五年高考2024-2025高考英语真题分项详解专题09书面表达含解析

专题09书面表达

【2024年】

1.（2024•新课标【）你校正在组织英语作文竞赛请以身边值得敬重和爱戴的人为题,

写一篇短文参赛，内容包括•：

1.人物简介；

2.敬重和爱戴的缘由。

留意：

L词数100左右；

2.短文题目和首句已为你写好。

【答案】ThepersonJrespect

Wehavealotofrespectablepeoplearoundus.Theymaybeourteachers,parents

oroneofourelders.Asfcrme,myfatheristhepersonIrespectmost.Myfather

isateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch.Heworksveryhardevery

daybuthewi11alsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythings

withmeabouthiswork.

WhenIcomeacrosstheproblemsoflearninginmystudy,myfatherwi11listen

tomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbrave1y.Heachieved

alotinhiswork,respectedbyhisstudents.So,inmymindmyfatheristheperson

IrespectmostandIlovehimdeeply.

【解析】

本篇15面表达属于应用文。要求学生以身边值得敬重和爱戴的人为题，写一篇短文参

赛。第一步：审题

体裁：应用文。

时态：依据提示，时态应为一般现在时。

结构：总分法。

要求：

1.人物简介：

2.敬重和爱戴的缘由。

其次步：列提纲（近点短语）

Asforme：sparesometime；listentomepatiently：

第三步：连词成句

1.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmostly.

2.lieworksveryhardeveryclaybuthewillalsosparesometimetoaccompany

meandsharemanyfunnythingswithmeabouthiswork.

3.Myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethe

difficultiesbravely.

依据提示及关键词（组）进行遣词造句，留意主谓一样和时态问题。

第四步：连句成篇

1.表示文章结构依次：介绍人物：阐述缘由

2.表示并列补充关系:Asfor:and;but;So

第五步：润色修改

2.（2024•新课标H）上周末，你和同学参与了一次采摘活动。请你为班级英语角写一

篇短文，介绍这次活动，内容包括：

1.农场状况；

2.采摘过程；

3.个人感受

留意：

1.词数100左右:

2.题目已为你写好。

题目:MyWeekend

【答案】

MyWeekend

Lastweekend,wetookpartinapickingactivity.Wedrovefromtheschool,and

thefarmwasabout2kilometersawayfromourschool.Whenwearrivedatthefarm,

thereareallkindsofanimals,greenfreshvegetablesandfruittreesinthefarm.

Weweredividedintotwogroups.Onegroupwasresponsibleforpickingfruits,the

otherpackedupthefruits.Timeflyingquickly,theactivitywasover.Butitwas

ameaningfulday,whenwo.earnalotformit.Throughthisactivity,weknowhow

hardthefarmersareandhowpreciousthefoodis.Weshouldtreasurethefoodplanted

bythefarmers.

【解析】

【分析】

本篇书面表达属于应用文要求学生为英语角写一篇关于和同学一起参与采摘活动的短

文。第一步：审题

体裁：应用文。

时态：依据提示，时态应为一般现在时。

结构：总分法。

要求：

1.农场状况：

2.采摘过程：

3.个人感受

其次步：列提纲（重点短语）

tookpartin；wasresponsiblefor；ameaningfulday；shouldtreasure

第三步：连词成句

1.Lastweekend,wetcokpartinapickingactivity.

2.Onegroupwasresponsibleforpickingfruitstheetherpackedupthefruits.

3.Butitwasameaningfulday,whenwelearnalotformit

4.Weshouldtreasurethefoodplantedbythefarmers.

依据提示及关键词（组）进行遣词造句，留意主谓一样和时态问题。

第四步：连句成篇

1.表示文章结构依次：介绍农场：描述采摘过程：个人感受

2.表示并列补充关系:and;But;Through

第五步：润色修改

3.（2024•新课标IH）假定你shi李华，你和同学依据英语课文改编了一个短剧。给

外教MissEvans写封邮件,请她帮忙指导。邮件内容包括：

1.剧情简介：

2.指导内容；

3.商定时间地点。

留意：

1.词数100左右；

2.结束语已为你写好。

【答案】DearMissEvans,

Howiseverythinggoing!Iamwritinginsinceritytoaskyouafavorregarding

aplayweadaptedaccordingtothetextbook.

