人教版数学三年级下册全册课件（2025年）

人教版数学三年级下册全册全册教学课件

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识认识东、南、西、北R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识有位勤劳老公公，天色一亮就开工，若有一天不见它，不是下雨就刮风。新课导入谜底：太阳

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识想一想，你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识我面向东，背对着的方向是西。小明的左边是北方，右边是南方。早晨，太阳在东方。北西东南自主探究【图见教材第3页】东与（）相对，北与（）相对。西南

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识要怎么找东方呢？太阳从东方升起

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教室的东面有什么？我们借助太阳知道了东面，还有几个方向怎么确定呢？你还知道哪个方向？能找出来吗？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识我们知道了东和西是两个相对的方向，你们还知道哪些相对的方向？前后左右南北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识在生活中，还有其他辨别方向的方法吗？司南指南针拓展知识

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识生活中的数学大雁每年都从北方飞往南方过冬。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识在清朗的夜晚，我能在夜空中找到北极星。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。东西北南反馈测评，巩固新知

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？【选自教材P5练习一第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.像下面这样说一说你们教室里面的东、南、西、北面各有什么。教室的南面有窗户。书柜在教室的东面。【选自教材P5练习一第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识作业设计傍晚，太阳在西方。操场的（）面是教学楼，操场的南面是（）。综合楼在操场的（）面，操场在综合楼的（）面。北大门西东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识平面图上辨认东、南、西、北R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识复习导入，揭示课题夜晚，面向北极星，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。北南西东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识自主探究教学楼图书馆体育馆大门操场地图通常是按上北下南、左西右东绘制的。指的方向是北。这是我们学校的示意图。大门在操场的下面，也就是在操场的南面。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼在操场的北面，体育馆在操场的（）面。西教学楼图书馆体育馆大门操场

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识图书馆操场在图书馆的（）面，图书馆在体育馆的（）面。西东教学楼体育馆大门操场

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼大门教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面。北南图书馆体育馆操场

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识巩固练习1.根据下面的描述，在示意图中标出各建筑物的名称。（1）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。天安门国旗人民英雄纪念碑正阳门北【教材P4做一做】人民大会堂

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识天安门国旗人民英雄纪念碑正阳门北（2）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。（3）毛主席纪念堂在人民英雄纪念碑的南面。人民大会堂中国国家博物馆毛主席纪念堂

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.（1）剧院在公园的（）面，学校在公园的（）面。东北【教材P5练习一第3题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（2）小红家在学校的（）面，小红家在小亮家的（）面。南东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面。北西

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。请你在相应的括号里填上它们的名字。【教材P6练习一第4题】中岳嵩山西岳华山东岳泰山北岳恒山南岳衡山

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识4.想一想，填一填：你们学校周围有什么？【教材P6练习一第5题】学校北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识5.小兔、小羊、小马和小狗要来做小鹿的邻居了。请你给它们安排新家，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。【教材P6练习一第6题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识你知道吗？指南针是我国古代四大发明之一。早在两千多年前,我们的祖先就用磁铁制作了指示方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。司南（复原图）罗盘

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识▶作业设计1.生鲜市场在文化中心的（）面，休闲广场在生鲜

