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文档简介
PAGE2PAGE教案单元标题片内温度检测实验教案编号11课程名称无线通信技术授课教师张玲丽授课学时60课程类型□A□BRC授课班级授课时间上课地点合作教师日期节次教学目标能力目标1.学习如何将读取的传感器数据发自己的串口发送;2.巩固传感器数据的采集、传输与显示基本流程知识目标1.理解终端节点如何采集温度;2.能理解关键代码并修改代码。素质目标讲述现代科技发展的中国故事,帮助学生坚定文化自信、科技自信;移动通信设备的全进口局面到现在的国产化,引出大国崛起的思政元素。教学重点及解决办法理解并编程实现传感器数据的采集、传输与显示基本流程。教学难点及解决办法在点到点实验代码的基础上实现片内温度检测,深刻领会协议栈工作的机理。教学方法教学做一体化、案例法、演示教学法、项目驱动法教学资源教材无线短距离通信技术开发项目教程(第2版)数字资源智慧职教、武职一体化教学平台教学环境安装了IAR集成开发环境的机房教学过程教学环节及时间教学内容教师活动学生活动设计意图课前预习进一步巩固温度反馈函数各参数的含义,及节点和端口的关系。线上平台发布学习任务查看并完成课前预习任务方便收集学生学习数据,调整教学手段和教学重难点课中讲练1.实验原理及流程温度采集函数的实现与原理。解析节点反馈温度数据的实现流程图查阅资料,思考外部函数的调用方法。学基础2.实验准备工作点到点实验工程代码提供。巩固实验代码由浅入深学习知识点3.节点编程讲解终端节点程序设计的关键代码的含义实现终端节点周期性地采集温度数据破解教学重点4.验证实验结果烧写和修改程序,实现实验要求部分的功能理解实验原理和实验要求,并不断调试程序,完成相应功能提升学习的动手和分析能力(教学难点)5.考核对照技能训练考核学生,并给出成绩提升学习的动手和分析总结的能力课后拓展提升对照授课视频,修改教师给出的设置了错误代码的工程,记录错误点,并给出修改方案,写出实验报告。在线上平台发布不同等级的学习任务按要求完成任务并提交且互评巩固学习效果教学反思教学效果实验效果生动实用,学生参与性强。不
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