江苏省南京市2025年三下数学期末监测模拟试题含解析

江苏省南京市2025年三下数学期末监测模拟试题一、填空题。（20分）1．比较大小。（填写“＞”“＜”或“＝”）3分米（________）2.9分米2平方米（________）200平方厘米2．下面是三年二班同学最喜欢的电视节目统计表。①三年二班同学中最喜欢____类的节目的人数最多，喜欢____类节目的人数最少。②三年二班男生比女生____（填“多”或“少”）。③喜欢体育节目的一共有____人。3．6平方米（________）平方分米；3200平方厘米（________）平方分米。4．4年=（______）个月36个月=（______）年8月有（______）天17时是下午（______）时5．7月1日的前一天是（____）月（____）日。6．一块长方形铁板，长16分米，宽9分米，如果从这张铁板上剪下一个最大的正方形，剩下的铁板面积是（______）平方分米。7．如果△×8=126，那么△×80=（__________），800×△=（__________）。8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。2平方米2000平方分米9元6分9.6元9．9□5÷9的商是（____）位数，要使商中间有0，□里最大可以填（____）。10．把两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小玲的卧室长6米，宽4米，用边长2分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖（）块。A．24 B．600 C．1200 D．4812．如图，涂色部分的面积是20平方厘米，那么这个大三角形的面积是（）平方厘米。A．40 B．36 C．45 D．5413．29×34，用第二个乘数十位上的数字3去乘29，结果是（）。A．87 B．870 C．870014．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（）．A．5厘米 B．20平方厘米 C．20厘米15．四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（）。A．重 B．轻 C．无法判断三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．我的身高是10.4m。（_____）17．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）18．在除法算式里，余数有时比除数小。（______）19．《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出。（________）20．24时计时法中，5时就是17时。（____）四、计算题。（28分）21．口算20×20=1200÷3=1.2+2=5.3-3.7=89×22≈7200÷8=50×30=0÷700=400÷5=135÷7≈22．用竖式计算，带*的题要验算。80×54＝23×56＝95×12＝*54×36＝五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．大湖社区要举办绘画展，版面长4米，宽2米，每幅作品画在16平方分米的正方形纸上，这块版面上一共能展出多少幅作品？25．一个长方形花坛，长80米、宽25米，这个花坛的占地面积是多少？26．有5箱苹果，每箱58个。把这些苹果分给143名同学，每人分2个苹果，够不够？27．（1）（）最贵，比最便宜的玩具贵（）元。（2）挑选两个最喜欢的玩具，需要多少钱？（3）请再提出一个数学问题并解答。28．一部电梯的最大载质量是800千克，现有24箱重为35千克的货物同时要用这部电梯运输，会超载吗？29．教室里的黑板长40分米，宽12分米，它的面积是多少平方分米？