市场的（）面。西东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.超市在群众活动

中心的（）面，文化中心在超市

的（）面。南北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.幼儿园的南面是（），

超市的东面是（）。卫生室蔬菜种植基地

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识地图通常是上____下____、左____右____绘制的。北南西东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识认识东北、东南、西北、西南R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识激趣导入你们听说过“四面八方”这个成语吗？“四面”是指哪四个面？什么又是“八方”呢？四面：东、南、西、北八方：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识从图中你获得了什么信息？探究新知教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南【原图见教材第7页】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南多功能厅在校园的哪个方向？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南多功能厅在校园的东面。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南多功能厅在校园的北面。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南多功能厅在校园的东面和北面之间。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南多功能厅在校园的东面和北面之间，东与北之间所指的方向我们一般叫东北方向。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南谁能再说说什么是东北方向？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南请同学们再看看，科技楼在校园的哪个方向？你是怎么想的？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南科技楼在校园的西面。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南科技楼在校园的南面。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南科技楼在校园的西面与南面之间，所以是西南方向。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南从图上你还能看出什么？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南食堂在校园的西北方向。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南存车处在校园的东南方向。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南什么是西北方向？什么是东南方向呢？想一想，把你的想法告诉大家。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南西北方向是西面与北面之间所指的方向。东南方向是东面与南面之间所指的方向。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识指南针红色一头是指向北方的（南北极点除外），它可以帮助我们辨别方向。北南东西东北东南西南西北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识北南东西东北东南西南西北指南针的盘面上除了东、南、西、北四个方向外，还有哪些方向？东北、东南、西南、西北。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识仔细观察指南针，你们发现了什么规律吗？南与北相对；东与西相对；东北与西南相对；东南与西北相对。北南东西东北东南西南西北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识实践运用教学楼食堂体育馆科技楼多功能厅图书馆存车处多功能厅在校园的东北角。北南西东西北东北西南东南谁能用“什么在校园的哪一角”或者用“什么在什么的哪个方向”说一句话？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.像例3那样说一说，你们校园里的建筑所在的方向。反馈测评，巩固新知【教材P7做一做第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的什么方向。【教材P7做一做第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。3.这个十字路口的东北角有······这个十字路口的西南角有一家书店。【教材P9练习二第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识找一幅中国地图，选几个城市并说一说它们在你家乡的什么方向。4.【教材P9练习二第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识南东北西南东西东南西北5.完成下面的方位示意图，说一说哪两个方向是相对的。北【教材P9练习二第3题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识简单的路线图R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、创设情境，探究新知当我们到一个景点游玩时，一般首先会看什么？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识上北下南，左西右东。北南西东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识小玲和小红正在动物园大门口看导游图。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识我先向东走去看大熊猫,然后我想去看猩猩,可以怎么走呢?先向西北方向走到狮虎山，再向北走到猩猩馆。还能怎么走呢？（1）请你帮小玲和小红解决她们的问题。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识可以先向北经过海洋馆到飞禽馆，再向西到猩猩馆。我先向东走去看大熊猫,然后我想去看猩猩,可以怎么走呢?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识先向西北方向走到狮虎山，再向北走到猩猩馆。

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在描述行走路线时，应先确定参照物，找到每个目的地的位置及方向，用上我们学过的方位词语，这样就可以说得更清楚。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识可以先向北走到狮虎山，再向西北方向走到长颈鹿馆。长颈鹿馆在西北角，去长颈鹿馆应该怎么走呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识长颈鹿馆在西北角，去长颈鹿馆应该怎么走呢？可以先向西走到猴山，再向北经过象馆走到长颈鹿馆。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识我同意第一个同学设计的路线，因为这样走更近些。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（2）说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。①长颈鹿馆在狮虎山的西北方向。②猩猩馆在狮虎山的北方。③飞禽馆在狮虎山的东北方向。④海洋馆在狮虎山的东方。⑤大熊猫馆在狮虎山的东南方向。⑥猴山在狮虎山的西南方向。⑦象馆在狮虎山的西方。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（3）与同学互相提出问题，并试着解答。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识你能自己设计一条旅游路线吗？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识三、反馈测评，巩固新知（1）小动物们的家分别在森林的什么位置？1.西北东北东南西南【教材P9练习二第4题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（2）小熊的送货路线是南东北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（1）大熊猫馆在动物园的（）角，飞禽馆在动物园的（）角。东南东北（2）大熊猫馆在长颈鹿馆的（）方向，长颈鹿馆在大熊猫馆的（

）方向。（3）海洋馆在大门的（）方向，大门在海洋馆的（）方向。东南西北东北西南【教材P10练习二第6题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角······”根据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。①过山车②旋转木马③卡丁车④碰碰车⑤摩天轮①②③④⑤【教材P10练习二第7题】北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1.面向北，你的前、后、左、右各是什么方向?【教材P5练习一第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北面各有什么。教室的南面有窗户。书柜在教室的东面。【教材P5练习一第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.（1）剧院在公园的（）面，学校在公园的（）面。东北【教材P5练习一第3题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（2）小红家在学校的（）面，小红家在小亮家的（）面。南东

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面。北西

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识4.我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。请你在相应的括号里填上它们的名字。【教材P6练习一第4题】中岳嵩山西岳华山东岳泰山北岳恒山南岳衡山

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识5.想一想，填一填：你们学校周围有什么？【教材P6练习一第5题】学校北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识6.小兔、小羊、小马和小狗要来做小鹿的邻居了。请你给它们安排新家，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。【教材P6练习一第6题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识你知道吗？

指南针是我国古代四大发明之一。早在两千多年前，我们的祖先就用磁铁制作了指示方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。司南（复原图）罗盘

