人教版高中生物必修三试题

生物有关

1.（2015山东潍坊一模,5）植物激素在植物生命活动中起重C.在番茄花期喷洒肯定浓度的2,4-D可防止落花落果

要作用，下列有关叙述正确的是（）D.用肯定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

A.植物激素干脆参及细胞内的代谢活动8.（2015课标I,2,6分）下列关于植物生长素的叙述，错误的

B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同是（）

C.脱落酸既能促进叶片苍老，也能促进细胞分裂A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

D.赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

2.（2015山东理综,1,5分）下列有关植物激素的应用,正确的C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

是（）D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

A.苹果树开花后，喷施相宜浓度的脱落酸可防止果实脱落9.（2015山东青岛一模,3）2014年西非地区爆发了埃博拉疫

B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存情。埃博拉病毒（EBV）是一种RNA病毒，侵入人体后发生免

C.用肯定浓度乙烯利处理采摘后木成熟的香蕉，可促其成熟疫反应，下列叙述正确的是（）

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄A.EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应

3.（2015重庆理综26分）我国古代劳动人民积累的丰富农B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子及该病毒结合

业生产阅历,至今很多仍在实践中应用。下列叙述及植物激C.在T细胞和EBV的共同刺激下,B细庖才能增殖、分化为

素作用无干脆关系的是（）浆细胞

A.适时打顶去心，可促棉株开花牢固。（据《农桑辑要》）D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的

B.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐民要术》）细胞

C.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据《广10.（2015江西赣州模拟,6）探讨发觉调整性T细胞具有抑

志》）制免疫反应的功能，防止免疫反应过度损伤自身,调整性T

D.新摘未熟红柿，每篮放木瓜两二枚，得气RJ发，涩味尽失。细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质

（据《格物粗谈》）确定（如下图所示）。下列疾病或应用中可能及Mcl-1蛋白

4.（2015浙江理综36分）不同处理对某植物性别分化的影的活性被抑制有关的是（）

响如表所示，下列叙述正确的是（）

数量削减*一Him-"A调整性T细胞-----"S数A量增加

处理结果

完整植株雌、雄株各占一半A.提高器官移植成活率

去部分根雄株占多数B.先天性胸腺发育不全

去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数C.系统性红斑狼疮

去部分叶雌株占多数D.艾滋病

去部分叶+施用赤霉素雄株占多数11.（2015河南洛阳二模,4）I型糖尿病可能因人的第六号

染色体短臂上的基因损伤引起,该损伤基因的表达

A.根产生的赤霉素能促进雌株形成HLA-D

使胰岛B细胞表面出现异样的HLA-D抗原,T淋巴细胞被

B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

其刺激并激活，最终攻击并使胰岛细胞裂解死亡。以下说

C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多B

法错误的是（）

D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

A.上述过程属于细胞免疫

5.（2015江苏单科,8,2分）瓶插鲜花鲜重的变更及衰败相关,

上述过程不产生记忆细胞

鲜重累枳增加率下降时插花衰败。如图大细胞分裂素和蔗B.

型糖尿病由基因突变引起

糖对插花鲜重的影响，下列叙述错误的是（）C.I

D.I型糖尿病属于自身免疫病

12.（2015浙江理综,1,6分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，

A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

正确的是（）

B.蔗糖可为花的呼吸作用供应更多的底物

A.某些逆转录幅抑制剂可用于治疗艾滋病

C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜

B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的

D.第5天花中脱落酸的含量应当是清水组最低

C.HIV的遗传物质干脆整合到宿主细胞的染色体中

6.（2015海南单科,8,2分）科学家通过探讨植物向光性发觉

患者的细胞免疫功能严峻减退而体液免疫功能不受影响

的激素是（）D.

13.（2015福建理综,2,6分）有一种胰岛素依靠型糖尿病是

A.脱落酸B.乙烯C.细胞分裂素D.IAA

由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性

7.（2015安徽理综,6,6分）下列关于植物生长素及其类似物

的叙述，不正确的是（）地及胰岛B细胞亲密接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。下

列叙述正确的是（）

A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

这种胰岛素依靠型糖尿病属于自身免疫病

B.棉花表现出的顶端优势及顶芽产生的生长素的极性运输A.