We*dliketocombineyourculturewithoursbyadaptingtheclassicnovelThe

SteamboatforashortEnglishplay.Theplayissetonabigstormaftermidnight,

ontheraftdowntherivernavigation,weseeasteamboatthatisgoingtosink.

Wesavedascaredboy.However,theadaptionisquiteachallenge.Havingwritten

theEnglishscript,wedon'twantanythinginappropriatetospoiltheplay.Sowould

youpleasesparesometimetoreviewthedraftscriptattachedtothisemailand

makenecessarychanges?Ifitisconvenient,mayIpayyouavisitatyouroffice

nextTuesdaytogiveyouirorcdetails?

Givenyourbusyschedule,I*dbeveryappreciativeifyouoffertogivesome

professionaladvice.Lookforwardtoyourearlyreply.Bestregards!

Yourstruly,

LiHua

【解析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生写一封邮件，恳求外教MissEvans对于（the

Steamboat））改编短剧的支持。第一步：审题

体裁：应用文

时态：依据提示，时态应为一般现在时，一般过去时和一般将来时。

结构：总分总法

第一段说明写这时邮件的目的；其次段X体说明英语戏剧的剧情介绍和指导内容细微环

节问题：第三段表达感谢，并期盼早日得到回复。

其次步:列提纲（重点词组）

writetctaccordingto；combine；adaption:challengesattachedto:convenient

第三步：连词成句

依据提示及关键词（组）进行遣词造句，留意主谓一样和时态问题。

第四步：连句成篇（连接词）

连句成文，留意运用恰当的连词进行句子之间的连接与过渡，书写肯定要规范清晰。

第五步：润色修改

4.（2024•江苏卷）请阅读下面有关中国题材纪录片一（documentary）的对话，并依据要

求用英语写一篇150个词左右的文章。

SuHua:Hi,LiJiang!DidyouseetheBBCdocumentaryonCCTV9lastweek?

LiJiang:YoumeanDuFu:ChinafsGreatestPoet?Yes,Idid.Fantastic!

SuHua:JustthinkanEnglishactorrecitesChinesepoems.

LiJiang:1don,treallyunderstandeverylineherecites,but1believehetrulyloves

thepoemshimself.

SuHua:Right.ItisreportedthatthefilmiswellreceivedoutsideChina.

LiJiang:Yeah,It'smyfirsttimetohearChinesestoriestoldbyanEnglishspeaker.

SuHua:Infact,documentariesaboutourcountryareplentifulbothathomeandabroad.

Thesefilmscanhelpforeignfriendsbetterunderstandthisland-Chineseliterature,geography

history,food...

LiJiang:Icouldn*tagreemore.

【写作内容】

1.用约30个词概括上述对话的主要内容：

2.谈谈中国题材纪录片受到外国挚友欢迎的缘由（至少两点）。

【写作要求】

1.写作过程中不能干脆引用原文语句；

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称：

3.不必写标题。

【评分标准】

内容完整语言规范，语篇连贯，词数适当。

【答案】CCTV9broadcastDuFu:China'sGreatestPoet,adocumentaryproduced

byBBC.Thiswell-madefilmprovidesforeignaudienceswithafreshwayofbetter

knowingChina'spastandpresent.

DocumentariesaboutChina,producedeitherinChinaorinothercountries,arc

becomingincreasinglypopularamongforeigners.Foronething,theovcral1

developmentoverthepastdecadeshasbeensostrikingthattheyfeeleagerto

familiarizethemselveswithwhatisgoingoninChina.

Foranother,Chinaenjoysalonghistoryandrichciliurc.Ithasalwaysbeen

anattractionforthosewhoarekeenonanythingthatisChinese.Thesedocumentaries

presentasplendidpictureofChinainfrontoftheiraudicnccs-ithistory,landscape,

art,food,oreventraditionalChinesemedicine.

