三农专题加强农业基础建设促进城乡经济一体化发展高考文综

加强农业基础建设促进城乡经济一体化发展20年文综政治备考重要考点和时政热点梳理二

一、教材中关于农业的知识体系1、我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。（上册P38）①前提是土地、农田水利设施基本生产资料集体所有，农民与集体签订承包合同。②统分结合，宜统则统，宜分则分。③稳定和深化农村经济体制改革的要求和表现农业地位P99－1发展道路高产优质高效一靠政策二靠科技三靠投入四靠产业化五靠结构调整发展非农产业农业问题农民问题农村问题科技兴农提高产值如何增加农民收入提高城镇化水平P99P3P3－－62、发展农业的知识体系（图示）P99—6二、党的十七大对“三农”工作做出了新的部署，对农村发展提出了新的要求，明确提出“要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局”。1、本届政府五年来关于三农工作的“一号文件”关键词回顾：2004年—农民增收2005年—提高农业综合生产能力（取消农业税）2006年—新农村建设20年—现代农业20年—农业基础建设，城乡一体化发展2、20年中央一号文件的主题是“进一步加强农业基础建设，促进城乡经济社会一体化发展”内容概括：①农村改革和发展形势。②保障主要农产品基本供给，加强农业基础建设。③逐步提高农村基本公共服务水平。④稳定农村基本经营制度、深化农村改革和推进农村基层组织建设。⑤关于加强和改善党对“三农”工作的领导。

三、辅助例题与参考答案例1.山东卷28题20年中央“一号文件”强调，要着力“推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑”。根据以下材料回答问题。表2目前中国与发达国家农业科技状况比较农业科技贡献率（%）每万人农村人口中农业科技人员数（人）中国发达国家中国发达国家4870～801﹒740注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%；目前，中国农村劳动力中具有高中以上文化程度的占12﹒4%（1）指出表2（含注）显示的经济信息，运用经济生活常识，简要说明推进我国农业科技创新对发展现代农业的意义。答案：（1）①经济信息：表２说明我国农业科技发展水平与发达国家相比仍有差距，农民科技文化素质总体不高，我国必须加快实现传统农业向现代化农业的跨越。②推进农业科技创新是发展现代农业的关键因素。推进农业科技创新有利于推进农业和农村经济结构的战略性调整，增加农民收入；有利于提高农民科技文化素质，促进农业科技成果转化应用；有利于提高农业整体素质，促进农业劳动生产率的提高和资源的有效利用。（2）针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。答案（2）①文化作为一种精神力量能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好的掌握农业生产新技术，促进农业生产增长方式转变，加快社会主义新农村建设。②亿万农民群众是农村和社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持（3）新闻宣传部门在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时，采取的步骤是：深入到该地调查了解，取得翔实丰富的资料；再进行抽象总结后形成共同的经验；最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动农业科技创新工作的开展。请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容，并概括说明这一哲学依据对我国进行社会主义现代化建设的方法论指导意义。答案（3）哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性关系的原理。主要内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。方法论意义：把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。例2:06全国卷2．第39题

我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题，当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大农业科技项目，开发高产、优质、高效特色产品，并推进产业化经营，形成优势产业链，发展现代农业。（1）结合上述材料，分析当地政府所履行的国家职能。答案（1）当地政府履行了组织和领导社会主义经济建设的职能。主要表现在制定发展规划，实施优惠政策，通过市场机制推动“树、鱼、豆”三大项目的科研和开发，推动当地农村经济发展。。（2）综合上述材料，运用经济常识说明应如何发展现代农业答案:（2）发展现代农业，需要稳定和完善党在农村的各项基本政策；要依靠科学技术；要增加农业投入；要积极发展农业产业化经营。（若考生答“实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的经营方式，把农业生产改造成与市场经济相衔接的社会化大生产；实行工业反哺农业，城市支持农村；走高产、优质、高效、生态、安全农业之路”等与设问相关内容，可酌情给分。）（3）结合这个事例，说明发展现代农业要从实际出发的哲学道理。答案:（3）①从实际出发，就是使主观愿望和认识符合客观的实际情况，这体现了物质决定意识，主观符合客观的唯物主义基本原理。②从实际出发，就是从本地区具体的特殊的实际情况和特点出发考虑和制定发展规划，把普遍原则与特殊情况结合起来。③当地政府在调查本地资源优势和特点的前提下，研究制定了“树、鱼、豆”为重点的发展规划，这一规划较好地体现了从实际出发的正确原则。（如考生在其中某一要点上有深入分析或另有答案，且言之成理，可酌情给分）年份纯收入1．工资性收入占比（％）2．家庭经营纯收入占比（％3．转移性收入占比（％4．其他收入占比（％2001236677232.6146061.7472.0883.72002247684033.9148860.1512.1984.02003262291935.0154158.8662.5973.72004293699833.98174659.45772.621163.95例3.05年高考全国卷一：38题