B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平20.（2015吉林长春三模,5）下表是某患者血液中激素水平

C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡检验报告单的部分内容，据表分析错误的是（）

D.促进T细胞增殖的免疫增加剂可用于治疗该病检险名称结果单位参考范围

14.（2015天津理综,2,6分）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880甲状腺激素98.5pmol/L9.01〜19.5

年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发促甲状腺激素0.09pmol/L0.35〜4.94

觉全部鸡存活。再次培育簇新病原菌，并扩大鸡的注射范围,A.患者的细胞代谢速率高于正常水平

结果仅有部分鸡存活。进一步调杳发觉，存活鸡均接受过第B.患者神经系统的兴奋性较正常人高

一次注射。下列分析正确的是（）C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平

A.第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相兰于抗体D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的

B.第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生.了抗性变异21.（2015湖南怀化二模,4）野外旅游迷路的人，长时间不吃

C.其次次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参及了免疫反应饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变更正确的是（）

D.其次次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应A.MJ状腺激素增多，胰高血糖素削减

15.（2015四川理综,5,6分）人体感染链球菌等细菌后可致B.促甲状腺激素和抗利尿激素均削减

急性肾小球仔炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多

蛋白尿。下列叙述正确的是（）D.胰岛素和抗利尿激素均削减

A.用双缩麻试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色22.（2015重庆理综36分）下表为某人血液化验的两项结

B.患者血浆蛋白削减使血浆渗透压上升，可出现组织水肿果：

C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜项目测定值参考范围单位

D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消

甲状腺激素10.0pmol/L

化

胰岛素1.7mIU/L

16.（2015北京埋综」,6分）乙肝疫苗的右效成分是乙肝病

据此分析，其体内最可能发生的是（）

毒的一种抗原。接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗

A.神经系统的兴奋性降低

体（）

B.血糖含量低于正常

A.由T淋巴细胞产生B.可及多种抗原结合C.可裂

C.促甲状腺激素分泌削减

解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解

D.组织细胞摄取葡萄糖加速

17.（2015课标II,5,6分）下列及病原体有关的叙述,正确的

23.（2015海南单科,17,2分）关于动物体液调整的叙述，错误

是（）

的是（）

A.抗体可以进入细胞歼灭寄生在其中的结核杆菌

A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调整

B.抗体反抗病毒的机制及溶菌前杀灭细菌的机制相同

B.及神经调整相比,体液调整快速而精确

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,及人的细胞癌变无关

C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量

D.人感染H1V后的症状及体内该病毒浓度和T细胞数量有

D.激素的分泌量可随内、外环境的变更而变更

关

24.（2015浙江丽水一模,4）已知Ca2+可以促进突触小泡和

18.（2015四川德阳四校联合考试,7）如图为人体内某些信

突触前膜融合，释放神经递质。如图为神经一肌肉接点模式

息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子，据图分析,

图。下列叙述正确的是（）

下列叙述错误的是（）

卜丘一行俗肌故案

仅遇人体a上科小管、炀田外博

代耐E强与1修出

卜

如蟆斓这一降笈也然侬度

A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞

A.组织液Ca2+浓度下降将引起乙酰胆碱合成量削减

B.c激素曰下丘脑分泌,e表示水的重汲取过程

B.瞬间增大Ca2+通透性可使肌细胞持续兴奋

C.d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低

C.乙酰担碱经通道蛋白进入肌细胞形成一个小电位

血糖浓度

D.肌膜处发生的信号变更是:化学信号->电信号

D.a、b、c、d都是及受体结合来发挥作用的

25.（2015河北衡水月考,4）卜图为各级中枢示意图,相关叙

19.（2015陕西安康二模,24）能引起抗利尿激素分泌削减的

述不正确的是（）

是（）

A.血浆电解质浓度增加B.大量流汗C.食用过咸的

菜肴D.大量饮水

D.图中离子通道开放后,Na+和C1•同时内流

30.（2015黑龙江大庆一模,27）如图表示人体皮下的组

织,A、B、C表示细胞外液.下列叙述不正确的是（）

A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢是③，矍儿常常尿床的相

关中枢是⑤

B.①中有体温调整中枢、水平衡的调整中枢，还及生物的节A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C

律限制有关B.食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持相对稳定

C.某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停C.细胞外液的渗透压上升时，下丘脑抗利尿激素分泌将会削

