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文档简介
某幼儿园平安校园创建工作总结某幼儿园平安校园创建工作总结「篇一」学校安全关系到广大师生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为了保障少年儿童的生命安全和身心健康,为他们的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为目标,我校积极开展平安校园创建活动,我们把创建工作纳入学校工作计划,成立了一把手校长为组长“平安校园”创建领导小组,制定“平安校园”创建计划,建立并落实“平安校园”创建系列工作制度,一年来,创建工作取得了初步成效。具体措施是:落实七项制度,争创“平安校园”。一是落实学习制度。及时组织“平安校园”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。二是落实领导责任制。“平安校园”工作领导小组大多是校级领导和中层干部,我们坚持“一岗双责”,既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作,学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。三是落实工作责任制。学校与教师层层签订《安全管理责任书》,建立和完善了学校安全工作管理制度。四是落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度,检查工作中坚持“三结合”,综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是落实宣传制度。学校利用升旗仪式、主题班(队)会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。六是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书、家校校讯通或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。七是落实责任追究制度。学校规定对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。一年来全体教职工明确目标,履行职责,安全工作目标达成情况良好。一年中所做的具体工作如下:一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了上级各部门关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《城沙第一小学创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全工作制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。二、层层签订安全工作责任书。教育局与学校法人、学校法人与班主任、教师等签订了安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识,并与考核挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。三、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、红领巾广播等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。四、认真制定安全教育专题计划,落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“消防演习”、“逃生演练”等安全教育内容,每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。五、按照上级文件精神,结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。一年中学校组织开展全校性安全教育活动十余次,其中以下活动特别有意义:活动一:交通安全主题教育。上半年,我校以积极加强学校安全教育,加大对师生的交通安全教育。学校统一制定教育活动方案,分年级组织实施,内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。我们还在小学部专题开展交通安全主题班会。各班主任联系本班实际,开展适合学生的各种形式的交通安全教育。组织学生参加学校组织的交通安全竞赛。规范学校内部车辆管理,发放内部通行证、登记驾驶员基本情况表,规范停车。活动二:防震减灾系列活动。今年5月12日是我国第4个“防灾减灾日”,根据上级文件精神,以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题,深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动,全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平,为深化平安校园建设奠定坚实的基础。我们积极做好学习宣传,具体做到了六个“一”:拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题某幼儿园平安校园创建工作总结「篇二」创建“平安校园”是幼儿园安全管理工作的重要载体,是保障教育事业稳定与健康发展的重要保证,是关系到千家万户、社会和谐与稳定的大事,一个平安、健康、文明的和谐校园是提高幼儿园保教质量的重要保障。为此,我园在创建“平安校园”的过程中,认真学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合幼儿园实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保幼儿园安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,努力营造安全、文明、健康的育人环境。现将我园的创建工作总结如下:一、总体情况:我园现有6个班,265名幼儿,在职教职工22人。多年来,我园认真落实“高度重视、细心工作、全员参与、确保稳定”的方针,积极推进创建工作,取得了显著的成绩,自办园以来,我园无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生;一直以来,幼儿园安全工作的开展都围绕“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的宗旨,设计多种有效载体,让全体幼儿参与,不断提升孩子们的安全意识,自我保护意识。曾先后荣获“中华爱国启蒙教育示范园”、“省级巾帼文明岗”、“省优质幼儿园”、“省现代化合格幼儿园”等多项荣誉。二、具体做法:(一)加强安全意识,提供组织保障。安全工作一直是幼儿园工作的头等大事,“建设平安校园,优化育人环境”是我园安全工作的长期目标。在幼儿园“平安校园建设领导小组”带领下,全体教职员工牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,做到警钟长鸣,将安全工作落到实处。一、强化安全教育,增强安全意识安全工作重在教育防范。我们一贯注重对教职工、幼儿、家长的安全教育,不断创新教育载体,丰富教育内容,提高教育针对性,增强大家的安全意识。一是聘请法制副校长来园对教师作法制安全知识讲座;二是请消防员进行演练指导,开展桌面演练;三是将安全教育有机渗透到幼儿园的一日活动中,开展了“珍爱生命,安全第一”等丰富多彩的安全教育活动,不断增强师生的安全意识;四是开展了“我为父母讲平安”、“我做综治宣传员”大班幼儿绘画展等活动,并通过家长学校、校园网、告家长书等渠道和形式对家长进行安全育儿指导,宣传综治平安,有效增强了家长和幼儿的安全意识;五是将安全教育纳入幼儿园课程教学中,在日常保教工作中要求教师做到“四个要”:即每学期要制定一份安全教育计划,每天要对幼儿进行一次安全教育谈话,每周要安排至少一次与安全相关的活动,每月要进行一次安全教育情况大检查。二、强化防范措施,排除安全隐患为提高安全工作的实效性,我园不断强化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一体的校园安全防控系统。一是对即将过期的消防器材进行了更换;二是在食堂新增了5个摄像头,并与保安室联网,做到安全更有保障;三是合理安排值班人员进行上学、放学管理,使其间秩序忙而不乱,井然有序;四是把好食品卫生安全关,做到五严,即“严把食堂工作人员健康关、严把食品采购关、严把食品烹饪关、严把餐具卫生关,严把食品原料保管关”,对食堂工作做到“三检查”,即常规检查、突击检查、重点检查,每天的菜做到按要求留样,严防“病从口入”和食物中毒。三、强化安全管理,完善应急机制为防患于未然,最大限度减小安全事故的损失,我园强化管理,建立了园长直接领导,分管园长和安全办具体负责,各部门和教师齐抓共管的安全工作网络,按要求完成日查、周结、月报工作,对学校安全工作实行全员管理,全方位管理,全过程管理,横向到边,纵向到底。园长与各部门及教职工签订了安全管理目标责任书,职责明确,责任到人,对教职工个人考核和评优选先实行安全目标管理责任一票否决制。进一步完善应急机制,有计划地组织全园教职工学习各项制度、预案,每月定期开展消防演练、防震减灾逃生演练等活动,切实提高师生的安全防范意识和能力。四、不断创新,构建平安校园建设长效机制安全意识的提高、安全设施的更新、安全管理的强化,保证了平安校园的建设。但我们清醒地认识到,安全工作是一项长期、系统的工程,我们将进一步提高认识,抓好落实,致力把安全工作抓细、抓实,不断创新,努力构建平安校园建设长效机制,加强校园安全制度建设和校园安全排查整改,使幼儿园安全管理工作做到有章可循,不留盲点,不出漏洞,对存在的各种隐患,落实整治措施和方案,杜绝各类安全事故的发生。注重校园安全文化建设,使校园环境整洁、美观、高雅,特色明显,努力形成稳定、和谐、健康、优美的校园人文环境,不断推进平安校园建设活动的深入开展,全力打造平安校园建设品牌。