Becauseofthesefilms,someforeignershavebeguntcthinkofcomingtoChina.

Inthisway,theycanfontatruepictureofChinathenselves.

【解析】这是一篇读写任务。第一步:审题。审题的目的是获得重要信息。通过审题我

们可以确定几个方而的信息。要求阅读中国题材纪录片的对话，写一篇150个词文章。包括

两部分。（一）、用30词概括对话内容。（二）、谈谈中国题材纪录片受到外国挚友欢迎的缘

由。要求至少两点缘由。

其次步:布局段落，确定主要段落，次要段落，段落数量。这篇写作段落数量为四段。

第一段，概括对话内容。其次段和第三段，中国题材纪录片受到外国挚友欢迎的缘由。第四

段，总结因为电影吸引外国人想来到中国。

第三步：确定关键词汇和短语：producedby,provide…with,either…or,bekeenon,

present,becauseof,inthisway,theoveral1development,sostrikingthat,feel

eagertofamiliarizethemselveswith.

第四步：确定较为高级的句子：非谓语动词结构adocumentai*yproducedbyBBC：定

语从句的运用：Ilhasalwaysbeenanattractionforthosewhoarekeenonanything

thatisChinese.

第五步：连句成文，留意运用恰当的连接词进行过渡连接：foronething,foranother.

第六步：留意书写，保持卷面整齐，避开划线，乱擦。

5.（2024•山东卷）假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校

英文报写一篇报道，内容包括：

1.参与人员：

2.跑步路途：从校门口到南山脚下：

3.活动反响。

留意：

1.写作词数应为80左右：

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ACross-CountryRunningRace

【答案】ACross-CountryRunningRace

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearly

drewtheattentionofeverystudentandteacherofourschool.

Thestudentsselectedfromeveryclasstookpartinthecompetition.Theroute

measuredfivekilometers,fromourschoolgatetothefootofNanshanMountain.Every

runnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheirclassmatesalongthewaygiving

themnecessarilyhelpaswellasencouragement.Atlast,alltherunnersmanaged

toarrivethefinishline,receivingcheersfromallthedirections.

Theactivitywashighlyspokenof,becausenotonlydiditprovidechancefor

ustoexercise,butalsoiradeusmorecohesive.

【解析】这是一篇应用文,本篇要求考生就上周Fl学校实行的5公里越野赛活动写一篇

新闻报道。体裁:应用文

时态:依据提示，时态应以一般过去时为主

结构:总分总

要求：

1.参与人员

2.跑步路途

3.活动反响

其次步:列提纲（重点词组）

attend/witness/drawone'sattention/managetodosth./measure/speakhighly

of/providesth.forsb.

第三步:连词成句

1.LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,which

nearlydrewtheattentionofeverystudentandteacherofourschool.

2.Thestudentsselectedfromeveryclasstookpariinthecompetition.

3.Theroutemeasuredfivekilometers,fromourschoolgatetothefootofNanshan

Mountain.

4.Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheirclassmatesalong

thewaygivingthemnecessaryhelpaswellasencouragement.

5.Atlast,alltherunnersmanagedtoarrivethefinishline,receivingcheers

fromallthedirections.

6.Theactivityishighlyspokenof,becausenotonlydoesitprovidechance

forustoexercise,butalsomakesusmorecohesive.

第四步:连句成篇（加入连接词或从句）

表示并列的连词:and/but/or/so…

状语从句连词:because/if/though/although-

定语从句连词：which/that/when/where…

第五步:修改润色(加入高级词汇或短语)

6.(2024•天津卷)假设你是晨光中学高三学生李津。你校于6月8日举办了成人礼

活动，你的英国挚友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件，介绍关状

况，内容包括：

(1)成人礼活动内容(成长点滴回顾、观看校友抗疫事边录像)；

(2)对活动的感受：

(3)对白已将来的展望。

留意：

(1)词数不少于100；

(2)可适当加入细微环节，使内容充溢、行方连贯：

(3)开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

成人礼thecoming-ofageceremony

新冠脑炎C0VID-F9

DearChris,

rmsogladtohearfromyou.