D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和减

⑤中的某些中枢D.K期生白质养分不足会导致A渗透压降他,引起组织水肿

26.（2015黑龙江大庆一模,28）如图中①〜⑤表示反射弧结31.（2015天津理综36分）小鼠胚胎干细胞可诱导成能分

构的五个部分，下列叙述不正确的是（）泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小

鼠,可使患病小鼠血糖复原正常水平。下列叙述错误的是

（）

A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分别培育

B.移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C.移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糠的摄取、利用和

A.①能将刺激信号转化为神经兴奋储存

B.正常机本内兴奋在②上双向传导D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调整

C.③和⑤往往包含多个突触32.（2015广东理综,2,4分）关于人胰岛素的叙述，正确的是

D.切断④不影响感觉的形成（）

27.（2015宁夏银川二中一模,4）以下有关神经兴奋的叙述①以碳链为基本骨架②及双缩版试剂反应呈蓝色

不正确的是（）③促法肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌

A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出A.①③B.①④C②③D.③④

B.神经递质及突触后膜上受体的结合有特异性33.（2015海南单科,14,2分）关于人体体温调整的叙述，错误

C.神经纤维的兴奋部位，膜两侧电位表现为内正外负的是（）

D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙A.呼气是人体的主要散热途径

28.（2015浙江理综,4,6分）血液中K+浓度急性降低到肯定B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热谣官

程度会导致膝反射减弱，下列说明合理的是（）C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径

A伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部D.下丘脑有体温调整中枢，也有感受体温变更的功能

B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大34.（2015海南单科,13,2分）关于人体生命活动调整的叙述,

C.兴奋在传入神经元传导过程中渐渐减弱错误的是（）

D.可兴奋湘胞静息膜电位的肯定值增大A.除激素外,CO2也是体液调整因子之一

29.（2015江苏单科,18,2分）下图表示当有神经冲动传到神B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配

经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜C.机体水盐平衡的维持受神经调整和体液调整

D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量

35.（2015江苏单科52分）通常状况下，人体组织细胞的细

胞内液及组织液的生理指标最接近的是（）

A.Na+浓度

B.渗透压

C.K+浓度

A.神经递质存在于突触小泡内可避开被细胞内其他酶系破D.O2浓度

坏36.（2015海南单科,16,2分）下列叙述错误的是（）

B.神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能

号的转变B.小肠上皮细胞及内、外环境均有物质交换

C神经递质及受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开C.小肠上皮细胞汲取溶质发生障碍时，可导致小肠吸水削减

放D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌

到肠腔B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

37.（2015海南单科,18,2分）人体中血浆、组织液和淋巴等C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（）D.T细抱释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增

A.血浆和组织液都有运输激素的作用殖

B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境44.（2014重庆，6,6分）获2013年诺贝尔奖的科学家发

C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中觉了及囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了

D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以

38.（2015课标I,3,6分）某同学给健康试验免静脉滴注下相关叙述，错误的是（）

0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输供应了能量B.神经

（）元特有的基因确定了突触小泡的运输方式

A.输入的溶液会从血浆进入组织液C.突触前膜的特定蛋白确定了神经递质的释放位置D.突触

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL小泡中运输物的移放受到神经冲动的影响

C.细胞内液Na+的增加远大丁•细胞外液Na+的熠加45.（2014重庆，3,6分）驻渝某高校研发的重组幽门螺杆

D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。试

39.（2014江苏，21,3分）下列关于人体免疫的叙述，正确验证明，肯定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果

的是（）好，其主要缘由是（）

A.T细胞受到抗原刺激后可干脆转变为效应T细胞A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积

B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多

C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异样生理现象导致应答效果显著增加D.能增加体内吞噬细胞对抗原

D.人体内的巨噬细胞只参及非特异性免疫过程的免疫记忆

40.（2014江苏，11,2分）下列关于神经兴奋的叙述，正确46.（2014四川，1,6分）在生物体内，卜,列生埋活动只能单

的是（）向进行的是（）

A.神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释A.质壁分别过程中水分子的扩散B.生长素在胚芽鞘中

放出来的极性运输C.肝细胞中糖原及葡萄糖的转化D.活

B.神经递质及突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经细胞内ATP及ADP的转化

元47.（2014广东，2,4分）以下过程肯定存在反馈调整的是

C.兴奋在反射弧中的传导是双向的（）

D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺

41.（2014江苏，9,2分）下列关于人体由环境稳态及调整分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害

