静乐县2024-2025学年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

静乐县2024-2025学年数学三下期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A．1 B．10 C．20 D．1002．下面是四位同学2009年的出生时间,()最先出生。A．欢欢:3月18日23时40分B．李丽:3月18日10时50分C．亮亮:3月18日9时25D．贝贝:3月18日4时20分3．边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形。A．3 B．6 C．94．一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（）平方分米。A．36 B．12 C．54 D．495．下面年份中，是平年的是（）A．2000年 B．2100年 C．2400年二、认真辨析，我会判。6．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）7．要使8□×40的积的末尾有两个0，□里只能填0。（______）8．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．9．边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米．（______）10．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）三、仔细观察，我会填。11．第一节课从8：30开始，上了40分钟，到（________）下课。12．学校开展“共读一本书”的活动，只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人，三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级有（________）人参加活动。13．2015年上半年有（______）天，比（______）个星期还多（______）天。今年7月和8月，李明只需到校5天，其余时间都放暑假，9月1日开学，他今年的暑假有（______）天。14．小亮家到学校540米，他骑车从家到学校用了3分钟，用同样的速度从学校到图书馆用了5分钟，学校到图书馆（_____）米。15．妈妈买来24粒巧克力，小明第一天吃了这些巧克力的，第二天吃了剩下的。小明第一天吃了（______）粒，第二天吃了（______）粒。16．看图回答问题．（1）学校在博物馆的_____面，在少年宫的_____方向．（2）聪聪从少年宫出发回家，应先向_____方向走，接着向东走，最后向_____方向走回家．17．如图是森林公园示意图，小动物们住的位置如图所示。（1）小马住在小猴的（______）面，小兔住在小猴的（______）面。（2）小牛住在森林公园的（______）角。（3）小熊住在小猴的（______）方向。18．一个长方形的长是12厘米，如果长减少3厘米就变成了一个正方形，这个长方形的周长是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．40×22＝24×5＝900×60＝25×40＝300÷5＝560÷8＝420÷7＝8000÷4＝1﹣0.3＝0.8+2.4＝21.7﹣8.7＝1.2+0.8＝20．列竖式计算．（带*的题要验算）*927÷3*25×5820﹣14.835.2+13.921．4除64的商是多少？五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、生活问题，我会解。25．养鸡场的鸡3天能吃108千克食物。按这种吃法，这些鸡一个星期能吃食物多少千克？26．春雨小学389名学生去参观自然博物馆，租9辆车够吗？(每辆车限乘45人)27．在一个长4厘米，宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。（1）你想怎么剪？画出你的方案。（2）剩下的图形面积是多少？28．一张长方形纸，长是11厘米，宽是6厘米，将它剪成长是3厘米，宽是2厘米的长方形，最多可以剪多少个？29．（1）在上面的方格纸中画一个面积是20平方厘米的长方形（每一个小格都表示边长为1厘米的正方形），你画的长方形的长（）厘米，宽（）厘米，它的周长（）厘米。（2）再画一个周长是20厘米的正方形。你所画的正方形的边长是（）厘米。

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【解析】略2、D【解析】略3、C【分析】用大正方形的面积除以小正方形的面积，即可得解。【详解】3×3÷（1×1），＝9÷1，＝9（个）；答：边长为3厘米的正方形中有9个边长是1厘米的小正方形。故选C。【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。4、C【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道长，再根据“宽比长少3分米”将宽求出来，将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米；宽：9－3＝6（分米）面积＝9×6＝54（平方分米）故答案为：C【点睛】本题考查对长方形面积公式掌握，关键要根据已知条件求出宽。5、B【解析】2000÷400＝5，2100÷400＝5…100，2400÷400＝6所以2000年、2400年是闰年，2100年是平年．故选：B．二、认真辨析，我会判。6、×【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。故答案为：×【点睛】解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。7、×【解析】略8、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．9、√【解析】略10、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、仔细观察，我会填。11、9：10【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】8时30分＋40分＝9时10分则这节课到9：10下课。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。12、309【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级参加的人数比四年级多206人，数量差÷倍数差＝1倍的量。带入数据，据此解答。【详解】根据分析可得：206÷（3－1）＝206÷2＝103（人）103×3＝309（人）答：三年级有309人。【点睛】本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题，关键理解，数量差÷倍数差＝1倍的量，是解题关键。13、18125657【分析】根据年月日的知识可知：上半年有1～6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，用“2015÷4”判断出2015年是平年还是闰年；用2015年上半年的天数除以7即可得到有几个星期余几天；7月8月是大月31天，减去李明在校的时间，就是放假时间，据此即可得解。【详解】2015÷4＝503……3，是平年，平年二月份有28天，所以2015年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）181÷7＝25（个）……6（天）31＋31－5＝62－5＝57（天）【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。14、900【解析】540÷3×5＝900(米)15、45【分析】根据题意，利用分数的意义，把24粒巧克力平均分成6份，第一天吃了1份，即：24÷6＝4（粒）；然后求剩余的粒数：24－4＝20（粒），然后把20粒巧克力平均分成4份，第二天吃了其中的1份，即：20÷4＝5（粒），据此解答。【详解】24÷6＝4（粒）（24－4）÷4＝20÷4＝5（粒）答：小明第一天吃了4粒，第二天吃了5粒。【点睛】本题主要考查分数意义的应用，关键找到单位“1”，利用关系式做题。16、西西北东北东南【详解】略17、北西东南东北【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及其他四个方位，即可进行解答。【详解】（1）小马住在小猴的北面，小兔住在小猴的西面；（2）小牛住在森林公园的东南角；（3）小熊住在小猴的东北方向；故答案为：北，西，东南，东北【点睛】解答此题关键搞清东西南北方向，进而根据动物位置的特点进行解答．锻炼了学生的观察能力。18、42108【分析】由题意可知：长方形的宽是（12－3）厘米，于是依据长方形的周长，面积公式即可求出这个长方形的周长及面积。【详解】（1）12－3＝9（厘米）（12＋9）×2＝21×2＝42（厘米）（2）12×9＝108（平方厘米）所以这个长方形的周长是42厘米，面积是108平方厘米。故答案为：（1）42（2）108【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用。四、认真细致，我会算。19、880；120；54000；100060；70；60；20000.7；3.2；13；2【详解】略20、30914505.249.1【详解】略21、16【详解】64÷4=16五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题，我会解。25、252千克【分析】先用“108÷3”求出养鸡场平均1天吃食物的重量，进而乘7求出一个星期能吃食物的重量。【详解】108÷3×7

＝36×7

＝252（千克）

答：这些鸡一个星期能吃食物252千克。故答案为：252千克。【点睛】解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量。26、9×45＝405(名)405＞389答：租9辆车够。【解析】略27、（1）（2）6平方厘米【解析】（2）4×2-2×1=6（平方厘米）答：剩下的面积为6平方厘米。28、10个【分析】沿着大长方形的宽剪小长方形的长：先用求出6厘米里面有几个3厘米，再求出11厘米里面最多有几个2厘米，然后相乘即可。【详解】6÷3＝2（个）11÷2＝5（个）……1（厘米）5×2＝10（个）答：最多可以剪10个。【点睛】解决本题关键是明确以长与宽分别可以剪出的小长方形的个数，再根据乘法原理求解，不能直接根据面积进行求解。29、（1