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文档简介
物理总复习:机械能守恒定律的应用
编稿:李传安审稿:
【考纲要求】
1、加深对机械能守恒条件的理解,能准确判断系统的机械能是否守恒;
2、知道应用机械能守恒定律与应用动能定理解决问题的区别;
3、能熟练应用机械能守恒定律解决问题。
【考点梳理】
考点一、判断系统的机械能是否守恒
判断机械能是否守恒的方法一般有两种:
(1)根旧故功情况来判定:对某一系统,若只有重力和弹簧弹力做功,
其它力不做功,则系统的机械能守恒。
(2)根据能量转换来判定(常用于系统),对某一系统物体间只有动能
和重力势能及弹性势能相互转化,没有其它形式能的转化(如没有内能产生),
则系统的机械能守恒。
考点二、机械能守恒定律的应用
L应用机械能守恒定律与动能定理解决问即的区别:
要点诠释
(1)适用条件不同:机械能守恒定律适用于只有重力和弹力做功的情形;
而动能定理没有此条件的限制,它的变化量对应于外力所做的总功。
(2)分析内容不同:机械能守恒定律解题只分析研究对象的初、末状
态的动能和势能(包括重力势能和弹性势能);而用动能定理解题时,分析研究
对象的初、末状态的动能,此外还要分析该过程中所有外力所做的总功。
(3)机械能守恒定律与动能定理解题时的方程不同。
2、机械能守恒定律的几种表述形式:
若某一系统的机械能守恒,则机械能守恒定律可以表示为如下的形式:
(1)初状态的机械能等于末状态的机械能:%+昂=EP2+Ek2
(2)系统势能(或动能)的增加量等于动能(或势能)的减少量:=|A4|
(3)系统内A物体的机械能减少量等于B物体的机械能增加量:|AEj=|AEB|
要点诠释:根据(1)列方程时,一定要明确初、末状态的机械能;根据(2)
列方程时一定要分析清楚系统势能(或动能)的增加量或动能(或势能)的减少
量,还要注意零势面在哪里,重力势能是相对于零势面的。
【典型例题】
类型一、判断系统的机械能是否守恒
例L关于机械能守恒,下列说法正确的是()
A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒
B.只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒
C.外力对物体做功为零,则机械能一定守恒
D.只发生动能和势能的相互转化,不发生机械能与其他形式的能的转化,
则机械能一定守恒
【思路点拨】机械能守恒的条件是系统内没有外力做功。
【答案】BD
【解析】对于匀速运动的物体,或外力对物体做功为零时,只是物体的动能不变,
但并不涉及机械能守恒定律条件:系统只有重力、弹力做功,且只有动能和势能
之间的相互转化,而无机械能与其他形式能量之间的转化。因而A、C选项错,
而B、D选项正确。
【总结升华】准确理解机械能守恒定律的条件是关键。
举一反三
【变式】如图所示,一物体以初速度%冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h到
达B点,下列说法中正确的是(不计空气阻力)()
A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高
h
B.若把斜面弯成如图所示的圆弧形,物体仍能沿AB,升高h
C.若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高h,因为机械能不守
B人C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高h,但机械能仍守
【答案】D
【解析】若把斜面从C点锯断,物体将作斜上抛运动,到达最高点时还有水平
速度,由机械能守恒定律知不能升高到ho若把斜面弯成圆弧形,到达图中最高
点所需最小速度为v,有〃K二机二,即口=我,由机械能守恒定律知不能升高
到h。只有选项D正确。
例2、判断下列各种情景系统是否遵循机械能守恒;若守叵,请利用机械能
守恒求解相关问题。(注意选择零势能面)
L物体从高为h、倾角为。的光滑斜面由静止下滑,求物体到达斜面
底端时的速率?
