第17课《小小设计师·个性相框》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动鲁科版

第17课《小小设计师·个性相框》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动鲁科版主备人备课成员教材分析第17课《小小设计师·个性相框》（教学设计）-2023-2024学年五年级下册综合实践活动鲁科版，本课内容与课本《综合实践活动》相衔接，旨在培养学生动手操作能力和审美意识。课程设计以制作个性相框为主题，通过实践操作，让学生掌握基本的设计方法和技巧，提高学生的创新能力和审美情趣。核心素养目标本节课旨在培养学生的创新意识、审美能力和实践操作能力。通过设计个性化相框，学生将学习到设计的基本原则，提高对美的感知和创造力，同时锻炼动手实践能力，培养细致观察和问题解决的能力。重点难点及解决办法重点：个性化相框的设计理念与制作技巧。

难点：如何将创意转化为实际可操作的设计，以及制作过程中的细节处理。

解决办法：

1.重点：通过案例分析和小组讨论，让学生理解设计理念，掌握设计步骤。

2.难点：提供设计模板和素材，引导学生逐步实践，同时设置问题引导，帮助学生突破制作过程中的难点。此外，鼓励学生互相评价，共同提高设计水平。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与策略1.采用讲授与小组合作相结合的教学方法，通过讲解设计原理和技巧，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟设计师角色，增强参与感和实践操作能力。

3.利用多媒体展示优秀设计案例，激发学生创意，并配合实物操作，如剪裁、粘贴，让学生在实践中学习。

4.通过游戏化教学，如设计比赛，提高学生的学习兴趣和积极性。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对个性化相框设计的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有自己制作过相框？你们觉得一个漂亮的相框应该具备哪些特点？”

展示一些具有创意和个性的相框图片，让学生初步感受个性化设计的魅力。

简短介绍个性化相框的概念，以及它在生活中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.个性化相框基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解个性化相框的基本概念、设计原则和制作步骤。

过程：

讲解个性化相框的定义，包括其设计的基本要素和目的。

详细介绍个性化相框的设计原则，如色彩搭配、图案选择等。

3.个性化相框案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解个性化相框的特性和设计理念。

过程：

选择几个具有代表性的个性化相框案例进行分析。

详细介绍每个案例的设计思路、材料选择和制作过程。

引导学生思考这些案例的设计亮点，以及如何将这些设计元素应用到自己的作品中。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和创新思维。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个设计主题，如“我的梦想”、“我的家乡”等。

小组内讨论如何将主题与个性化相框设计相结合，提出设计草图和初步方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对个性化相框设计的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括设计主题、设计草图和制作计划。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，提出改进建议。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的设计建议。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调个性化相框设计的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括个性化相框的基本概念、设计原则、案例分析等。

强调个性化相框设计在表达情感、美化生活方面的价值，鼓励学生在日常生活中尝试设计自己的个性化相框。

布置课后作业：让学生根据本节课所学，设计并制作一个简单的个性化相框，下节课进行展示和交流。拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《设计心理学》：介绍设计的基本原理和心理学原理如何影响设计效果。

-《色彩学》：探讨色彩在视觉设计中的重要性，以及如何运用色彩理论进行个性化设计。

-《家居设计》：介绍家居装饰中的设计元素，如家具、装饰品等，以及如何通过设计提升居住环境的美感。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以研究不同的相框设计风格，如现代、复古、自然等，了解其特点和设计理念。

-探索如何利用不同的材料（如木材、玻璃、金属等）制作相框，以及这些材料对设计的影响。

-研究不同文化背景下的相框设计，了解不同文化对相框的审美观念和象征意义。

-通过网络或图书馆资源，收集和分析现代设计师的作品，学习他们的设计思路和技巧。

-尝试设计一个主题相框系列，如“四季之美”、“家庭记忆”等，通过相框展示不同的主题和情感。

-组织一次家庭相框设计活动，邀请家人一起参与，增进家庭成员之间的交流和创意分享。

3.实践项目建议：

-学生可以尝试设计一个社区活动中心的个性化相框，用于展示社区成员的摄影作品。

-设计一个校园文化节的宣传相框，用于展示文化节的活动内容和参与者的作品。

-与当地艺术工作室合作，制作一系列特色相框，作为礼物出售，用于筹集资金支持社区艺术项目。

4.创意应用建议：

-利用相框设计一个互动艺术装置，如“记忆墙”，让参观者通过相框分享自己的故事和记忆。

-设计一个动态相框，通过电子技术使相框中的照片能够循环播放，增加互动性和趣味性。

-结合环保理念，使用可回收材料制作相框，提高学生的环保意识和实践能力。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.融入跨学科知识：在个性化相框设计中，可以结合数学中的几何构图、美术中的色彩搭配等知识，让学生在实践中学到更多。

2.强化实践操作：通过设置实际操作环节，让学生亲自动手制作相框，增强他们的动手能力和创造力。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生参与度不足：在小组讨论和展示环节，部分学生可能参与度不高，需要更多互动和激励措施。

