《荷叶圆圆》(课件) 【人教部编版】一年级语文下册_第1页
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文档简介

第六单元·阅读荷叶圆圆

你喜欢荷叶吗?你知道荷叶上面有什么,下面有什么吗?一起走进课文,让我们来看一看吧!新课导入我会认珠zhū珍珠摇篮yáolán学习字词亮晶晶liàngjīng停tíng停车场坪píng草坪展zhǎn展览透tòu透明翅膀chìbǎng朵duǒ花朵机jī部首:木组词:机器计算机造句:这台机器坏掉了。我会写台tái部首:厶组词:阳台台风造句:台风呼啸而过。唱chàng部首:口组词:唱歌合唱造句:她有一副好嗓子,经常在学校文艺晚会上唱歌。伞sǎn部首:人组词:雨伞降落伞造句:降落伞像一个色彩斑斓的大蘑菇在空中飘扬。朵duǒ部首:几组词:花朵云朵造句:小孩子是我们祖国的花朵。美měi部首:⺷组词:美丽美术造句:他在美术课上画了一幅美丽的画。【亮晶晶】形容物体明亮,闪烁发光。【歌台】供歌手唱歌时站立的台子。【放声】放开声音,尽情地。【笑嘻嘻】形容微笑的样子。【透明】(物体)能透过光线的。词语解释荷叶圆圆的,绿绿的。形状颜色héyèyuányuándelǜlǜde妙解课文

找一找:荷塘里来了哪几位好朋友?它们分别把荷叶当成了什么?

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。xiǎo

shuǐ

zhū

shuōhé

yèshì

de

yáo思考:这段话运用了哪些修辞手法?lánxiǎo

shuǐ

zhū

tǎngzài

shàng

zhǎ

zhe

liàng

jīng

jīng

de

yǎn

jing

比喻:把荷叶比作摇篮,语言生动形象,展现出小水珠躺在荷叶上舒适的样子。

拟人:把水珠拟人化,“眨着亮晶晶的眼睛”形象写出了小水珠在阳光下一闪一闪的样子。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。xiǎo

qīng

tíng

shuō

shì

detíng

动作描写:“立”“展开”这些动作描写,突出了荷叶对小蜻蜓的作用,表现了小蜻蜓快乐的心情。

píng

xiǎo

qīng

tíng

zàihéyè

shàng

zhǎn

kāi

tòumíng

de

chìbǎng

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

xiǎo

qīng

shuō

shì

degē

tái

动作描写:“蹲”形象地写出了小青蛙在荷叶上唱歌的姿势。“放声”表现了青蛙的悠闲与快乐。把小青蛙的叫声写成“歌唱”,渗透着作者浓浓的喜爱之情。xiǎoqīng

dūnzàihé

shàng

guā

guā

de

fàng

shēng

gēchàng

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。xiào

de

yóu

lái

yóu

pěng

动作描写:“笑嘻嘻”“捧起”这些表情和动作,表现了小鱼儿的自由、快乐。xiǎo

ér

shuōhé

shì

de

liáng

sǎnxiǎo

yúér

zài

xià

duǒ

duǒhěn

měi

hěn

měi

de

shuǐ

huā

课文叙述了荷叶对小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的作用,表达了小动物们对荷叶的喜爱之情。主题概括停机坪小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿摇篮凉伞歌台板书设计荷叶圆圆连一连,说一说。

小水珠

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