马原终极测验考卷

马原终极测验考卷一、选择题（每题1分，共5分）1.马克思主义哲学的基本特征是（）。A.实践性、科学性、革命性B.系统性、理论性、实践性C.革命性、科学性、实用性D.理论性、实践性、革命性2.下列哪一项不是马克思主义政治经济学的研究对象？（）A.商品和货币B.资本和剩余价值C.社会主义市场经济D.科学技术发展3.马克思主义关于无产阶级革命的学说认为，无产阶级革命的目标是（）。A.建立社会主义制度B.推翻资本主义制度C.实现生产资料公有制D.建立无产阶级专政4.马克思主义认为，人的本质是（）。A.自然属性B.社会属性C.思维属性D.意识形态属性5.马克思主义关于社会主义建设的理论认为，社会主义建设的根本任务是（）。A.发展生产力B.消灭剥削C.达到共同富裕D.建立社会主义制度二、判断题（每题1分，共5分）6.马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的科学。（）7.马克思主义政治经济学研究的是资本主义生产方式及其发展规律。（）8.无产阶级革命是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的革命。（）9.人的本质是一切社会关系的总和。（）10.社会主义建设的根本任务是发展生产力，满足人民日益增长的物质文化需要。（）三、填空题（每题1分，共5分）11.马克思主义哲学的三个基本组成部分是____、____、____。12.马克思主义政治经济学研究的核心问题是____和____。13.无产阶级革命的根本目的是____。14.人的全面发展是马克思主义关于人的发展的____。15.社会主义建设的根本任务是____。四、简答题（每题2分，共10分）16.简述马克思主义哲学的基本特征。17.马克思主义政治经济学的研究对象是什么？18.无产阶级革命的目标是什么？19.马克思主义关于人的本质的理论是什么？20.社会主义建设的根本任务是什么？五、应用题（每题2分，共10分）21.分析资本主义生产方式的本质和矛盾。22.论述无产阶级革命的历史必然性。23.探讨社会主义建设中的生产力发展问题。24.阐述马克思主义关于人的全面发展的理论。25.分析社会主义制度下的阶级斗争问题。六、分析题（每题5分，共10分）26.分析马克思主义哲学在当代社会的发展和应用。27.探讨马克思主义政治经济学对当代资本主义经济的批判作用。七、实践操作题（每题5分，共10分）28.设计一个关于马克思主义哲学的宣传方案。29.制定一个关于马克思主义政治经济学的研究计划。八、专业设计题（每题2分，共10分）30.设计一个基于马克思主义原理的社会调查方案，旨在了解当代青年对马克思主义的认识和态度。31.设计一个关于马克思主义政治经济学原理的教学大纲，适用于大学生。32.设计一个关于无产阶级革命历史的展览，突出其重要性和影响。33.设计一个关于社会主义建设中的道德教育方案，以提高公民的道德素质。34.设计一个关于马克思主义哲学在当代社会应用的研究项目，探讨其现实意义。九、概念解释题（每题2分，共10分）35.解释马克思主义哲学中的“实践”概念。36.解释马克思主义政治经济学中的“剩余价值”概念。37.解释无产阶级革命中的“无产阶级专政”概念。38.解释社会主义建设中的“公有制”概念。39.解释马克思主义关于人的全面发展中的“自由发展”概念。十、思考题（每题2分，共10分）40.思考马克思主义哲学在当代社会变革中的作用。41.思考马克思主义政治经济学对当代资本主义经济的批判意义。42.思考无产阶级革命在当代社会的现实意义。43.思考社会主义建设中的道德教育的重要性。44.思考马克思主义关于人的全面发展在当代社会的实现途径。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）45.探讨马克思主义哲学在当代社会的发展趋势。46.分析马克思主义政治经济学对当