Yours,

LiJin

【答案】DearChris,

Iamsogladtohearfrcmyou.Thecoming-of-agcceremonywasheldinourschool

onJune8'*11thismonth.Duringthecoming-of-agcceremony,theheadmaster

congratulatedusonsteppingintotheadult,reviewingthegrowthperiodthatwe

hadexperienced.Afterthat,weallwatchedthevideoofalumnusfightingagainst

theepidemic.

Throughtheactivity,whatIfeltisthatIamabletoshouldertheresponsibility

andmakeusstrongerandirorcdetermined.Whenfacedwiththedifficultiesand

failures,Imustovercomethem.Inthefuture,Iwillbeagooddoctortohealthe

woundedandrescuethedying,devotingmyselftomywork.

Bestwishes!

Yours,

LiJin

【解析】这是一篇应用文.耍求写一封信。第一步：审题。亩题的目的是获得重要信息。

通过审题我们可以确定几个方面的信息。第一，假如你是晨光中学的李津。你校于6月8

号举办了成人礼活动，你的英国挚友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回一封电

子邮件，介绍相关状况，内容包括：（1）成人礼活动内容（成长点滴回顾，观看校友抗疫事迹

录像等）2.对活动的感受。3.对自己将来的展望。其次，人称为第一人称。第三，时态为

一般现在时，一般过去时和一般将来时。

其次步:布局段落，确定主要段落，次要段落，段落数量。这篇写作段落数量为三段。

第一段:成人礼活动内容（成长点滴回顾，观看校友抗疫事迹录像等）。其次段:对活动的感

受：对自己将来的展望。第三段，表达期里。

第三步:确定关键词汇和短语:congratulatesbonsth.,befacedwith,healthe

woundedandrescuethedying,devoteoneselftodoingsth.；

第四步:确定较为高级的句子:that引导的定语从句和现在分词作状语Duringthe

coming-of-agcceremony,theheadmastercongratulateduscnsteppingintotheadult,

reviewingthegrowthperiodthatwehadexperienced.that引导的表语从句Throughthe

activity,whatIfeltisthatIamabletoshouldertheresponsibilityandmakeus

strongerandmoredetermined,时间状语从句的省略句Whenfacedwiththedifficulties

andfailures,Imustovercomethem.

第五步:连句成文，留意运用恰当的连接词进行过渡连接:AfterIhal,besides,

however.

第六步：留意书写，保持卷面整齐，避开划线，乱擦。

7.（2024•浙江卷）假定你是李华，你校来自爱尔兰的外教Peter因病回国休假。请给

他写一封电子邮件，内容包括：1.询问近况；2.共享班级最新消息：3.表达祝福。

留意：1.词数80左右：2.可适当增加细微环节，以使行文连贯。

【答案】DearPeter,

Iamsorrytohearthatyouhavegonebackhomeonsickleave.Howareyoufeeling

now?

Ihopemygoodnewsforyouwillsweepawaytheshadowofdisease.Lastmonth,

anEnglishfestivalwasheldinourschool,andourclassperformedasongwhich

youtaughtusatthefestival.Assoonaswefinishedthesong,al1theaudience

gaveuswarmapplause.Ifonlyyouhadbeenthere.

Weallmissyouveryiruchandwishyouaquickandcompleterecovery.

Yours,

LiHua

【解析】

本篇书面表达属于应用文，要求考生写一封邮件，向因病假回国休假的外教老师询问近

况，共享消息和表达祝福。第一步：审题

体裁：应用文

时态：依据提示，时态应为一般过去时和一般现在时。

结构：三段式结构。第一段询问近况；其次段告知班级消息；第三段表达祝福。

要求：L询问近况(Howareyoufeelingnow?)

2.告知班级消息(irygoodnews;performedasongwhichyoutaughtus)

3.表达祝福(wishyouaquickandcompleterecovery)

其次步:列提纲(重点词组)

bosorrytodo;onsickleave;sweepaway;assoonas;givesb.warmapplause;

recovery

第三步：连词成句

1.Iamsorrytohearthatyouhavegonebackhomeonsickleave.