根据材料回答下列问题：表1我国农民收入来源及构成（单位：元／人）（1）根据表1简要说明农民收入结构变化的状况。答案:（1）在农民收入的构成中，工资性收入比重前三年是上升的，2004年略有回落。家庭经营纯收入比重前三年是下降的，2004年有所回升。转移性收人的比重呈现上升趋势。（2）根据表1所显示的信息，联系我国经济发展的实际，提出增加工资性收入和家庭经营纯收入的主要经济措施。答案（2）提高农民工的劳动技能，增加农民务工的机会；发展农业科学技术，提高农产品质量和经济效益；调整和优化农业产业结构，大力发展农村第二、三产业；实现农业产业化经营。（3）农民工为我国国民经济的发展作出了重要贡献。但近年来，由于农民进城务工收人增长缓慢，农民工子女上学难、“同工不同酬”、“同工不同权”等现象的普遍存在，导致农民务工人数增长趋缓。对此，政府采取了一系列政策措施．切实加强对农民工合法权益的保护。请运用政治常识说明政府保障农民工合法权益的理由。答案（3）①任何公民都平等地享有宪法和法律赋予的权利。农民工的经济、政治以及受教育等合法权利应受到法律的保护。政府必须履行国家的政治、经济和文化等职能。②国家保护农民工的合法权益是实现城乡经济发展的有力保障，也是建设社会主义政治文明的具体体现。③切实保护农民工的合法权益对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。（4）表1反映了我国农民收入的变化情况。改革开放以来，为了发展农村经济，党和政府根据农村实际推行了包括家庭承包制、科技兴农及减免农业税等一系列兴农富民的政策。试分析这些政策的哲学依据。

答案（4）①20多年来，党和政府根据中国农村经济社会的实际情况，提出并实施一系列改革措施，体现了一切从实际出发，实事求是的思想路线。②根据我国农村生产力落后而公有制程度过高的情况，进行生产关系改革，实行家庭承包制，体现了对生产关系一定要适应生产力状况规律的深刻认识。③振兴农业，不仅要靠政策，还要靠科技，体现了“科学技术是第一生产力”的原理。④生产力的发展最终要体现在人民利益的满足上，减免农业税体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。例4．（最新模拟试题．海淀期末）材料一：A市大力建设农业高科技示范园区，为农户提供全方位的技术服务，提高农民和农业的整体素质，从而推动传统农业向现代农业转变。为适应农村经济产业化发展的需要，该市将分户经营的土地承包责任制改革为以农村土地承包经营权出资入股的公司制等试点。同时加大财政支付转移力度，加大了对农村的财政支出。农民找到“金钥匙”，打开“致富门”。材料二：A市某村在推进民主管理中实行把审核财务的一枚印章分成五瓣，分别由5名村民代表各管一瓣，经他们审核同意后把印章合起来盖印，村里花出去的钱才能报销。阅读材料，回答：（1）运用经济常识相关知识，谈谈材料一给我们解决三农问题带来哪些启示。答案（1）发展农业科技、提高劳动者素质、完善农业社会化服务体系。完善农村政策、加大农业投入、实行产业化经营。（2）说明材料二的政治学依据。答案（2）社会主义民主的本质是人民当家作主。发展社会主义民主，建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。基层民主制度是人民当家作主的制度保障。我国公民具有监督权。四、复习思考与总结1、建设社会主义新农村是破解“三农”问题的战略选择2、与时俱进地认识农村、农业的地位3、推进现代农业建设的三大战略“转变、拓展、提升”4、建设社会主义新农村关键是培育新农民5、建设社会主义新农村要依法尊重和实现农民的权力6、加强农村基础建设，推进城乡一体化发展是解决三农问题的根本举措“三农”问题既可以由政治学科来进行单科综合分析，也可以运用有关的历史、地理和政治进行多角度和深层次的剖析。在高考试题中，这是一个常考常新的传统问题。按照党的十七大精神，要从根本上解决