2025年成人高考《语文》模拟题库：现代文阅读策略与训练题

2025年成人高考《语文》模拟题库：现代文阅读策略与训练题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读理解要求：阅读下列文章，然后回答问题。阅读下面的文字，完成下列小题。①《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“中国封建社会的百科全书”。这部小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，通过对封建社会各阶层的生活描写，深刻地揭露了封建社会的腐朽和衰败。②贾宝玉是小说的主人公，他生性叛逆，不喜功名利禄，对封建礼教持批判态度。林黛玉则是一个才情出众、性格孤僻的女子，她与宝玉的爱情充满了悲剧色彩。薛宝钗则是一个贤良淑德的女子，她与宝玉的婚姻最终导致了宝玉的悲剧。③小说中的人物形象鲜明，性格各异。贾母、王夫人、凤姐等人物形象生动，展现了封建社会的种种丑恶。而贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象则具有深刻的思想内涵，反映了封建社会的矛盾和冲突。④《红楼梦》的语言艺术也是其独特的魅力所在。小说运用了大量的诗词、成语、典故等，使语言丰富多彩，富有诗意。同时，小说的语言也具有很高的艺术价值，具有很高的审美价值。阅读下面文字，完成下面小题。1.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，通过对封建社会各阶层的生活描写，深刻地揭露了封建社会的腐朽和衰败。B.贾宝玉生性叛逆，不喜功名利禄，对封建礼教持批判态度，与封建社会的腐朽和衰败形成了鲜明的对比。C.林黛玉才情出众，性格孤僻，与宝玉的爱情充满了悲剧色彩，反映了封建社会的矛盾和冲突。D.小说运用了大量的诗词、成语、典故等，使语言丰富多彩，富有诗意，具有很高的艺术价值。2.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说中的人物形象鲜明，性格各异，如贾母、王夫人、凤姐等人物形象生动，展现了封建社会的种种丑恶。B.贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象具有深刻的思想内涵，反映了封建社会的矛盾和冲突。C.小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，揭示了封建社会的腐朽和衰败。D.小说运用了大量的诗词、成语、典故等，使语言丰富多彩，富有诗意，具有很高的艺术价值。二、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。阅读下面的文言文，完成下面小题。《孟子·梁惠王上》①孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，民皆曰：‘非我也，我也。”可乎？”②曰：“昔者大王居邻，民亦劳止，汔可小康。王欲之，与百姓同之，于百姓则恶矣。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”③曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”④曰：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”⑤曰：“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，我也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”⑥曰：“七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，我也。’此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”阅读下面文言文，完成下面小题。1.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以孟子与梁惠王的对话为主线，通过对封建社会的批判，表达了孟子对仁义道德的重视。B.文章通过孟子对梁惠王的劝告，揭示了封建社会的腐朽和衰败，以及仁义道德的重要性。C.文章运用了大量的比喻、排比等修辞手法，使语言生动形象，富有感染力。D.文章通过对梁惠王的态度转变，展现了孟子游说技巧的高超。2.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过对孟子与梁惠王的对话，揭示了封建社会的腐朽和衰败，以及仁义道德的重要性。B.文章通过孟子对梁惠王的劝告，表达了孟子对仁义道德的重视。C.文章运用了大量的比喻、排比等修辞手法，使语言生动形象，富有感染力。D.文章通过对梁惠王的态度转变，展现了孟子游说技巧的高超。四、诗歌鉴赏要求：阅读下列诗歌，然后回答问题。阅读下面的诗歌，完成下面小题。《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗表达了诗人对故乡的深切思念。B.诗人通过明月之光，联想到故乡的情景。C.诗歌运用了拟人的修辞手法，如“疑是地上霜”。D.诗歌语言简洁明了，意境深远。2.这首诗的意象主要有（）A.月光、霜B.月光、明月C.地上霜、月光D.明月、思乡五、文言文翻译要求：将下列文言文翻译成现代汉语。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”六、作文要求：以“梦想的力量”为题，写一篇不少于800字的作文。本次试卷答案如下：一、现代文阅读理解1.答案：C解析思路：选项A、B、D均正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项C中提到的“反映了封建社会的矛盾和冲突”并非林黛玉与宝玉的爱情所直接体现，而是通过这种爱情悲剧来反映。2.答案：D解析思路：选项A、B、C均正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项D中提到的“小说运用了大量的诗词、成语、典故等”并非《红楼梦》的主要艺术特色，而是其语言艺术的一个方面。二、文言文阅读1.答案：C解析思路：选项A、B、D均正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项C中提到的“人死，则曰：‘非我也，我也。’可乎？”并非对文章内容的正确理解，原文中的这句话是孟子对梁惠王的一种质问，而非描述人的行为。2.答案：D解析思路：选项A、B、C均正确描述了文章的内容和艺术特色，而选项D中提到的“通过对梁惠王的态度转变，展现了孟子游说技巧的高超”并非文章的主旨，文章的主旨是通过对话揭示仁义道德的重要性。四、诗歌鉴赏1.答案：C解析思路：选项A、B、D均正确描述了诗歌的内容和艺术特色，而选项C中提到的“诗歌运用了拟人的修辞手法，如‘疑是地上霜’”是不正确的，因为“疑是地上霜”是诗人的一种联想，并非拟人。2.答案：A解析思路：诗歌中的意象主要有月光和霜，月光是诗中的主要意象，霜是诗人联想到的景象，用以衬托月光。五、文言文翻译答案：孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间去复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？”解析思路：直接将文言文翻译