2.教学评价单一：评价方式主要依赖于学生的作品展示，缺乏对学生设计过程和思考过程的评价。

3.资源利用不充分：虽然提供了丰富的案例和素材，但学生在实际操作中可能未能充分利用这些资源。

反思改进措施（三）

1.提高学生参与度：设计更多互动环节，如设计竞赛、角色扮演等，激发学生的兴趣和参与热情。同时，鼓励学生提出问题，引导他们主动思考。

2.丰富教学评价方式：除了作品展示，增加对设计过程和思考过程的评价，如设计草图、设计日记等，全面评估学生的设计能力和创新思维。

3.优化资源利用：在课前准备中，更细致地介绍和展示资源，确保学生在操作过程中能够充分利用。同时，鼓励学生发挥想象力，结合所学知识，创造出更具个性化的作品。

4.加强与家长的沟通：通过家长会或家校联系册，让家长了解学生在课堂上的表现，共同关注学生的成长。

5.鼓励学生参与社区活动：将课堂学习与社区实践相结合，让学生在设计相框的同时，为社区增添一份温馨和美观。

6.持续关注教育前沿：不断学习新的教育理念和方法，将最新的设计趋势和技巧融入教学中，保持课程的活力和吸引力。典型例题讲解1.例题：设计一个宽度为20厘米，高度为30厘米的个性化相框，要求相框的边缘装饰线条宽度为2厘米。

解答：首先计算相框的实际尺寸，即去除边缘装饰线条后的尺寸。相框的实际宽度为20厘米-2厘米-2厘米=16厘米，实际高度为30厘米-2厘米-2厘米=26厘米。接下来，根据实际尺寸设计相框的内部布局，如照片位置、装饰图案等。

2.例题：设计一个以“家庭记忆”为主题的个性化相框，相框尺寸为40厘米x60厘米，要求在相框中展示家庭成员的照片和简要介绍。

解答：首先确定相框的布局，将家庭成员的照片和介绍文字合理分布。例如，可以将照片放置在相框的中央，周围用装饰线条和图案进行美化。在照片下方或旁边添加家庭成员的姓名和简要介绍，如职业、生日等。

3.例题：设计一个以“校园风光”为主题的个性化相框，相框尺寸为30厘米x45厘米，要求在相框中展示校园的标志性建筑和景色。

解答：首先选择校园中具有代表性的建筑和景色作为设计元素。在相框中，可以将这些元素以插画或照片的形式呈现，并添加一些装饰线条和图案，使画面更具层次感。

4.例题：设计一个以“四季之美”为主题的个性化相框，相框尺寸为50厘米x70厘米，要求在相框中展示春、夏、秋、冬四个季节的特色景色。

解答：首先确定每个季节的代表景色，如春天可以是樱花盛开，夏天可以是海滩风景，秋天可以是落叶满地，冬天可以是雪景。在相框中，可以将这些景色以插画或照片的形式呈现，并使用不同的色彩和图案来区分每个季节。

5.例题：设计一个以“动物世界”为主题的个性化相框，相框尺寸为40厘米x60厘米，要求在相框中展示不同种类的动物及其生活习性。

解答：首先选择几种具有代表性的动物，如狮子、企鹅、猴子等。在相框中，可以将这些动物以照片或插画的形式呈现，并添加一些相关的文字说明，如动物名称、生活习性、栖息地等。板书设计①

-个性化相框设计

-设计原则：色彩搭配、图案选择、空间布局

-材料选择：木材、玻璃、金属、纸张等

-制作步骤：设计草图、材料准备、制作过程、装饰细节

②

-设计理念

-表达情感

-美化生活

-创意展示

-设计元素

-照片

-装饰图案

-文字说明

-边框设计

③

-教学目标

-理解个性化相框的设计理念

-掌握个性化相框的设计方法和技巧

-培养学生的创新能力和审美意识

-教学内容

-设计原则和技巧

-材料和工具的使用

-制作过程和注意事项

-教学方法

-讲授法

-案例分析法

-小组讨论法

-实践操作法课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们学习了个性化相框的设计，通过这节课，我们了解了个性化相框的设计原则、制作步骤和所需材料。以下是本节课的要点回顾：

1.设计原则：色彩搭配要和谐，图案选择要符合主题，空间布局要合理。

2.制作步骤：先设计草图，然后准备材料，接着进行制作，最后添加装饰细节。

3.材料选择：木材、玻璃、金属、纸张等都是制作个性化相框的好材料。

4.注意事项：制作过程中要注意安全，保持工作区域的整洁。

当堂检测：

为了检测学生对本节课内容的掌握情况，我们将进行以下检测：

1.单项选择题（每题2分，共10分）

-个性化相框的设计重点是什么？

A.照片大小

B.装饰图案

C.材料选择

D.以上都是

-制作个性化相框的第一步是什么？

A.准备材料

B.设计草图

C.开始制作

D.添加装饰

-以下哪种材料不适合制作个性化相框？

A.木材

B.玻璃

C.塑料

D.纸张

-个性化相框的边缘装饰线条宽度一般为多少？

A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米

D.4厘米

-设计个性化相框时，以下哪个原则最为重要？

A.简洁

B.个性化

C.功能性

D.美观

2.判断题（每题2分，共10分）

-个性化相框的设计不受任何限制。（）

-制作个性化相框需要准备多种材料。（