的叙述，错误的是（）虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运输到甲状腺A.①②B.②③C.③④D.①④

B.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参及机体产热调48.（2014福建，2,6分）运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初

整始的渗透压及血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调整，也受大部分Na+、。•被重汲取，而水很少被重汲取，下列叙述正确

神经调整的是（）

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合A.出汗可使血浆渗透压降B.出汗不利7体温维持稳

管重汲取水低定

42.（2014大纲全国，5,6分）为了验证单侧光照耀会导致二汗腺导管垂汲取N"需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器

燕麦胚芽鞘中生长素分布不匀称这一结论须要先利用琼兴奋减弱

脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照耀下

49.（2014安徽，6,6分）给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声

生长索的不匀称分布只及运输有关，下列收集生长素的方

刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，

狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（）

A.大脑皮层没有参及铃声刺激引起唾液分泌的过程

B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的

联系

43.（2014大纲全国，3,6分）下列关于人体淋巴细胞的叙D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射

述，错误的是（）弧相同

在胸腺中发育成熟的淋巴细胞可参及细胞免疫

A.T50.（2014山东，2,5分）下列关于生命活动变更关系的描

述，正确的是（）细胞的正常兴奋性

A.细胞体积增大，及外界物质交换效率提高D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞供应能量，有利于

B.细胞液浓度增大，植物细胞吸水实力减弱生命活动的进行

C.生长素浓度上升，植物细胞生长速度加快56.（江西重点中学协作体2014级高三第一次联考）下

D.体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放削减列关于人体生命活动的说法，错误的是（）

51.（2014天津，6,6分）神经递质乙酰胆碱及突触后膜的A.免疫系统既是机体的防卫系统，也是维持稳态的调整系

乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重统

症肌无力患者体内该过程出现异样，其发病机理示意图如B.短期记忆及大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能及新

下。下列叙述错误的是（）突触的建立有关

尸赠不能进入宿主细胞，但病毒可能侵入机体细胞

不也'质/空靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞57.（江西重点中学协作体2014级高三第一次联考）关

B.抗a抗体及物质a的结合物不能被吞噬细胞清除于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫际的是（）

D.患者体内乙酰胆碱及突触后膜的AChR特异性结合削减A.黄瓜结果后，喷洒肯定量的脱落酸可防止果实的脱落

52.（2014浙江，2,6分）下图表示施用IAA（呼I噪乙酸）对B.番茄开花后，喷洒肯定浓度乙烯利，可促进子房发育成

某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是果实

（）C,辣椒开花后，喷洒相宜浓度的生长素类似物，可获得无

子果实

D.用肯定浓度赤霉素溶液处埋黄麻、芦苇植物，可使植株

增高

58.（江西重点中学协作体2014级高三第一次联考）图

甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD,

乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是（）

A.促进侧眼数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度

抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量

增加

D.及施用10*nW的IAA相比，未施用的植株主根长而侧A.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流淌性

根数量少B.刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增加

53.（2014北京，2,6分）在我国北方,游泳爱好者冬泳入水C.兴奋从E到F,发生“电信号-化学信号t电信号”的

后，身体马上发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，转变

机体不会发生的反应是（）D.刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变更

A.兴奋中也神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引59.（江西红色六校2014级高三其次次联考）依据神经

起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调整削减汗腺分泌冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触

D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌削减两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡,

54.（2014课标全国卷II,3,6分）关于在正常状况下组织间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道

液生成及回流的叙述，错误的是（）传递电信号，如右图所示，以下有关突触的说法不正确的

A.生成及回流的组织液中氧气的含量相等是（）

B.组织液不断生成及回流，并保持动态平衡

C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

55.（2014课标全国卷1,3,6分）内环境稳态是维持机体B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的

正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号T化学信号T

A.内环境架持相对稳定有利于机体适应外界环境的变更电信号

B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D.兴奋通过突触传递信息及细胞膜的功能有关

C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经60.（南通2014届高三第一次调研）某爱好小组探讨X、

Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如负向光性及光波长的关系图，右图为禹苣种子萌发率及光

右图。相关推断合理的是（）波长的关系图，下列说法错误的是（）

A.x浓度生长素抑制杨树侧芽生长

B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度

D.三种浓度的大小关系应为：YVZVX

61.（南通2014届高三第一次调研）生物学家运用一种

能及胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠.