2.Ihopemygoodnewsforyouwillsweepawaytheshadowofdisease.

3.Assoonaswefinishedthesong,alltheaudiencegaveuswarmapplause.

4.Wcal1missyouverymuchandwishyouaquickandcompleterecovery.

依据提示及关键词(组)进行遣词造句，留意主谓一样和时态问题。

连句成文，留意运用恰当的连词进行句子之间的连接与过渡，书写肯定要规范清晰，

第五步：润色修改

【2024年】

1.12024•全国卷I】

假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆耍剧版中国画展。请写一封信申请做

志愿者，内容包括：

1.写信目的；

2.个人优势：

3.能做的事情。

留意：：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细微环节，以使行文连贯：

3.结束语已为你写好。

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua.

【解析】

本篇书面表达属于应用文。

1.审题立意

本篇书面表达属于应用文。要求考生写中请信，人称运用第一人称和其次人称，时态用

一般现在式。

2.谋篇布局

书信格式，称呼和落款文中已经给出。首段，写信的目的，中间段写个人优势和能做的

事，最终一段总结。

3.关键词

依据写作要点及构思好的提纲我们可以初步确定文章可能运用到的词汇有：volunteer,

aChinesePaintingExhibition,localcity,advantages,agoodcommandof»beneficial

for,familiaritywith,appreciate,takemyapplicationintoconsideration。通过

词汇铺垫，我们就很简洁地行文了，文章写完之后要检查文中是否存在拼法或语法错误，并

增加一些细微环节和过渡性的词汇，如Firstofall,Besides,tobeginwith,moreover,

asforme.Lastbutnotleast,等，使仝文连接自然，语义流畅。

【范文】

Dearsirormadam,

IamaChinesestudentnamedLiHua,whoisstudyinginLondonduringthesummer

vacation.KnowingthatthelocalartgallerywillholdanexhibitionofChinese

paintings,Iamwritingtcapplyforvolunteering.Asastudentwhohaslearned

Chinesepaintingsince5yearsold,Iamverypleased:ohaveanopportunityto

introduceChinesepaintingstoforeigners.Besides,myfluentspokenEnglishand

richknowledgeaboutChinesepaintingswillhelpvisitorsunderstandthemeaning

behindeachpaintingdeeply.IwillappreciateitifIcouldbegiventheopportunity.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua.

2.【2024•全国卷II】

假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参与竞赛，内

容包括：

1.竞赛信息：

2.赛前准备：

3.表达期盼。

留意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细微环节，以使行文连贯。

【答案】

DearChris,

I'mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.

ThematchwilltakeplaceinourschoolgymontheafternoonofJuly4th.Wewill

playagainsttheteamfromLongXingHighSchool.Inorder:owinthematch,weshould

getfullypreparedandpracticehard.Sofromtomorrow,weneedtotrainfortwo

hoursafterschooleveryday.Pleasecometotheschoolgymat6:30pmfromMonday

toFriday.

You'reanexcellentplayer.Withyouontheteam,weareconfidentthatwecan

winthegame.Let'stryhardtogether!

Cheers,

LiHua

【解析】今年的书面表达沿袭近几年的体裁，照旧是应用文。本次书面表达要求考生写

一封邮件告知队友有关竞赛的信息。

本篇书面表达是一封告知信。首先要告知写信目的；然后简明扼要地告知排球竞赛的时

间、地点以及赛前的准备事项，留意事务信息的三要素：时间、地点、人物，要交代清晰；

第三则要表达对队友的期盼和激励。

3.12024•全国卷IH】

假定你是李华，你校将举办音乐节。清写封邮件邀请你的英国挚友Allen参与，内容包

括：

1.时间：

2.活动支配：

3.欢迎他表演节目。

留意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细微环节，以使行文连贯。

【范文】

DearAllen,

Howiseverythinggoing?OurschoolwillholdamusicfestivalnextSunday

morningintheschoolhall.AndI'mwritingtoinviteyoutojoinus.