2、将物体以初速度%=10/〃/s从高为h=10m的位置分别水平、竖直向上、
竖直向下、斜抛出去,分别求落地时的速度大小?(g=10〃z/s2)
3、小球在竖直面内沿光滑圆轨道做圆周运动,已知在最低点时小球的速度
%=师,求小球运动到与圆心等高位置时的速度?求小球运动到最高点时的
速度?
4、小球自由下落到使弹簧压缩x的过程
以小球、弹簧和地球组成的系统为研究对象,对小球受力分析可知,此过
程中只有重力和弹力对小球做功,系统机械能守恒。
由机械能守恒定律,以弹簧的自由伸长处为零势能面
21
mgh=;mv+(-/ngx)+EpEp=mgh+mgx-gmv
【总结升华】解题首先要确定研究对象,根据机械能守恒条件判断系统的机械能
是否守恒,再根据E川+昂=Eg+Ek2,列方程求解问题。
类型二、变速运动中机械能守恒问题
例3、在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为
),=2.5cos(依+§兀)(单位:m),式中k=1m-1。将一光滑小环套在该金属杆
上,并从
2
X=0处以V0=5m/s的初速度沿杆向下运动,取重力加速度g=10m/so则当
小环运动到x=1m时的速度大小v=—m/s;该小环在x轴方向最远能运动
不要与动能定理混淆。
5兀
【答案】5V2,-
V0
【解析】由于金属杆光滑小环也光滑,所以小环在下滑的过程,满足机械能守恒,
然后结合曲线方程综合分析求解。根据横坐标和曲线方程求出纵坐标,根据机械
能守恒可得出结论。
=
当X=0时,x=-1.25w;当々§时,y2一2.5机
取x轴为零势面,根据机械能守恒定律
mgy4--mvQ=fngy+—mv2,解得v=5五m/s
]222
、___।2
当运动到最远处,速度为零,"Q="2赳,y3=2.5cos(Ax3+-^)z
解彳导占=:不。
6
【总结升华】该题考查了机械能守恒定律。该题情景新颖,能够考查学生灵活运
用知识的能力。近几年高考题中多次出现“做成光滑的什么轨迹的曲面,如:平
抛运动的轨迹曲面"等等,解题方法:轨迹曲面的物理规律(本题给出的是正弦
函数)加上机械能守恒定律,但要灵活应用。
举一反三
【变式】以初速为%,射程为S的平抛运动轨迹制成一光滑轨道。一物体由静止
开始从轨道顶端滑下,当其到达轨道底部时,物体的速率为,其
水平方向的速度大小为。
【答案】gs/%,%/Jl+(%2/gS)2
【解析】平抛运动规律s=w,力=4*解得〃=整
22%
根据机械能守恒::心=mgj?,解得速率v==里。
VA=VCOS6^,。是轨道的切线与水平方向的夹角,即为平抛运动末速度与水平
方向的
夹角,有tan〃=2tana,a是平抛运动位移方向与水平方法的夹角,则
tan«=—=,所以lan0二片,贝!Jcos0=/%=—
S2用V-府+(片)2
所以V=VCOS0-.1%,
•'jlI卜(2?)2
例4、在高度X=0.馨n的水平光滑桌面上,有一轻弹簧左端固定,质量为m
=1kg的小球在外力[乍用下使弹簧处于压缩状态,当弹簧具有4.5J的弹性势能
时,搐垮需菽洒小球水平弹出,如图所示,不计空气阻力,求小球落地
【思路点拨】正确描写初态、末态的机械能,初态的机械能等于末态的机械能。
不要与动能定理混淆。
【答案】v=5in/s
【解析】由小球的运动过程可知,在弹簧弹开小球的过程中,小球做的是变加速
运动,牛顿定律无法解决。从释放小球到它落地,由于只有重力和弹簧弹力做功,
以弹簧和小球(含地球)为研究对象,机械能守恒,以地面为重力势能参考平面,
系统初态机械能骂=EH++4,蝉=0+〃吆h+E网
落地时,即末态机械能E2=Ek2+Ep2=+0=
因为Ei=E2PJTLUfnv2=nigh4-=12.5J
解得小球落地速度大小v=5mls
【总结升华】注意与动能定理的联系和区别,只有重力做功问题,两者都可以求
解,但动能定理里是以功的形式体现,机械能守恒定律是以能的形式体现。一般
来说,对于有弹簧的问题,就是说有弹性势能,不能用动能定理(因为弹力的功
高中阶段不要求计算),而是用机械能守恒定律或功能关系求解。
类型三、机械能守恒定律与圆周运动的结合
例5、长为L的红线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在。点,细
线可承受的最大拉力为7mg0将小球拉起,并在水平位置处释放,小球运动到
。住的正下方时:悬线碰到一钉子。求:
Q./
于与。唬的距离为多少时,小球刚好能通过圆周的最高点?