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＞

【分析】（1）单位一样直接根据小数的大小比较方法，先比较整数部分即可得到结果；（2）因为1平方米＝10000平方厘米，所以2平方米＝20000平方厘米。【详解】3分米＞2.9分米2平方米＞200平方厘米故答案为：＞；＞【点睛】本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算，数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。2、卡通新闻多12【分析】（1）用加法分别求出看每一种类电视节目的人数，再进行比较即可；（2）分别求出男生和女生的人数，再比较即可；（3）根据加法的意义，把喜欢看体育节目的男生、女生人数合并起来即可。【详解】①新闻节目：5＋4＝9（人）体育节目：7＋5＝12（人）电视剧：6＋9＝15（人）卡通节目：10＋8＝18（人）18＞15＞12＞9三年二班同学中最喜欢卡通类的节目的人数最多，喜欢新闻类节目的人数最少。②男生：5＋7＋6＋10＝28（人）女生：4＋5＋9＋8＝26（人）28＞26三年二班男生比女生多。③7＋5＝12（人）喜欢体育节目的一共有12人。故答案为：（1）卡通（2）新闻（3）多（4）12【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。3、60032【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】6平方米（600）平方分米；3200平方厘米（32）平方分米。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握面积单位之间的进率是解题的关键。4、483315【解析】略5、630【解析】略6、63【分析】根据题意可知从一张长16分米，宽9分米的长方形铁板中剪下一个最大的正方形，这个最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分是个小长方形，这个小长方形的长就是原来长方形的宽，小长方形的宽就是原来长方形的（长－宽）。【详解】16－9＝7（分米）7×9＝63（平方分米）故答案为：63。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的应用，长方形的面积＝长×宽。7、126012600【解析】略8、＜，＜【解析】略9、三8【解析】因为被除数的最高位是9，够除数除，而要使商中间有0，说明被除数的十位不够除数除，因此最大可以填8。10、12厘米，8平方厘米．【解析】试题分析：如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；面积是长方形面积的2倍，将数据代入公式即可求解．解答：解：长方形的周长：2×6=12（厘米）；长方形的面积：2×2×2=8（平方厘米）；答：这个长方形的周长是12厘米，面积是8平方厘米．故答案为：12厘米，8平方厘米．点评：此题主要考查长方形的面积及周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出卧室地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出地砖的面积。用卧室地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】6×4＝24（平方米）24平方米＝2400平方分米2×2＝4（平方分米）2400÷4＝600（块）所以一共需要600块地砖。故答案为：B。【点睛】熟记长方形和正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。12、C【分析】观察图形可知，涂色部分由4个小三角形组成，则每个小三角形的面积是20÷4平方厘米。这个大三角形由9个小三角形组成，则这个大三角形的面积是20÷4×9平方厘米。【详解】20÷4×9＝5×9＝45（平方厘米）所以这个大三角形的面积是45平方厘米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确每个小三角形的面积为20÷4平方厘米。13、B【分析】34十位上的3表示30，相当于用30×29，解答即可。【详解】根据分析可知，30×29＝870故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与认识。14、C【详解】略15、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×

【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。【点睛】此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。18、×【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小，即余数最大为：除数﹣1；进而得出结论。【详解】在除法算式里，余数一定比除数小；所以本题说余数有时比除数小，说法错误；故答案为：×【点睛】解答此题的关键：应明确在有余数的除法中，余数总比除数小。19、×【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变，然后表示出来即可；24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时－5时），上午（6时－12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时－6时），晚上（7时－12时）。【详解】19：00是晚上7时，所以《新闻联播》每天下午7时播出，也就是19：00开始播出；原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化，属于基础知识和常识性问题，要记住。20、×【解析】此题错在把24时计时法与普通计时法混淆。应该是下午5时是17时。四、计算题。（28分）21、400，400，3.2，1.6，1800900，1500，0，80，20【详解】略22、4320；1288；1140；1944【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】80×54＝432023×56＝128895×12＝1140*54×36＝1944验算：【点睛】本题考查两位数乘两位数的竖式计算方法，；牢记计算步骤和方法，计算时要仔细、认真。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、4米＝40分米2米＝20分米40×20＝800(平方分米)800÷16＝50(幅)答：这块版面上一共能展出50幅作品．【解析】略25、200平方米【分析】花坛的占地面积就是这个长方形的面积，根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据解答即可。【详解】80×25＝200（平方米），答：这个花坛的占地面积是200平方米。【点睛】本题主要是利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。26、够【解析】58×5=290（个）2×143=286（个）290>286够答：够每人分2个。27、（1）机器人；6.3；（2）小汽车和小熊；9.8元；（3）魔方比皮球贵多少钱？2.1元。【分析】（1）根据小数比较大小的方法，将这8种玩具的价钱比较大小，找出最便宜的和最贵的玩具。用最贵的玩具的价钱减去最便宜的玩具的价钱解答。（2）挑选两个最喜欢的玩具分别为小汽车和小熊，将这两个玩具的价钱加起来即为需要花费的钱数。（3）提出一个数学问题为：魔方比皮球贵多少钱？用魔方的价钱减去皮球的价钱解答。【详解】（1）7.1＞6.2＞5.5＞4.3＞3.7＞2.8＞1.6＞0.8，则机器人最贵，喇叭最便宜。7.1－0.8＝6.3（元）则最贵的玩具比最便宜的玩具贵6.3元。（2）挑选两个最喜欢的玩具分别为小汽车和小熊。5.5＋4.3＝9.8（元）则买这两个玩具需要9.8元。（3）提出一个数学问题为：魔方比皮球贵多少钱？3.7－1.6＝2.1（元）则魔方比皮球贵2.1元。故答案为：（1）机器人；6.3；（2）小汽车和小熊；9.8元；（3）魔方比皮球贵多少钱？2.1元。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。28、