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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页青海师范大学
《中国古代文学(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《呐喊》中的《药》通过华老栓为儿子买人血馒头治病的故事,揭示了怎样的社会现实和民众的精神状态?“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”()A.社会进步,民众觉醒B.社会黑暗,民众愚昧麻木C.社会和谐,民众幸福D.社会繁荣,民众积极向上2、《水浒传》中吴用智取生辰纲的情节扣人心弦。“杨志却待要回言,只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望。杨志道:‘俺说甚么,兀的不是歹人来了!’撇下藤条,拿了朴刀,赶入松林里来,喝一声道:‘你这厮好大胆!怎敢看俺的行货!’赶来看时,只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿;六个人,脱得赤条条的,在那里乘凉;一个鬓边老大一搭朱砂记,拿着一条朴刀。见杨志赶入来,七个人齐叫一声‘阿也’,都跳起来。杨志喝道:‘你等是甚么人?’”这段描写如何展现吴用等人的智谋和计划的周密,以及反映出当时社会怎样的治安状况和底层人民的生活处()境?()A.治安良好,人民安居乐业B.混乱无序,民不聊生C.井然有序,社会和谐D.平静安宁,毫无波澜3、李白的《蜀道难》气势磅礴,“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”这些诗句怎样描绘出蜀道的艰险难行,又表达了诗人怎样复杂的情感?()A.没有描绘蜀道和表达情感B.简单地描写了蜀道和诗人的轻松C.生动地展现了蜀道之难和诗人的忧虑D.说明诗人对蜀道不在意4、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,突破封建礼教的束缚。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何抒发了杜丽娘对青春虚度的感慨和对自由爱情的渴望?()A.没有抒发任何感情B.表达了满足和安逸C.深刻地传达了内心的苦闷与对美好的向往D.说明杜丽娘不在乎5、《堂吉诃德》中,堂吉诃德沉迷于骑士小说,做出种种荒唐的行为。作者通过这一形象的塑造,如何批判了当时社会中人们不切实际的幻想和对传统观念的盲目遵循?()A.赞扬了这种幻想和遵循B.对这种现象持中立态度C.揭示其荒诞性,呼吁理性和现实精神D.认为这是一种正常的现象6、《史记》的作者是?A司马迁B司马光C班固D范晔7、《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这首诗如何通过对爱情的追求描绘展现出古代青年男女纯真美好的情感,以及反映了当时怎样的婚恋习俗?()A.自由奔放,不受约束B.保守传统,严格规范C.自然纯朴,遵循礼仪D.混乱无序,毫无规矩8、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”能不忆江南?诗人忆的是哪里?()A.杭州B.苏州C.扬州D.江南9、苏轼是北宋时期文学成就卓著的大家,其词风多样。《定风波》中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”这句词,体现了词人在面对困境时怎样的人生态度?()()A.消极逃避、随波逐流B.乐观豁达、泰然自若C.怨天尤人、自暴自弃D.犹豫不决、举棋不定10、《哈姆雷特》中波洛涅斯这一人物形象具有多面性。“他是一个聪明、世故、圆滑的廷臣,同时也是一个溺爱子女、但又对他们的行为过度干涉的父亲。”这样的描述如何体现他在宫廷政治中的角色和在家庭关系中的复杂表现,以及对剧情的发展起到了怎样的推动作用?()A.阻碍剧情,毫无价值B.至关重要,不可或缺C.可有可无,无关紧要D.混淆视听,制造混乱11、《西游记》中孙悟空的形象深入人心,他的反抗精神体现在多个方面。以下哪个情节最能体现孙悟空的反抗精神()A.大闹天宫B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人参果12、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁?()A.关汉卿B.马致远C.白朴D.郑光祖13、《老人与海》中圣地亚哥与马林鱼的搏斗展现了人类的坚韧。“他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。‘Detente,nino,’他说。‘撑下去吧。你前面还有很多苦头要吃呢。’”这段心理描写如何体现圣地亚哥对对手的尊重和他在困境中怎样的顽强意志,以及传达了怎样的人生哲理?()A.消极逃避,放弃努力B.勇敢面对,永不言败C.盲目自信,不知深浅D.随波逐流,听天由命14、《三国演义》中“三顾茅庐”的故事传颂千古。“玄德来到庄前,下马亲叩柴门,一童出问。玄德曰:‘汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备,特来拜见先生。’童子曰:‘我记不得许多名字。’玄德曰:‘你只说刘备来访。’童子曰:‘先生今早少出。’玄德曰:‘何处去了?’童子曰:‘踪迹不定,不知何处去了。’玄德曰:‘几时归?’童子曰:‘归期亦不定,或三五日,或十数日。’玄德惆怅不已。”这段文字如何展现刘备求贤若渴的心情和诸葛亮的超凡脱俗,以及此情节对推动故事发展有着怎样重要的意义?()A.意义不大,可有可无B.至关重要,为刘备的崛起奠定基础C.只是普通的情节,没有特别作用D.对故事发展起到阻碍作用15、《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年只相似”蕴含了怎样的()16、《三国演义》中,诸葛亮的“草船借箭”展现了他非凡的智谋。这一情节中,诸葛亮对天气、曹操心理的精准把握以及巧妙的布局,反映了他怎样的智慧和谋略?()A.运气好B.盲目冒险C.深谋远虑,算无遗策D.没有智慧17、《离骚》中屈原对楚怀王的怨愤溢于言表。“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?”这些诗句如何表达屈原对楚国政治腐败的不满和自身遭遇的悲愤,以及反映了他怎样的政治理想和对国家命运的怎样担忧?()A.漠不关心,置身事外B.忧心忡忡,积极变革C.无可奈何,听之任之D.盲目乐观,毫无察觉18、在中国古代文学的广袤天地中,《古诗十九首》以其质朴的语言和深沉的情感著称。其中《行行重行行》一诗,“行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知?”这几句开篇如何生动地描绘出夫妻分别的痛苦和对重逢的渺茫期待,展现了怎样的时代背景下人们的离情别绪?()A.社会安定,人们生活幸福B.战乱频繁,百姓流离失所C.国家繁荣,文化昌盛D.政治清明,人际关系和谐19、《水浒传》中,宋江带领梁山好汉多次击败官军,但最终选择招安。宋江做出这一决定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,还与当时怎样的社会背景和政治环境有关?()A.公平正义的社会B.混乱动荡、官逼民反但又强调正统的社会现实C.和谐稳定的社会D.没有任何关系20、李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,他的诗歌风格豪放飘逸,充满了奇思妙想。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗展现了他怎样的创作特点()A.运用夸张的修辞手法,增强诗歌的感染力B.注重对自然景观的细致描绘,追求真实感C.表达对人生的悲观情绪,充满了无奈D.借鉴前人的诗句,缺乏创新二、名词解释(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)苏梅2、(本题5分)对“《楚辞》的浪漫主义特色”进行全面解释,包括其定义、特色表现、代表作品,论述《楚辞》浪漫主义特色对后世文学创作的借鉴意义。3、(本题5分)读者反应批评三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解读《罗密欧与朱丽叶》中的命运无常感。2
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