人教版(新教材)高中生物选择性必修1第3章 体液调节微点专练（四）

微点专练(四)(时间：15分钟)1.某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一成年狗狂叫着向他扑来。此人吓了一跳，立刻满脸通红，产生多种生理反应，这些生理过程属于(

)A.神经调节

B.体液调节C.神经—体液调节

D.激素调节解析遇到危险时，通过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺素分泌增加，产生多种生理反应，大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺素发挥作用，属于体液调节，所以该调节过程属于神经—体液调节。C2.下列过程中，不存在激素调节的是(

)A.在血糖调节中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B.在体温调节中，气温降低会促进肝脏等器官产热增加C.在水盐调节中，饮水不足、失水过多会导致尿量降低D.在呼吸调节中，CO2会刺激脑干的呼吸中枢兴奋解析在血糖调节中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于负反馈调节，存在激素调节，A存在；在体温调节中，气温降低会通过下丘脑体温调节中枢的调节使甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，从而促进肝脏等器官产热增加，即存在激素调节，B存在；在水盐调节中，饮水不足、失水过多会使抗利尿激素分泌增加，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收，导致尿量降低，即存在激素调节，C存在；在呼吸调节中，CO2会刺激脑干的呼吸中枢兴奋，该过程没有涉及激素调节，D不存在。D3.(2021·福建仙游一中期中)下面三幅图为生命活动调节的图示，下列相关叙述，正确的是(

)AA.图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节B.图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液C.图3中X所示的神经受损，刺激a处会有感觉D.图3比图1所示调节的作用范围更广泛解析图1通过体液运输，属于体液调节；图2是传出神经作用于内分泌腺，内分泌腺分泌的激素通过体液运输，作用于靶细胞，属于神经—体液调节；图3有完整的反射弧，属于神经调节，A正确；体液调节的作用途径是体液运输，神经调节的作用途径是反射弧，B错误；体液调节作用范围较广泛，作用时间长，但神经调节作用范围较局限，作用时间短暂，D错误；图3中X为传入神经，a为传出神经，无论X是否受损，刺激a处兴奋都无法传递到大脑皮层产生感觉，C错误。4.关于体液调节，以下说法错误的是(

)A.组织胺、NO、CO2都能作为体液因子，参与体液调节B.体液中的CO2浓度的变化，会对呼吸运动进行调节C.在游乐园坐过山车疾驰时，血液中肾上腺素会明显升高D.所有动物均具有神经—体液调节解析组织胺、NO、CO2都能作为体液因子，参与体液调节，A正确；体液中的CO2是调节呼吸运动的重要体液因子，因此其浓度的变化会对呼吸运动进行调节，B正确；在游乐园坐过山车疾驰时，血液中肾上腺素会明显升高，C正确；一些低等动物只具有体液调节，不具有神经调节，D错误。D5.下列对动物激素调控的描述中，正确的是(

)①激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的②激素调控的启动较慢、持续时间较长③当激素作用于某一靶细胞后，再通过体液运送作用于其他靶细胞④激素调节迅速而精确，反应时间短A.①② B.①③ C.②③ D.②④解析激素对动物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，是通过改变细胞的代谢而发挥效能的，①正确；体液因子通过体液传送，反应速度一般比较缓慢，但体液因子在体液中存留时间较长，作用时间比较长，②正确，④错误；激素一经发挥作用就会被灭活，③错误。A6.(2020·通市如皋市高一下期末)日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。光调节鸟类繁殖活动的图解如下，下列相关分析错误的是(

)CA.鸟类的繁殖活动通过机体的神经—体液调节完成B.A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素C.B可随体液运输到全身各处，但只作用于性腺D.C可通过反馈作用调节激素A和B的分泌解析由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经—体液调节完成，A正确；A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，B正确；B促性腺激素作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，C错误；由图示可知，C性激素可通过反馈作用调节激素A和B的分泌，D正确。解析由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经—体液调节完成，A正确；A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，B正确；B促性腺激素作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，C错误；由图示可知，C性激素可通过反馈作用调节激素A和B的分泌，D正确。7.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是(

)A.寒冷环境→下丘脑分泌促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素分泌增加→机体产热增加B.炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→毛细血管收缩→散热增加→体温稳定C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些缓冲物质→pH相对稳定解析在寒冷刺激下，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺，最终使甲状腺激素分泌增多，A错误；炎热环境下,为维持体温稳定，应加大血流量，所以是毛细血管扩张，B错误；饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定，C错误；剧烈运动导致细胞无氧呼吸产生乳酸，而体液中含有缓冲对物质从而使pH维持稳定，D正确。D8.如图①～④表示甲刺激引起的调节过程，乙是参与调节的重要器官，下列有关叙述错误的是(

)DA.图中乙表示下丘脑，②③过程通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→①→胰岛”过程属于神经调节C.若甲刺激是寒冷，则“乙→②→垂体→③→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激是食物过咸，在乙处产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多解析图中乙表示下丘脑，②促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的作用发挥需要通过血液循环实现，A正确；若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙下丘脑→①下丘脑的某些神经→胰岛”过程属于神经调节，B正确；若甲刺激是寒冷，则“乙下丘脑→②促甲状腺激素释放激素→垂体→③促甲状腺激素→甲状腺”过程中存在分级调节，C正确；若甲刺激是食物过咸，在大脑皮层处产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多，D错误。8.如图①～④表示甲刺激引起的调节过程，乙是参与调节的重要器官，下列有关叙述错误的是(

)DA.图中乙表示下丘脑，②③过程通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→①→胰岛”过程属于神经调节C.若甲刺激是寒冷，则“乙→②→垂体→③→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激是食物过咸，在乙处产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多解析由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经—体液调节完成，A正确；A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，B正确；B促性腺激素作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，C错误；由图示可知，C性激素可通过反馈作用调节激素A和B的分泌，D正确。解析图1通过体液运输，属于体液调节；图2是传出神经作用于内分泌腺，内分泌腺分泌的激素通过体液运输，作用于靶细胞，属于神经—体液调节；图3有完整的反射弧，属于神经调节，A正确；体液调节的作用途径是体液运输，神经调节的作用途径是反射弧，B错误；体液调节作用范围较广泛，作用时间长，但神经调节作用范围较局限，作用时间短暂，D错误；图3中X为传入神经，a为传出神经，无论X是否受损，刺激a处兴奋都无法传递到大脑皮层产生感觉，C错误。解析