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（选自教材P9-P10练习二）练习二

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。1.这个十字路口的东北角有······这个十字路口的西南角有一家书店。【教材P9练习二第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识找一幅中国地图，选几个城市并说一说它们在你家乡的什么方向。2.【教材P9练习二第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识南东北西南东西东南西北3.完成下面的方位示意图，说一说哪两个方向是相对的。北【教材P9练习二第3题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（1）小动物们的家分别在森林的什么位置?4.西北东北东南西南【教材P9练习二第4题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（2）小熊的送货路线是南东北

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识（1）80里面有（）个十，400里面有（）

个百。（2）46里面有（）个十和（）个一，39里面有（）个十和（）个一。5.【教材P10练习二第5题】844639

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识6.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（1）大熊猫馆在动物园的（）角，飞禽馆在动物园的（）角。东南东北（2）大熊猫馆在长颈鹿的（）方向，长颈鹿馆在大熊猫馆的（

）方向。（3）海洋馆在大门的（）方向，大门在海洋馆的（）方向。东南西北东北西南【教材P10练习二第6题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角······”根据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。①过山车②旋转木马③卡丁车④碰碰车⑤摩天轮①②③④⑤7.【教材P10练习二第7题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识口算除法（1）R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识创设情境，复习已学知识（1）80里有（）个十。（2）300里有（）个百。1.口算。2.填空。83

6÷3=12÷6=16÷4=24÷3=

36÷9=

32÷8=

72÷9=64÷8=49÷7=8÷4=2882484274

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？从题中，你知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？怎么计算呢？60÷3＝探究新知，掌握算法

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识60÷3＝想乘算除6个十6沓方法一方法二方法三把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识60÷3＝6沓平均分3份，每份2沓纸。每沓10张，每人得到20张。20方法一结合实物演示，利用数的组成口算。答：每人得到20张。返回

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识方法二利用表内除法口算。60÷3＝206个十2个十60是6个十，6个十除以3是2个十，就是20。答：每人得到20张。返回

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识方法三想乘法算除法。（）×3＝6060÷3＝想：2020答：每人得到20张。返回

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们想出了这么多的方法，你最喜欢哪种方法呢？为什么？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，你们想办法算出了60÷3这样的除数是一位数的口算除法，那600÷3一定也难不倒你们吧？能不能把你的想法说给同桌听一听？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识600÷3＝200想一想：6个百2个百60÷3＝206个十2个十1.计算60÷3和600÷3，有什么相同点和不同点？2.计算整十整百除以一位数时应该怎样算？计算整十、整百数除以一位数，可以想几个十或几个百除以一位数是多少。6000÷3＝2000

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识8÷4＝（）80÷4＝（）800÷4＝（）

60÷2＝（）600÷2＝（）6000÷2＝（）2202003030030009÷3＝（）90÷3＝（）900÷3＝（）

50÷5＝（）500÷5＝（

）5000÷5＝（

）330300101001000巩固练习1.比较上下题的异同，你发现了什么规律？【选自教材P11做一做】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=2.102003000302001000【选自教材P14练习三第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识90÷9＝10（人）答：每列10人。求每列多少人，可以把90看成9个十，9个十除以9是1个十就是10。3.90人表演集体舞，先排成人数相同的9列，再变换队形，围成人数相同的3个圆圈。（1）每列多少人?【选自教材P14练习三第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识90÷3＝30（人）答：每个圆圈30人。求每个圆圈有多少人，是9个十除以3，得3个十，就是30。3.90人表演集体舞，先排成人数相同的9列，再变换队形，围成人数相同的3个圆圈。（2）每个圆圈多少人?【选自教材P14练习三第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识作业设计某小学组织学生去植树。将学生平均分成8个小组，共植松树800棵。1.平均每个小组植松树多少棵？2.植的松树的棵数是柏树的4倍，共植柏树多少棵？800÷8＝100（棵）800÷4＝200（棵）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识口算除法（2）R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识复习导入，激活已学知识口算。40÷2=

400÷2=4000÷2=40000÷2=36÷4=72÷8=

56÷7=81÷9=209200920008920000

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？120÷3＝_____探索几百几十除以一位数（首位不够除）的计算方法100张怎么列式？怎么计算呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识提示：连续点击方法框出动画120÷3＝_____100张利用数的组成口算利用表内除法口算想乘法算除法120÷3＝12个十4个十40想：3×（）＝12040所以：120÷3＝40方法一方法二方法三