Theopeningceremonywillstartat9:00am,andtheschoolmasterwilldeliver

aspeech.Thentherewillbevariousfantasticperformancesplayedbytalented

students.Youaredefinitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorand

funtoourfestival.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Bestwishes,

LiHua

【解析】今年的书面表达要求考生写邮件，告知英国挚友音乐节的状况。

首先确定提纲。先介绍写作目的，之后介绍音乐节的时间、活动支配等具体信息，最终

欢迎他表演节目。

其次，依据提纲,确定关键词语,如：Howiseverythinggoing?amusicfestival,

intheschoolhall,Theopeningceremony等。

第三，留意选用合适的连接词将各要点串联起来。

4.[2024•北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim准备暑假期

间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。请你给池回复邮件，内容包括：

1.交通出行：

2.必备衣物。

留意：

1.词数不少于50：

2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearJim,

Yours,

LiHua

【范文】

DearJim,

I'mpleasedthatyou'rccomingtotourinChina.

IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI'11shovyouaround.Tianjinwill

beyournextstop.Afterthat,youcangotoShanghai,whereyoucanstayforaweek.

Youcantakehigh-speedtrainstobothcities.Summerinthesecitiesishotand

rainy,sotakesunimerwearplusanumbrellawithyou.

Lookingforwardtoyourarrival.

Yours,

Lillua

【写作指导】

本文是一篇应用文，要求给挚友写回信。

【解析】红星中学高三学生李华的英国好友Jim准备暑假期间来北京、天津和上海旅游，

发来邮件询问相关信息。要求给他回复邮件，内容包括：1.交通出行；2.必备衣物。本文

时态应采纳一般现在时和一般将来时，用第一人称和其次人称来写。文章可以分为三部分来

写：首先表达欢迎Jim来中国：然后交代交通出行和必备衣物：最终盼望挚友的到来。留意

运用高级词汇和句式，为文章增加色调：留意运用连接词、连接词，使文章自然、流畅。

5.12024・天津卷】

假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派老师来你校参与为期一周的暑期沟通活动。

活动期间，英方老师Chris将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的

看法。请依据以下提示给Chris写一封电子邮件：

（1）你喜爱的讲座话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；

（2）选择该话题的缘由及关于该话题你感爱好的内容；

（3）希望从中有何收获。

留意：

（1）词数不少于100：

（2）可适当加入细微环节，使内容充溢、行文连贯：

（3）开头和结尾已给出、不计入总词数。

DearChris>

ItmLiJim,astudentatChenguangHighSchool.

Thankyouforyourtine.

Yours»

LiJin

【解析】

这是一篇提纲类作文，我们须要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前，肯定要

细致分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点比

较具体，故须要精确表达。写作时留意精确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽

量运用自己熟识的单词句式，同时也要留意运用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

特殊留意在选择句式时要赐予改变。平常除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记

忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果.

【范文】

DearChris,

rmLiJin,astudentatChenguangHighSchool.Igotthenewsthatyourschool

willsendteacherstomyschoolforaweek-longsummerexchange.Duringtheactivity,

youwillgivealectureonWesternart.Youwanttoseekforadviceonwhattopic

thelecturewillbeabout.Frommypersonalnote,musicismypriority.

Iaminterestedinallkindsofmusic,amongwhichJazzismyfavorite.Iwant

toknowaboutthehistoryofjazz,andsomefamousjazzsingers.Iwou1dappreciate

itifyoucanaddsomesessionsofenjoyingjazz.

Thankyouforyourtiire.

Yours,

LiJin

6.【2024•浙江卷】

第一节应用文写作（满分15分）

假定你是李华，常常帮助你学习英语的挚友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封

邮件，内容包括：

1.表示感谢：

2.回顾Alex对你的帮助：

3.临别祝福。

留意：

1.词数80左右：

2可适当增加细微环节，以使行文连贯。

【解析】

这是一篇提纲类作文，我们须要用正确的英语把给出的要点表达出来.动笔前，肯定要

细致分析要点，理解要点要表达的含义，不能选漏要点，跑题漏题.本作文中给出的要点比

较具体，故须要精确表达，写作时留意精确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽

量运用自己熟识的单词句式，同时也要留意运用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次.

