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文档简介
暑假消防安全工作总结暑假消防安全工作总结「篇一」一是召开“防溺水”主题班会。各班利用潍坊安全教育平台提供的PPT课件、视频短片及相关教育资源,学习“防溺水专题教育”相关知识,帮助学生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;组织学生签订《学生防溺水安全保证书书》并全班共同宣誓,从思想和行动上全力做好防溺水工作。二是加强组织领导,成立“防溺水”巡查小组。组织教师对学校附近的河湾坝等水域进行全面排查,加强水域管理,在危险水域周围悬挂警示语。设立各水库义务监管员,发现无监护人在身边的下水学生,及时劝阻、全校通报,消除潜在安全隐患,杜绝溺水事故发生。三是抓家校联系,筑牢安全防线。学校增大家校共教合力,印发《致全国中小学家长的一封信》,倡议家校共同做好未成年人校外安全监督,携手共同做好防溺水工作。班主任定期对学生进行“防溺水”家访或电话调查,了解学生双休日、节假日期间外出游玩情况,增强家长的安全防范意识。暑假消防安全工作总结「篇二」为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20XX年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《XX教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。暑假消防安全工作总结「篇三」为进一步贯彻落实县教育局关于做好学校安全工作的通知精神,严格落实各项校园安全防范措施,强化校园安全防范责任,消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生,切实做好暑假期间学校安全管理工作,确保学校暑假期间的安全稳定,现就做好放假前安全隐患排查和暑假期间安全防范工作,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作。一、成立可镇小学应对安全隐患排查工作领导小组。组长:xxx副组长:xxx成员:xxx二、查1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查。2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进出口关,防范和避免侵害小学生的事件发生。3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。4、查交通安全。检查学生上学、放学路上是否有违反交通安全行为。检查学生是否有在河边玩耍、行走等行为。组织全体老师在学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。三、整改措施1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对火灾等突发事件的应急训练,预防交通、防火等事故的发生。2、落实责任制度。校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患2处,将马上整改。(1)学校的灭火器使用日期已到,近日已全部更新完毕。(2)我校由于校舍建设有部分围栏拆卸,将在教师离校之前完好恢复。暑假消防安全工作总结「篇四」暑期已至,学校财产安全和师生生命安全成为了学校安全工作的重头戏。7月5日,笔者从市教育局获悉,为进一步加强学校安全工作,有效预防和遏制学校师生安全事故的发生,确保师生人身财产和国家财产安全,该局发出了暑期学校安全工作紧急通知,要求各地各校高度重视,采取扎实有效措施,全面做好暑期学生安全事故防范、监管工作,狠抓校园及周边安全隐患排查,确保全市师生过一个平安、祥和、快乐的暑假。市教育局要求,各地各校要认清当前学校安全工作的新形势,高度重视暑期学校安全工作,进一步增强做好预防学生安全事故发生的责任感和紧迫感;要在假前集中开展安全教育,尤其加强防火、防骗、防盗、防汛、防溺水、防地质灾害等方面的安全教育,强化暑期教师安全教育工作培训;要组织专门人员对校园及周边环境开展一次“拉网式”大检查,落实安全隐患台账管理、监管、整改工作,秋季开学前,各地各学校要再次排查整治校园及周边安全隐患,确保我市学校秋季顺利开学;加强“三防”建设和日常安全管理制度完善,严把校门关,严防学生私自离校,加强校内外水域安全管理,坚决避免校内外学生溺水事故发生;要通过召开家长会、印发《告家长书》等方式,让家长清楚学校放假及开学时间、假期学生应遵守事项等,共同做好学生假期安全教育和防范工作。市教育局还要求,各地各校要加强汛期学校安全工作,各学校要及时了解天气和水情变化情况,尤其是地处防洪、地质隐患区的学校,要切实做好防洪和预防滑坡的工作,一旦发生洪涝、地质灾害,要迅速启动应急预案,确保师生安全。同时,要加强暑期值班和信息报告工作,坚持领导24小时带班,教职工值班制度,对工作不重视、不落实,或擅离岗位、玩忽职守而造成安全事故、出现严重后果的学校,将依法追究相关领导及责任人的责任。暑假消防安全工作总结「篇五」假安全工作总结2010-10-2914:16高庙王中学暑假期间,我校根据我校实际情况,抓住暑假期间学校放假在校人数少、盲点多的特点,积极做好奥运会期间学院的安全保卫工作,努力确保"人防、物防、技防"相互结合,并逐渐向实行"精细化"管理要安全效益,保持"严、勤、细、实"的工作作风,加强对学校财产安全的管理,做好突发事件的应急处理工作,守好门护好家。具体工作总结如下:一、结合世博会在上海举办的实际情况,努力做好安全工作,确保一方平安。在假期中,尤其是世博会期间,由保卫科长,加强值班管理力度,保证每日有三名保卫干部在位,建立与保安24小时值班体系。将每天的值班情况记录在案,重点做好门卫的出入管理工作,做好每天所有车辆、人员的进出门登记,实行进门登记、出门检查,不放过任何一个安全细节。做好校区暑假期间出入校门人员审核制度和携物出门查验制度,确保学校财产和广大师生员工个人财产不发生丢失、被盗。一旦有情况发生立即向上级领导汇报。二、假前动员做好安全防范措施,确保校安全秩序良好1、放假前通知并组织各个部门将贵重物品妥善保管,建议各院系贵重物品集中存放,建立档案,为保证暑假期间的财产安全,真正做到预防为主,全校齐动员。2、加强保安巡逻。要求保卫科首先掌握校内重点巡逻部位,每天定时或不定时在校园内以各宿舍区、会计室、微机室等为重点进行安全巡逻,仔细查看门锁、窗户有无被撬、损坏现象,有无关好,坚持从细、从严,从小处着眼。3、门卫管理到位。工作人员夜间每日不少于3次加强对保安队员工作的督查,促使他们文明值勤,严格管理,切实履行岗位职责。4、成立以王庆岭校长为小组长的防汛应急指挥小组。根据暑期雨多、大的特点,结合往年防汛安全情况,防汛指挥小组进行了认真分工,确保雨天人员在位、防汛器材到位、指挥到位。三、及时进行安全检查,消除安全隐患假前,由保卫科、学校后勤牵头,对全校以重点要害部位为主,进行一次全面的安全大检查,检查时不放过任何一个细节,对检查出的问题都及时通知相关人员、部门,要求及时整改到位。四、进一步加强技防设施作用的发挥根据需要或校内各处、点的安全规律,对全校进行安全监控,力求做到全面,合理,积极与人防、物防相结合,努力发挥机防设施的作用。做好现有技防设施管理与维护工作。定期安排人员对全校现有探头进行检查,适时记录探头工作情况,遇事及时上报。高庙王中学2010.9.2暑假消防安全工作总结「篇六」当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命!这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝提供最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美好的计划,很多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作……每个专业都会培养幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培养幼儿的自身气质,锻炼身体的柔软性和灵活性。手工制作则培养幼儿的动手能力,然而,美术是培养幼儿不可缺少的一面。喜欢画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比如:就像我们成人一样,遇到不开心的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手的全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力,画画是需要眼、脑、手并用,通过观察、思考然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观察,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的未来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美好的未来!做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫,困惑。做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情!那么什么是职业
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