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1200÷3＝_____400120÷3＝4012÷3＝4一位数除几百几十、几千几百（可转化为表内除法）的口算方法先用被除数的前两位数除以一位数，然后在得数的末尾添上与被除数末尾同样个数的0。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？66÷3＝____探索几十几除以一位数的计算方法怎么列式？怎么计算呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识66÷3＝____226个十6个一66可以看作6个十和6个一，6个十除以3是2个十，6个一除以3是2个一，2个十和2个一合起来是22。即：60÷3＝206÷3＝220＋2＝22

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识一位数除两位数（被除数的每一位都能被整除）的口算方法计算时，可以“先分再合——化难为易”把几十几分成几十和几，分别除以一位数后再相加。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识15÷5＝280÷7＝150÷5＝2800÷7＝80÷2＝46÷2＝88÷2＝64÷2＝3304040040442332巩固练习1.【教材P12做一做】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.【教材P14练习三第3题】880800660600330300

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.400÷458===240÷468===1008050604030【教材P14练习三第4题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识4.20×2=400×2=12×3=24×2=40÷2=800÷2=36÷3=48÷2=408003648204001224【教材P14练习三第6题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识说一说除数是一位数的除法口算是怎么算的。把两位数分成整十数和一位数，分别除以一位数后再相加。200090802142335.【教材P15练习三第7题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识6.公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？答：摆在2个花坛里，平均每个花坛摆44盆。88÷2=44（盆）88÷4=22（盆）答：摆在4个花坛里，平均每个花坛摆22盆。【教材P15练习三第8题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识7.一只老虎的体重是一只梅花鹿的3倍，是一只藏羚羊的6倍。老虎240

千克梅花鹿（）千克藏羚羊（）千克8040【教材P15练习三第9题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识▶作业设计一、填表。10008060050213422

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、体育馆部分场馆的每小时租金如图所示。8人租1小时篮球馆，平均每人要付多少钱？2人租1小时羽毛球馆，平均每人要付多少钱？320÷8=40（元）篮球馆：320元/小时羽毛球馆：88元/小时乒乓球馆：80元/小时88÷2=44（元）答：8人租1小时篮球馆，平均每人要付40元。2人租1小时羽毛球馆，平均每人要付44元。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识三、买1个魔方和4辆玩具汽车一共用了102元，买1个魔方和1辆玩具汽车一共用了33元。买1个魔方和1辆玩具汽车各要多少钱？102-33=69（元）4-1=3（辆）玩具汽车：69÷3=23（元）魔方：33-23=10（元）答：买1个魔方要10元，买1辆玩具汽车要23元。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识解决问题R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识小明是一个三年级的学生，他是一个明信片的爱好者和收藏者。估一估，大约有多少张？一、创设情境，发现问题

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识小明有64张明信片和2个盒子，你知道小明的想法吗？能不能提出一个数学问题呢？问题1：小明有64张明信片，想放进2个盒子里。平均每个盒子放多少张？问题2：小明有64张明信片，想放进2个盒子里。平均每个盒子大约放多少张？60÷2=32.把64看成60，60÷2=30.

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。不用算出准确结果每天骑行的路程＝总路程÷天数267千米接近300千米。267÷3≈100（千米）300267千米更接近270千米。267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天约骑行______千米。二、合作探究，解决问题

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识他们的解答合理吗？为什么？合理，两种估算方法虽然结果有差异，但都接近准确值，不影响对问题的合理解决。267÷3≈100（千米）300267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天大约骑行______千米。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识每天骑行的路程比90千米多，还是比90千米少？比80千米呢？267÷3≈100（千米）300267÷3≈90（千米）270答：李叔叔平均每天大约骑行______千米。267＜270，每天的骑行路程大约是90千米，且比90千米少。若每天骑行的路程是80千米，则3天就是240千米，240＜267，所以比80千米多。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识一位数除三位数的估算方法除数不变，把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后按整百数或几百几十数除以一位数的方法口算出结果。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈702030106070三、巩固新知，实际应用1.下面算式的结果比较接近几十？8035018090480490【教材P16练习三第12题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识2.甲地距乙地大约400千米。乘火车大约需要2小时，乘长途汽车大约需要5小时。你能提出数学问题并解答吗？问：乘火车大约每时行多少千米？乘长途汽车大约每时行多少千米？400÷2＝200（千米）400÷5＝80（千米）答：乘火车大约每时行200千米，乘长途汽车大约每时行80千米。【教材P14练习三第5题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识255÷4≈60（个）王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。答：平均每筐大约装60个桃子。3.240【教材P16练习三第13题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识148÷3≈50（元）4.估计一下每件衣服大约多少钱。答：每件衣服大约50元钱。150【教材P16练习三第14题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识5.下表是某小学一至三年级捐赠图书情况。年级班的个数捐赠图书册数一年级6438二年级5445三年级5478估计一下哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多。480（往大估）438÷6≈478÷5≈80