特殊留意在选择句式时要赐予改变.平常除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记

忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。

【范文】

DearChris,

Iamsoregretfultoknowthatyouaregoingtoreturntoyourhomebeforelong.

WegetalongwellduringyourstayinChinaandyouofferedmelotsofhelp.Iwould

liketoexpressmygratitudetoyouforyourhelpwithmyEnglish.Whilestudying

inChina,youalwaysspentyourfreetimeinhelpingmepolishupmyoralEnglish.

ItisyouwhosharedmewithrichknowledgeofEnglishandEnglishculture.Never

willIforgetyouandyourkindness.Itismyhopethatyoucanremembermeasoften

aspossible.

Yours,

LiHua

[2024♦北京卷】假设你是红星中学高三学生李华。你们班上周组织了一次以“劳动最

光荣”为主题社会实践活动。请依据以下四幅图的先后依次，写一篇英文周记，记述整个

过程。

留意：词数不少于60。

提示词：西瓜watermelon

【答案】

LastweekItookpartinafarmworkprogrammeinthesuburbs.

Attheclassmeeting,ourteachertoldusabouttheprogranunewiththetheme

44Workingismostbeautifulv.Andhestressedtheimportanceofworkingwithour

ownhands.WhenIgothome,Ipackedupmyluggageforthetrip.

Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.Whileworking,Irealisedhowhardit

wastoworkinthefieldsunderahotsun.

WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents.Andtheywere

veryproudofme.

【写作指导】

本文属于图画作文，要求依据图画内容写一篇英文周记。

【解析】假如你是红星中学高三学生李华，你们班上周组织了一次以“劳动最光荣”为

主题的社会实践活动。耍求依据以下四幅图的先后依次，写一篇英文周记，记述整个过程。

图画作文内容要点比较清晰，其中包括：老师宣布活动内容和意义，我为活动准备，在农场

的劳动过程，介绍活动感受。这样有利于学生写作时发挥与扩展。全文可分成三部分，开头

段概括活动，中间段描述图画，结尾段总结收获和意义。文章用第一人称来写，运用一般过

去时。

【2024年】

1.[2024・全国卷I】

假定你是李华，你的新西兰挚友Ten7将去中国挚友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：

1.到达时间；

2.合适的礼物；

3.餐桌礼仪。

留意：

1.词数100左右：

2.可以适当增加细微环节，以使行文连费。

【解析】本文是一篇电子邮件类应用文写作。餐桌礼仪也是考生比较熟识的话题。成文

时留意以下几点：一、内容要点要齐全1.到达时间：2.合适的礼物；3.餐桌礼仪。二、

时态：主要用一般现在时和将来时：三、人称：其次、三人称。四、留意运用恰当的高级词

汇、短语或句型，以提高作文的水平：五、适当运用一些连接词和插入语，使文章表达自然、

流畅。

1.阅读信息要点

2.三个任务点，第一段内容：问候对方，立刻呈现对方所涉及的话题，探望中国家庭，

做客时间的要求和忌讳！其次段内容：做客探望的合适礼物，可以适当延展，初次探望，亲

密挚友之间探望，二次探望，家庭状况适合的礼物，通用的礼物等。第三段：tablemanners,

可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方，有显明特色之处，最终一句表达祝

福。

3.时态，给对方的建议和说明，用一般现在时，描述风俗礼仪这是客观规律性的东西，

用一般现在时。

4.头脑风暴短语、句型结构，起先打草稿

5.行文

6.检查拼法和语法。

【满分范文】

DearTorry,

Howarcyoudoing?LearningthatyouarcabouttopayavisittoaChinesefriend

andconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.

Firstly,Iwouldliketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,which

iscommoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIworeyou,Iwouldbring

someappropriategiftswithme,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,table

mannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposed

tostickyourchopsticksin:oyourfood.Instead,layingihcmonyourdishisasmart

choice.

Ifyou