小格层导6点的距离为多少时,小球能通过圆周的最高点?
【思路点拨】对综合题要分清物理过程:小球自由下落到最低点的过程,机械能
守恒,在D点,小球恰好通过最高点,重力提供向心力,应用牛顿第二定律;
从C至D的过程,应用机械能守恒定律。第(2)问就是要找出临界条件。
【答案】(1)=1⑵]
JJJJ
【解析】(1)小球自由下落到最低点的过程,
以最低点为零势能点,由机械能守恒定律:
mgL=-mvlvc=yf2gL
在D点,小球恰好通过最高点,重力提供向心力
由牛顿第二定律:叫=m—vD=Ji?
从C至D的过程,由机械能守恒定律:
1212c2r
-/MVC=-/HV-+2^g/;/;=-£
乙乙J
钉子与。点的距离为:再=L-彳=]L
|r)在C点,绳子刚好不断,在最低点速度一定的情况下,能提供的
,外力对应的半径是最小半径。小球受力如图
〃/g
由牛顿第二定律:T-G=GL(T=6mgv=J2gL)
「23
钉子与O点的距离为:x2=L-r2=^L
__3__2
••综上可知,L-q<OA<L-4即-LWOAW—L
53
【总结升华】机械能守恒定律往往与圆周运动结合在一起,机械能守恒只是一个
物理过程,要把物理过程分析清楚,满足机械能守恒的就用机械能守恒定律求解,
圆周运动里与绳子拉力结合的又是牛顿第二定律,还有临界条件等等。
举一反三
【变式1]如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD
相连接,且在同一竖直平面内,。是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上。质量
m=2kg的小物体在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直
线运动。已知AB=5m,小物块与水平地面间的动摩擦因数为〃=0.2。当小物块
2
运动到B点时撤去力F。取重力加速度g=10m/se求:
(1)小物块到达B点时速度的大小;
(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小;
(3)小物块离开D点落到水平地面上的
点与B点之间的距离。
D
【答案】(1)以=5o\*c25N(3)x=1.2/77
【解扬次%以必必能定理有(/-〃叫),=;,就
,曰八/2(,一〃〃吆)【//
彳导以=J—~~=5m/s
Vtn
(2)从B至IJD,根据机械能守恒定律有g〃吟=/科+mg2R
得%=J〈-4Rg=3ni/s
在D点,根据牛顿运动定律有F+,〃g=〃烝
K
2
彳导/二—机g=25N
R
(3)由D点到落点小物块做平抛运动,在竖直方向有27?弓〃
得'=1=步票=°尔
水平面上落点与B点之间的距离为x=vDt=3x0Am=1.2m
【高清课堂:重力势能、机械能守恒定律例5]
【变式2]如图所示,半径为r质量不计的圆盘盘面与地面垂直,圆心处有一个
垂直盘面的光滑水平固定轴0,在盘的最右边缘固定一个质量为m的小球A,
在。点的正下方离。点r/2处固定一个质量也为m的小球B。放开盘让其自由
转动,问:
(1)当A球转到最低点时,两小球的重力势能之和减少了多少?
(2)A球转到最低点时的线速度是多少?