90450（往小估）答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。一年级和三年级比较:478＞445，三年级平均每班捐赠图书的册数多二年级和三年级比较:80＜90【教材P16练习三第15题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识8000÷2＝12×4＝46＋18＝3×11＝98－45＝62÷2＝180÷6＝70×8＝40004864335331305606.【教材P15练习三第10题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识7.在里填上合适的数。（54－24）×＝12040＋×3＝10096÷3＋

＝50（47＋19）÷＝3330460203218662【教材P16练习三第16题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识8.计算。149278＋782－368126×3607326＋600－527305×4839695427111021114143781731220285649812【教材P15练习三第11题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识作业设计一、某公司部门聚餐，4张桌子一共坐了38人，

一共消费了804元。1.平均每张桌子大约坐多少人？2.平均每桌大约消费了多少钱？1.38÷4≈10（人）2.804÷4≈200（元）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识二、1.平均每盒大约有多少个车轮？2.这些车轮大约能安装多少辆玩具汽车？1.193÷3≈60（个）2.193÷4≈50（辆）

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识两位数除以一位数（商是两位数）R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识复习回顾1.口算。500÷5＝27÷3＝160÷4＝420÷7＝320÷8＝450÷9＝2.笔算。18÷3＝100940604050

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识有12颗糖，要平均分给2个小朋友，你能根据这些信息提出一个数学问题吗？12÷2=方法一：想二六十二，商是6。方法二：竖式计算。1226120

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识探究新知

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识42÷2＝___三年级2个班一共植树42棵，平均每班植树多少棵？应该怎样列式呢？如何计算,你是怎么想的？2÷2＝140÷2＝2020＋1＝2142÷2＝21口算：如何用竖式计算？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识42÷2=____442422212040中有2个二十分掉2×2个十22中有2个一－－还剩2个一分掉2个一没有剩余021

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识52÷2＝____四年级2个班一共植树52棵，平均每班植树多少棵?52502626421122（2×2）个十5个十减4个十2剩下的1个十和2个一合起来是12（2×6）个一

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识回顾检验26×252我们的计算正确吗？怎么检验呢？当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。52÷2＝____26

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识对比两个竖式有什么不一样？4424222120221252502642122242÷2＝___2152÷2＝____26被除数最高位上的数除以除数，没有余数。被除数最高位的数除以除数，有余数。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识52÷2＝____26两位数除以一位数（商是两位数）该怎么计算？442422212040中有2个二十分掉4个十22中有2个一还剩2个一分掉2个一没有剩余42÷2＝___2125250264211225个十减4个十2剩下的1个十和2个一合起来是122乘6个一2乘2个十2

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识除法竖式从最高位除起，哪一位够除就在那一位上写商，每次商都要经历一除二乘三相减的程序，为了简洁，末位前面的余数如果是0，可以省略不写。当没有余数时可以用“商×除数＝被除数”来验算，当有余数时可以用“商×除数＋余数＝被除数”来验算。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识96368278251339626036848036181809132121071.巩固练习【选自教材P18做一做】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识1326603193302288801166602629338846662.【选自教材P21练习四

第1题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识17214014256150151441601614624024342753564846

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识3.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。693269390改正√【选自教材P21练习四

第2题】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识68414872802改正

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识同学们，学习了这节课，你收获了什么呢？

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识三位数除以一位数（商是三位数）R·三年册级下

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识16×464

计算并验算。56÷7=64÷4=369÷3=560567864441242064验算：验算：816两道题相同点和不同点是什么？说说369÷3与前面所学的除法有什么不同?7×856

复习回顾

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识256÷2=____探究新知一名快递员2天投递了256件快递，平均每天投递多少件?

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识用2去除被除数的首位，够商1······225612商应该是

位数，1写在百位上。35241680你能接着除下去吗？256÷2=____12816

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识表示2个（）表示4个（）十位余1个十与个位6组成16表示16个（）2256125241680百十一16256÷2＝____128

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识验算：

128×22561256÷2=____225612524168016128结果正确吗？答：平均每天投递128件。

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识432252232431212612013227121241201.先计算，再验算。216×2432验算：174×3522验算：巩固练习【教材P20做一做】

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仅限个人学习参考，课堂播放或公开场合使用请删除标识85556364153573551501423520369360171×5