成B，故A为过氧化氢B为水，过氧化氢分解生成水和氧气，E为氧气，水电解生成氢气和氧气，D为氢气，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，C为铁，代入转化关系，符合题意。【详解】（1）反应①，过氧化氢分解生成水和氧气，故填：。（2）反应④铁在氧气中燃烧，剧烈反应，放出大量热，火星四射，生成黑色固体，为防止集气瓶底炸裂，应采取的措施是集气瓶底部加水或细沙，故填：剧烈反应，放出大量热，火星四射，生成黑色固体；集气瓶底部加水或细沙。（3）由分析可知，D为氢气，故填：H2。（4）反应③氢气和氧气生成水，反应④铁和氧气生成四氧化三铁，都是多变一，属于化合反应，故填：③④。25．（6分）（24-25九年级上·山东滨州·期末）我国力争2060年前实现“碳中和”，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示（反应条件已略去），A—G是初中化学中常见的物质，其中C是一种常见的溶剂。请回答下列问题：(1)固态的F俗称为。(2)反应①的化学方程式为。(3)反应③的化学方程式为。(4)D的一种用途是。【答案】(1)干冰(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3)CaCO3CaO+CO2↑(4)改良酸性土壤（或作建筑材料等，合理即可）【分析】C是一种常见的溶剂，则为水；氢氧化钠能吸收二氧化碳，和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，则A为氢氧化钠、B为碳酸钠；水和氧化钙反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，则G为氧化钙、E为碳酸钙沉淀；碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，F为二氧化碳，符合推断。【详解】（1）由分析可知，F为二氧化碳，固体二氧化碳俗称干冰。（2）反应①为氢氧化钠和二氧化碳的反应，反应的化学方程式为：。（3）反应③为高温煅烧石灰石的反应，反应的化学方程式为：。（4）由分析可知，D为氢氧化钙，氢氧化钙可用作建筑材料、改良酸性土壤、配制波尔多液等。26．（6分）（24-25九年级上·山东枣庄·期末）甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。(1)已知甲、乙组成元素相同，丙在空气中含量居第二位。甲转化为乙的化学方程式为；从分子角度解释，甲、乙性质有差异的原因是。(2)已知三种物质都含碳元素，甲为黑色固体单质，乙为一种可以引起温室效应的气体。甲的化学式为；乙转化为丙的化学方程式。【答案】(1)分子构成不同(2)C【分析】甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，甲能转化成乙和丙，乙和丙能相互转化；（1）已知甲、乙组成元素相同，丙在空气中含量居第二位，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水和氧气能相互转化，则甲是过氧化氢，乙是水，丙是氧气；（2）已知三种物质都含碳元素，甲为黑色固体单质，乙为一种可以引起温室效应的气体，碳能转化成一氧化碳和二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳能相互转化，二氧化碳能引起温室效应，则甲是碳，乙是二氧化碳，丙是一氧化碳。【详解】（1）由分析可知，甲转化为乙的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；甲是过氧化氢，由过氧化氢分子构成，乙是水，由水分子构成，则从分子角度解释，甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同；（2）由分析可知，甲是碳，化学式为：C；乙转化为丙的反应是二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳，反应的化学方程式为：。27．（8分）（24-25九年级上·山东日照·阶段练习）初中化学常见物质的转化关系如图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F的澄清溶液可用来检验二氧化碳，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。请完成下列问题。(1)写出物质A的化学式。(2)物质M在反应①中所起的作用是。(3)写出B转化成D的化学方程式。(4)写出D(赤铁矿的主要成分是Fe2O3)为原料转化成E的化学方程式。(5)写出E的一种用途。(6)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因。【答案】(1)(2)催化作用(3)(4)(5)灭火（合理即可）(6)构成的分子不同【分析】因为F的澄清溶液可用来检验二氧化碳，所以F是氢氧化钙；G是石灰石的主要成分，所以G是碳酸钙。D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，且D能与赤铁矿（主要成分）在高温下反应生成E，可推测E是，D是。B能转化为D（CO），B是气体，所以B是。A能分解生成B（）和C，M是一种黑色固体粉末，在A的分解反应中M不变，在初中化学中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以A是，M是。【详解】（1）根据分析可知，物质A的化学式为；（2）在过氧化氢分解生成水和氧气的反应中，二氧化锰起催化作用，能加快反应速率，自身的质量和化学性质在反应前后不变；（3）根据分析可知，B是，D是，碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，化学方程式为；（4）根据分析可知，D是，赤铁矿主要成分是，一氧化碳在高温条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳，化学方程式为；（5）E是，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火；二氧化碳是植物光合作用的原料，可做气肥等；（6）B是，D是，氧气由氧分子构成，一氧化碳由一氧化碳分子构成，不同分子