获得一种名为P亲菌素的激素.该激素能刺激胰岛素分泌

细胞的增殖。有关推断不合理的是（）A.光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁

A.肝脏、肌肉等细胞膜上有及多肽X结合的受体衍起着重要的作用

B.用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会降低B.波长600〜720nm对诱导根负向光性生长无效；波长

C.p亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛B细胞大于800nm的光照条件下，离苣种子不萌发

D.注射p亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病C,进行这两项试验探讨时，均需用相同光强而不同波长的

62.（湖北八校2014级高二具次次联考）卜列关于试验光照耀相同时间，这是为了限制无关变量

的叙述，正确的是（）D.光波长这种物理信息对同一种植物种子的萌发作用有

A.洋葱根尖细胞分裂中期，在细胞核中可看到染色体着丝两重性：既有促进作用，又有抑制作用

点排列在赤道板t66.（石家庄2014届中学毕业班教学质量检测）下列有

B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度试验中，处关生物试验方法的描述正确的是（）

理插条的时间随生长素浓度不同而不同A,用32p、35s同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，

C.可用低倍镜视察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分证明白DNA是遗传物质

别和复原过程B.孟德尔设计的测交试验属于假说一演绎法的演绎内容

D.鉴定逐原糖时，为避开样液本身颜色的干扰，应选取接C.采纳差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分别开

近白色或无色的甘蔗提取液D.探究促进生根的最适NAA浓度须要做预试验，其目的

63.（黑龙江省哈三中2014届高三下学期第一次高考模是减小试验误差

拟考试理综试题）下列关于人体生命活动邮整的相关叙述,67.（石家庄2014屈中学毕业班教学质量检测）甲、乙、

正确的是（）丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图

A.人体血浆渗透压的大小主要及Na+、K+的含量有关所示，图中"+”表示促进作用，“一”示抑制作用，下列叙

B.内分泌腺所分泌的激素只运输给相应的靶器官、靶细胞述错误的是（）

C.突触的结构确定了神经元之间兴奋的传递只能是单向

的

D.人体的免疫系统不会对自身的组织、器官造成损伤

64.（黑龙江省哈三中2014届高三下学期第一次高考模

拟考试理综试题）下列有关植物激素和植物生长调整剂的

叙述，正确的是O

A.赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育

B.及水果生长关系最亲密的激素是生长素和细胞分裂素，A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物

儿童常吃催熟的水果会引起性早熟B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长索

C.2,4-D可作为双子叶杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花快C.NAA引起染色体变异形成无子果实

速落叶D.甲、乙之间具有拮抗作用

D.NAA可用于防止果实和叶片的脱落、促进果实,成熟、获68.（河北省衡水中学2014届高三下学期二调考试理科综

得无子果实等合试题）某种有机磷农药能使突触间隙中的分解乙酰胆碱

65.（河北唐山2014届高三第一次模拟）左图为水稻根的乙酰胆碱酯酶活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na,通道的

打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前是（）

膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是（）A.由活细胞产生的，成分都是蛋白质

B.在细胞内发挥作用

动作电位

C.在发挥作用后还能保持活性

一沙一

膜K.D.及痔定分子结合后起作用

电②F72.（河北蓟县二中2014级高三一模）己知动物合成甲状

位，[⑤[3-腺耳素须要碘，用体重、性别等均相同的三组试验用狗进

mvi行业试验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三

级汽机本内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天

用网!'组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗

总嘘射无放射性的促甲状腺激素，向C组狗体内注射生

A.轴突膜处丁②状态时，Na+内流且不须要消耗ATP理盐水。试验结果如下图所示，对试验结果描述错误的

B.处于③及④之间的轴突膜，Na1通道大量开放是（）

C.若运用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱

D.若运用该种蜗毒，则能引起b处Na+通道的打开，形成

一个小电位

69.（山西四校2014级高三第三次联考）胰液分泌的调

整是一个困难的过程，右图为胰液分泌调整的部分示意图。

下列分析正确的是（）

咀唱食物

冲经

24放射性到

A.a是由于甲状腺功能受到抑制导致

B.c在该试验中起比照作用

C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激

素的功能导致

D.慑如给狗注射促甲状腺激素释放激素，则试验狗的

血液中放射量及a相同

A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调整方式属于条件反射74.（重庆一中2014级高三月考）（原创）在索契冬奥

B.食物进入胃内后，引起胰液分泌的调整方式为体液调整