(3”转动过程中半径0A向左偏离竖直方向的最大角度是多少?
卜制('吟"(2)》(3)370
遍析石)以O为零势面
初态:EpM=0,EPBX=~mgr
末态:EpA2=-nigrEPB2=0
重力势能的减少量:=(EpM+EpBl)-(EpA2+EpB2)=
(2)由于转动过程中机械能守恒,所以有:=\Ep
即—mv+—m~二二〃2w*解彳导^=
222V5
(3)如图,设最大角度为0,此时A、B速度均为零,即动能为零,重力势能
分别为:
根据机械能守恒EpA3+Epfi3=EpAi+EpBi
BP-mgrcos9+—mgrsin^=--mgr
解得sin6=0.6所以0=37
【总结升华】本题利用两小球(系统)的重力势能之和的减少量等于动能的增加
量,这类问题难度较大,最好学习解析中列出初态、末态的重力势能,再利用公
式计算重力势能的减少量,就可以利用机械能守恒定律求出小球的速度。”在转
动过程中半径0A向左偏离竖直方向的最大角度〃的意思是:速度为零,画出草
图,找对几何关系。
类型四、机械能守恒定律的灵活应用
例6、如图,质量为mi的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2
的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都史于静止状态。一条不可伸长的
轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直
状态,A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静
止状态释放,已知它怡好能使B离开地面但不继续上升。若将C换成另一个质
量为(mi+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离
地面时D的速度的大小是多少?已知重力加速度为go
,对物理过程一步一步分析,对每一个位置的能量也
要描诵楚,把握临界条件,根据机械能守恒定律求解。
【答号8
左(2叫+%)
【解析】开始时,A、B静止,设弹簧压缩量为xi,有:kxi二mig①
挂C并释放后,C向下运动,A向上运动,设B刚要离地时弹簧伸长量为X2,
有:kxz=m2g②
B不再上升,表示此时A和C的速度为零,C已降到其最低点。由机械能守恒,
与初始状态相比,弹簧性势能的增加量为:=+々)-町+工2)③
C换成D后,当B刚离地时弹簧势能的增量与前一次相同,由能量关系得:
3(,/++T吗V2=(〃?3+犯)g(M+42)一g(F+/)-
由③④式得:((2叫+吗)产=〃2|g(N+々)⑤
由①②⑤式得:八隈而⑥
【总结升华】准确把握临界条件所蕴含的物理规律是解题的突破口,如本题B
刚好离地的状态是弹力和其重力相等,(即如=叫g),但要注意第二种情况下B
的平衡即将被打破。本题的临界条件所蕴含的另一物理意义,是两种情况下弹簧
所具有的弹性势能相同,这就建立了两种情况之间的关系,这在高考中频繁出现,
要予以高度的重视。
例7、如图所示,一质量不计的细线绕过无摩擦的轻质小定滑轮0与质量
为5m的祛码相连,另一端与套在一根固定的光滑的竖直杆上质量为m的圆环
相连,直杆上有A、C、B三点,且C为A、B的中点,A0与竖直杆的夹角6二53。,
C点与滑轮0在同一水平高度,滑轮与竖直杆相距为L,重力加速度为g,设直
杆足够长,圆环和建码运动过程中不会与其他物体相碰。现将圆环由A点静止
开始释放(已知sin53°=0.8,co始3。=0.6),试求:
/1、杜科K降到最低点时,祛码和圆环的速度大小;
A
、滑的最大距离;
冽B点时的速度大小。
【思路点拨】本题难度较大,把运动的合成和分解问题与机械能守恒定律综合在
一起,对速度要分解,理]顺速度关系,对几何关系也要分析清楚。
【答案】(1)匕=2如(2)”=等(3)詈
【解析】先分析磋码在最低点时,祛码与圆环所对应的位置,再利用机械能守恒
定律可求得圆环此时的速度。而圆环下滑的距离最大时对应的特点是两者
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