某幼儿园平安校园创建工作总结「篇三」xx中学是20XX年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校,学校目前有55个教学班,在校学生2600人,教职工213人。从组建新校以来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。一、细化安全职责:①完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。这些制度的制定实施,为学校安全工作的开展提供了有力的依据。②签订目标责任书:学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。③建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。二、强化安全机构。学校对安全工作逐级分解,层层落实。设立学校安全工作委员会,下辖十个安全工作小组。包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。如:宿舍安全管理组的职责是:①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料;⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全;⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。三、硬化制度落实:安全制度重在落实,为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。1、充实校园值班:对校园的安全保卫,实行学校值班和级部值班相结合、全员参与的办法。学校值班由校长和学校中层领导参与,主要的任务是门卫管理、校园巡逻、校园监控;级部值班由所有级部教师参与,涉及本级部楼层值班、餐厅值班、公寓值班。二者既是平行管理的关系,互为补充,学校值班又对级部值班起到监督指导的作用。当天的值班领导即为本天的代理校长,校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面,值班教师既要发现学校当天存在的问题,又要找出好的典型。每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录,到安保科汇总存档,并在学校公开栏中张贴。2、每天抽查通报:具体由学校安全保卫科执行。抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、餐厅值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等;采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。安全科每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理,对存在问题的班级和级部下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。3、加强门卫管理:门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求,具体包括:①加强保卫工作。门卫必须按时上岗,着装整齐,具备一定的专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械,使其真正具有履行职责的能力。某幼儿园平安校园创建工作总结「篇四」为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创“温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神,把握好内涵,理解好本色,加强工作的自动性和自发性;二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”,校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作,又要切当作好职责范畴内的安定工作;三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》,建立和美满了学校轨制,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保学校安定工作无疏漏、无死角。五是落实信息反馈轨制。学校肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员,各班主任为学校安定信息关联员。学校严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。六是落实宣扬轨制。学校利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对学校安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。学校利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化学校安定巩固的都要进行严明查处。所做的详细工作以下:1、学校带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合学校实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,学校带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。4、学校与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。某幼儿园平安校园创建工作总结「篇五」为保护学生的生命安全和身心健康,给学生的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效,现总结如下:一、建章立制保平安具体措施是:落实七项制度,创建“平安校园”。1.落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。2.落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组、校应急领导小组、校巡逻队、校义务消防队,坚持“一岗多责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。3.落实工作责任制。学校建立健全了门卫制度、学生安全信息通报制度、设备设施安全管理制度、实验室安全制度、食堂安全卫生制度,并与各负责人及教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度。4.落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组,定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。5.落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。6.落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信等形式,将学校的措施和要求及时向家长通报,争取家长的支持。7.落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。二、落实活动促平安所做的具体工作如下:1.学校领导高度重视。领导班子认真学习了教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,召开安全工作会议,共同商议制订了《创建“平安校园”实施方案》,制定和完善了相关安全制度,安排了教师值班、领导值班,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。2.管理体系逐步健全。学校与每位领导、教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,并与学校考核相挂钩,强化管理,从学生早晨到校到学生下午离校,全程都安排了领导和老师值班巡查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落,杜绝管理真空的出现。3.宣传发动深入到位。学校积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传,积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在开学初的“中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。4.安全教育逐项落实。每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行用水、用电、防火、防盗以及交通安全、人身安全、消防安全等方面的安全教育,班主任时常利用班会对学生进行安全教育,学校每学期举行一到二次安全疏散演习。夏季还对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的某幼儿园平安校园创建工作总结「篇六」平安工作是学校各项工作之重,责任重于泰山,必须高度看重。我校在教导主管部门领导下,认真贯彻落实各类平安会议精神,坚持预防为主、防治结合、增强教导的原则,切实保障师生平安和学校家当不受损失,维护了学校正常的教导工作秩序。本学期我们主要做了以下工作。一、增强组织领导,落实平安责任制。我校依照教导主管部门的要求,树立健全了学校平安领导小组。坚持做到平安工作校长亲自抓,实行“一岗双责
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