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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语交际与综合实践)——童话故事创编与表演试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、童话故事创编要求:根据所给材料,发挥想象,编写一个童话故事,要求故事情节完整,人物形象鲜明,语言通顺,字数在200字左右。材料:小猴子每天早上起床后,都会发现自己床边有一堆水果。它非常好奇,想知道是谁给它送来的水果。有一天,它决定跟踪水果来源,最终发现是一位小兔子在默默地帮助它。小猴子感激不已,从此两人成了好朋友。二、童话故事表演要求:以小组为单位,选择一个你喜欢的童话故事,进行改编和表演。表演形式不限,可以包括角色扮演、道具使用、舞台设计等。要求表演时间控制在5分钟以内。表演要求:1.角色分配:每个角色由不同的同学扮演。2.道具准备:可以使用简单的道具来增强表演效果。3.舞台设计:设计一个简洁明了的舞台,突出故事主题。4.表演内容:确保故事情节完整,人物形象鲜明,表演自然流畅。第三题:一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个选项不属于童话故事的特点?A.神奇夸张B.善恶分明C.实事求是D.想象丰富2.以下哪个成语出自童话故事?A.狐假虎威B.对牛弹琴C.画蛇添足D.对号入座3.下列哪部作品是我国著名的童话故事?A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小红帽》D.《宝莲灯》4.下列哪个人物是童话故事中的反面角色?A.美人鱼B.小红帽C.青蛙王子D.拇指姑娘5.以下哪个成语不是由童话故事演变而来的?A.拔苗助长B.狐假虎威C.画蛇添足D.对牛弹琴6.下列哪个作品是英国作家格林兄弟所编写的童话故事集?A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》7.以下哪个故事不属于童话故事?A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小王子》D.《哈利·波特》8.下列哪个故事讲述了动物之间的友谊?A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小鹿斑比》D.《彼得·潘》9.以下哪个故事讲述了主人公勇敢善良的品质?A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小红帽》D.《丑小鸭》10.下列哪个故事讲述了主人公克服困难,实现梦想的过程?A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小红帽》D.《卖火柴的小女孩》四、童话故事主题分析要求:阅读以下童话故事片段,分析故事的主题,并简要阐述你的观点。片段一:《丑小鸭》“丑小鸭”虽然外表丑陋,但它勇敢、坚强,最终成为了一只美丽的天鹅。这个故事告诉我们,不要以貌取人,每个人都有自己的闪光点。片段二:《小红帽》小红帽在森林里遇到了狼,因为粗心大意而被狼欺骗。这个故事提醒我们要警惕陌生人,学会保护自己。五、童话故事人物形象设计要求:以《灰姑娘》为例,设计两个角色的形象,包括外貌特征、性格特点和行为举止。角色一:灰姑娘外貌特征:身材娇小,皮肤白皙,头发金黄,眼神清澈。性格特点:善良、勤劳、坚强、勇敢。行为举止:在厨房里辛勤地工作,对家人充满关爱,面对困难从不退缩。角色二:王子外貌特征:高大英俊,皮肤白皙,眼神坚定,笑容温暖。性格特点:勇敢、善良、聪明、富有爱心。行为举止:在城堡中主持正义,关心百姓,面对危险毫不畏惧。六、童话故事与现实生活结合要求:选择一个你喜欢的童话故事,谈谈它是如何启发你理解现实生活的。例如:《灰姑娘》教会了我们要珍惜自己的幸福,努力追求自己的梦想。《白雪公主》告诉我们,美丽的外表不能代表一切,内心的善良才是最重要的。《小红帽》提醒我们在生活中要保持警惕,不要轻易相信陌生人。通过童话故事,我们可以更好地理解现实生活,学会面对困难,勇敢地追求自己的目标。本次试卷答案如下:一、童话故事创编答案:小猴子终于发现了小兔子每天早上给他送水果的秘密。原来,小兔子知道小猴子喜欢吃水果,但又担心小猴子因为忙碌而忘记吃早餐,所以每天早上都会提前准备好水果,放在小猴子的床边。小猴子非常感动,从此以后,它们成为了无话不谈的好朋友,一起度过了许多快乐的时光。解析思路:根据材料,考生需要发挥想象力,将小猴子和小兔子的故事情节进行合理的延伸。答案要求情节完整,人物形象鲜明,语言通顺。考生在创作时,应注重细节描写,使故事更加生动有趣。二、童话故事表演答案:小组选择《白雪公主》进行改编和表演。角色分配合理,道具简单,舞台设计简洁,表演自然流畅,故事情节完整,人物形象鲜明。解析思路:本题要求考生以小组形式进行童话故事表演,考察学生的团队协作能力和表演能力。答案中应包含角色分配、道具准备、舞台设计、表演内容等方面。考生在表演时,要注意故事情节的连贯性和人物形象的塑造。三、选择题1.答案:C解析思路:童话故事通常具有神奇夸张、善恶分明、想象丰富等特点,而实事求是不是童话故事的特点。2.答案:A解析思路:狐假虎威出自《战国策·楚策一》,是古代寓言故事,而非童话故事。3.答案:D解析思路:《宝莲灯》是我国著名的童话故事,讲述了沉香为救母亲与天庭展开斗争的故事。4.答案:D解析思路:青蛙王子中的青蛙是反面角色,它利用公主的善良欺骗了她。5.答案:D解析思路:对牛弹琴出自《战国策·齐策二》,是古代寓言故事,而非童话故事。6.答案:B解析思路:《格林童话》是德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟所编写的童话故事集。7.答案:D解析思路:《哈利·波特》是一部奇幻小说,不属于童话故事。8.答案:C解析思路:《小鹿斑比》是一部讲述小鹿斑比成长历程的童话故事,其中动物们之间建立了深厚的友谊。9.答案:D解析思路:《丑小鸭》讲述了主人公在逆境中成长,最终实现梦想的故事。10.答案:A解析思路:《白雪公主》教会了我们要珍惜自己的幸福,努力追求自己的梦想。四、童话故事主题分析答案:故事《丑小鸭》的主题是勇敢面对困难,坚持自己的梦想。小鸭子虽然外表丑陋,但它勇敢、坚强,最终成为了一只美丽的天鹅,告诉我们每个人都有自己的闪光点。解析思路:本题要求考生分析童话故事的主题,并阐述自己的观点。考生需要从故事情节、人物形象、寓意等方面进行分析,结合自己的理解进行回答。五、童话故事人物形象设计答案:角色一:灰姑娘,外貌特征、性格特点和行为举止如上所述。角色二:王子,外貌特征、性格特点和行为举止如上所述。解析思路:本题要求考生以《灰姑娘》为例,设计两个角色的形象。考生需要根据故事情节,结合人物特点进行设计,使角色形象鲜明。六、童话故事与现实生活结合答案:童话故事《灰姑娘》

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