《走进数据大家庭》参考教案

《走进数据大家庭》参考教案单元Python语言程序设计课题走进数据大家庭课型新授课时1总课时1教学目标知识与技能：通过本节课学习，使学生了解python的数据类型；学会基本运算。过程与方法：设置真实任务情境，使学生掌握变量的含义，赋值和运算。情感、态度与价值观：通过本节课学习，培养学生编写程序解决一些简单问题的能力。教学重点变量的理解；2、数据类型及其运算。教学难点1、变量的命名；2、编写程序解决简单问题。教学过程教师活动学生活动一、导入新课Python语言具有强大的数据处理能力，为用户提供了丰富的数据类型。让我们一起跟随小智走进数据大家庭，来一起探究吧。预习课本二、新课讲解（一）变量一、变量变量的概念我们在编写程序的时候会用到各种数据，编程语言引入了变量的概念。在编程语言中，变量是指某个数据存储空间的名称，其中的值是可以改变的。我们可以形象的理解为变量就是一个盒子，我们把数据放在盒子里，在程序中可以往盒子里放数据，也可以把盒子里的数据拿出来使用。变量的命名一个程序中可能会用到多个变量，为了区分不同的变量，必须给每个变量去一个名字，即变量名。Python里创建一个变量非常简单，只要起一个变量的名字，并给它一个值就可以了。注意事项：1、变量名只能以字母或“_”开头。2、禁止使用Python的关键字作为变量名。比如print、input等等。变量名区分大小写，如a和A就是两个不同的变量。建议使用拼音、英文单词的缩写来作为变量名。变量的赋值在Python中，给变量赋值一般由赋值语句来完成，就是把“=”右边表达式的值赋给左边的变量。如：a=3，b=2*a+4，name=“小智”实践探究一：请为小智计算压岁钱的利息。Code：x=int(input(“请输入压岁钱金额”:))y=x*2.5/100print(“利息是：”,y)Input（）是输入函数Int（）强制类型转换函数，将输入的数据转换为整数型。理解变量的概念，其实是给计算机中的一块存储空间命名，这块空间可以放不同的数据。学生理解和掌握变量名的命名规则，然后自己给出几个变量名。学生练习在Python中为变量赋值。学生在Python中输入程序并运行。（二）数据类型及其运算Python提供了多种数据类型，其中常用的数据类型数字型和字符串型。数字型数字型常用的类型包括整数（int）和浮点数（float）。整数，包括正整数、负整数和零；浮点数，由整数部分和小数部分组成：3.14，-1.5,458.56.实践探究二：利用变量和数字型数据计算小智的水电费情况。算术运算符：+-*/，//，%，**。运算优先级：与数学运算相同。字符串型在Python中，用引号引起来的数据称为字符串。“123”“abc”实践探究三：对字符串进行运算。“Iloveyou,”+“china”=>‘Iloveyou,china’“China”*3=>ChinaChinaChina理解数字型的int和float型。小组合作，完成课本的实践探究二。小组代表发言说出结果。Str=“Python”在Python中进行字符串的运算。知识巩固：完成课本P68的课后习题banana，apple。20,15s=300,a=35,b=65,h=?s=(a+b)*h/2=>h=s/(a+b)*2code:s=300a=35b=65h=s/(a+b)*2print("最短需要的米数是：",h)输出结果：最短需要的米数是：6.0小组合作探究完成课后习题，对变量赋值和程序的编