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文档简介

黄淮学院辅导员考试题库

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。

A.主要培养专科及专科以上专门人才

B.有2个国家规定的学科门类为主要学科

C.全日制在校学生计划规模在6000人以上

D.专任教师在1000人以上

【答案】:A

2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()

A.自我意识强烈

B.思维具有一定的创造性

C.思维的抽象性明显增强

D.思维的独立性增强

E.辩证思维成熟

【答案】:BCD

3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。

A.盗窃罪

B.诈骗罪

C.故意毁坏财物罪

D.故意伤害致人重伤或者死亡罪

【答案】:D

4.大学生心理咨询的主要内容包括()

A.心理健康与发展咨询

B.精神疾病与发展咨询

C.学业与发展咨询

D.择业与发展咨询

【答案】:ACD

5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

C.教育行政部门、政府有关部门依法行政

D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

【答案】:C

6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦

理关系,表现出教师职业道德的()。

A.历史继承性

B.差异性

C.多元化

D.可变性

【答案】:A

7.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及

其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一

过程是()。

A.教学任务分析

B.C教学测量

C.教学评价

D.教学设计

【答案】:A

8.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.已发展到不为小事而发怒和呕气

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事,难以用理智控制情绪

D.能冷静控制自己情绪

【答案】:C

9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.课堂教学能力

B.指导学生能力

C.社会服务能力

D.科学研究能力

【答案】:A

10.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和

专业技术基础课程。

A.多学科交叉课程

B.科研项目课程

C.普通教育课程

D.专业基础课程

【答案】:D

11.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.调查法

B.实验法

C.讲授法

D.练习法

【答案】:C

12.教师的威信包括职业威信和()两个方面。

A.社会威信

B.专业能力

C.管理威信

D.人格威信

【答案】:D

13.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。

A.案例教学法

B.发现教学法

C.问题教学法

D.项目教学法

【答案】:B

14.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,

行必果”。这一说服原则是()。

A.针对性原则

B.可信性原则

C.开放性原则

D.平等性原则

【答案】:B

15.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感

召力量,称为()o

A.责任感

B.教师威信

C.教育信念

D.教学效能感

【答案】:B

16.对道德本质起决定作用的是()□

A.社会政治关系

B.上层建筑

C.社会经济关系

D.社会阶级关系

【答案】:B

17.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。

A.注意的稳定

B.注意的灵活性

C.注意的选择

D.注意的分配

【答案】:D

18.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()o

A.洛克

B.乌申斯基

C.第斯多惠

D.卢梭

【答案】:A

19.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()

A.精细加工策略

B.复述策略

C.时间管理策略

D.组织策略

【答案】:D

20.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。

A.从众

B.模仿

C.感染

D.社会助长

【答案】:D

21.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯

格道德发展的()。

A.前习俗水平

B.超习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

【答案】:C

22.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。

A.产生式

B.表象

C.线性排序

D.命题

【答案】:C

23.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这

种心理障碍属于()o

A.感觉障碍

B.意识障碍

C.知觉障碍

D.注意障碍

【答案】:C

24.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性

的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()

A.显性课程

B.核心课程

C.活动课程

D.隐性课程

【答案】:D

25.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.原始社会

D.资本主义社会

【答案】:A

26.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理

的研究生教育层次结构和类型结构。

A.分类指导

B.微观指导

C.整体规划

D.宏观指导

【答案】:A

27.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()

A.教材

B.教学大纲

C.课程方案

D.教学计划

【答案】:D

28.生活中所谓的〃爱屋及乌〃、〃厌恶和尚,恨及袈裟〃反映的是知觉印象效应中的()

A.近因效应

B.首因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

【答案】:C

29.比较平静而持久的情绪状体是()。

A,理智感

B,道德感

C.应激

D心境

【答案】:D

30.从认识论上说,道德是()。

A.人对外部世界及其关系的理性把握

B.人对外部世界及其关系的感性把握

C.人对自身及其关系的感性把握

D.人对自身及其关系的理性把握

【答案】:D

31.为一次考试得高分而努力学习,属于()。

A.远景性外部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.近景性内部动机

【答案】:D

32.大学生职业辅导的首要任务是()。

A.帮助学生发展健全的职业自我概念

B.求职技巧指导

C.帮助学生了解自我

D.帮助学生了解职场

【答案】:C

33.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。

A.问题解决策略

B.问题起始状态

C.问题目标状态

D.问题障碍

【答案】:A

34.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。

A.消退

B.强化

C.惩罚

D.逃避条件作用

【答案】:D

35.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()

A.行为矫正法

B.非指导性疗法

C.心理分析法

D.松弛训练

【答案】:A

二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)

36.服务行业职业道德的特性包括()。

A.多样性

B.职业性

C.针对性

D.稳定性

【答案】:ABD

37.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。

A.师德修养是师德教育的前提和必要准备

B.师德修养是师德教育的必要补充

C.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式

D.二者都是致力于教师道德养成

【答案】:BCD

38.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。

A.创造性意识障碍

B.创造性人格障碍

C.创造性思维障碍

D.创造性能力障碍

【答案】:ABCD

39.大学生积极情绪情感培养措施有()。

A.引导学生转移注意

B.引导学生调节看法

C.引导学生把不愉快的事主动遗忘

D.引导学生宣泄

【答案】:AB

40.师生关系中常见的沟通错误和障碍()

A.建议

B.警告、威

C.命令、控制、指挥

D.训诫

【答案】:BCD

41.印象管理过程中的两个重要因素是什么()

A.外表

B.社会身份

C.自我观念

D.自信

【答案】:BC

42.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()

A.自我意识提高

B.个体身心特征

C.人生价值追求

D.同伴关系

【答案】:ABC

43.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。

A.教学者角色

B.创业者角色

C.研究者角色

D.管理者角色

E.服务者角色

【答案】:ACE

44.高校教师职业理想的作用()。

A.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证

B.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力

C.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证

D.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提

【答案】:BCD

45.关于职业选择,正确的观念和做法有()。

A.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”

B.职业选择属于个人的事情,他人不得干预

C.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置

D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神

【答案】:CD

46.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()

A.“隐形”形态

B.“直接”形态

C.“显形”形态

D“间接”形态

【答案】:AC

47.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()

A.遗忘速度是不均匀的

B.先快后慢

C.直线下降

D.先多后少

【答案】:ABD

48.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。

A.执政规律

B.社会主义建设规律

C.人类社会发展规律

D.建党规律

【答案】:ABC

49.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()

A.具有鲜明时代特色的思想

B.具有鲜明时代特色的道德意识等

C.具有鲜明时代特色的流行文化

D.具有鲜明时代特色的观念

【答案】:ABD

50.以下哪些属于网络成瘾的症状?()

A.不能上网时会出现烦躁不安

B.会与周围环境产生冲突

C.思维、情感、行为都被上网这一活动控制

D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感

【答案】:ABCD

51.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。

A.高智商可能有高创造性

B.低智商不可能有高创造性

C.低创造性的智商水平任意

D.高智商一定有高创造性

【答案】:ABC

52.职业倦怠的特征包括()。

A.去人性化

B.意志薄弱

C.个人成就感降低

D.情感耗竭

【答案】:ACD

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