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文档简介
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷听力与口语提升训练试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、听力理解要求:仔细听录音,根据所听内容,从每题的四个选项中选择一个最合适的答案。1.A.오늘날씨가좋습니다.B.오늘날씨가나쁩니다.C.내일날씨가좋습니다.D.내일날씨가나쁩니다.2.A.저는대학교를졸업했습니다.B.저는대학교를졸업할예정입니다.C.저는대학교를중퇴했습니다.D.저는대학교를다니고있습니다.3.A.저는도서관에가고싶습니다.B.저는도서관에가지않습니다.C.저는도서관에가려고합니다.D.저는도서관에가지않으려고합니다.4.A.저는아침에일어나운동을합니다.B.저는오후에일어나운동을합니다.C.저는저녁에일어나운동을합니다.D.저는밤에일어나운동을합니다.5.A.저는책을좋아합니다.B.저는책을싫어합니다.C.저는책을중립적으로생각합니다.D.저는책을잘읽습니다.6.A.저는영화를좋아합니다.B.저는영화를싫어합니다.C.저는영화를중립적으로생각합니다.D.저는영화를잘본다고생각합니다.7.A.저는음악을좋아합니다.B.저는음악을싫어합니다.C.저는음악을중립적으로생각합니다.D.저는음악을잘들습니다.8.A.저는여행을좋아합니다.B.저는여행을싫어합니다.C.저는여행을중립적으로생각합니다.D.저는여행을잘간다고생각합니다.9.A.저는스포츠를좋아합니다.B.저는스포츠를싫어합니다.C.저는스포츠를중립적으로생각합니다.D.저는스포츠를잘해요.10.A.저는공부를좋아합니다.B.저는공부를싫어합니다.C.저는공부를중립적으로생각합니다.D.저는공부를잘해요.二、口语表达要求:根据所给话题,用韩语进行口语表达,要求表达流畅、准确。1.주제:가족에대해이야기하세요.-내가가족에대해알고있는것을설명하세요.-내가족구성원에대해이야기하세요.-내가족과의관계에대해이야기하세요.2.주제:학교생활에대해이야기하세요.-내가다니는학교에대해설명하세요.-학교에서가장좋아하는과목에대해이야기하세요.-학교에서가장기억에남는일에대해이야기하세요.3.주제:여행에대해이야기하세요.-가장좋아하는여행지에대해설명하세요.-여행에서가장기억에남는일에대해이야기하세요.-여행을즐기는이유에대해이야기하세요.4.주제:취미에대해이야기하세요.-내가가장좋아하는취미에대해설명하세요.-취미를통해얻은것에대해이야기하세요.-취미를통해새로운사람들을만난경험에대해이야기하세요.5.주제:직업에대해이야기하세요.-내가꿈꾸는직업에대해설명하세요.-직업을선택하는이유에대해이야기하세요.-직업을통해얻을것에대해이야기하세요.6.주제:환경에대해이야기하세요.-환경보호에대해생각하는것에대해이야기하세요.-환경보호를위해할수있는일에대해이야기하세요.-환경보호에대한경험에대해이야기하세요.7.주제:교육에대해이야기하세요.-교육에대해생각하는것에대해이야기하세요.-교육을통해얻을것에대해이야기하세요.-교육에대한경험에대해이야기하세요.8.주제:미래에대해이야기하세요.-미래에대해생각하는것에대해이야기하세요.-미래에대한목표에대해이야기하세요.-미래에대한희망에대해이야기하세요.9.주제:문화에대해이야기하세요.-한국문화에대해설명하세요.-다른문화와비교하여한국문화에대해이야기하세요.-한국문화를통해배운것에대해이야기하세요.10.주제:사회문제에대해이야기하세요.-사회문제에대해생각하는것에대해이야기하세요.-사회문제를해결하기위해할수있는일에대해이야기하세요.-사회문제에대한경험에대해이야기하세요.四、阅读理解要求:仔细阅读下列短文,根据文章内容,从每题的四个选项中选择一个最合适的答案。11.한남자가여자에게이렇게말했습니다."저는내가사랑하는사람을만났어요.그녀는정말예쁘고,친절하며,매우지성적이에요."이남자의말에대해다음중哪一个选项是正确的?A.그는그녀가그를사랑한다고말했습니다.B.그는그녀가그를좋아한다고말했습니다.C.그는그녀가그를싫어한다고말했습니다.D.그는그녀가그를무시한다고말했습니다.12.다음은한학생이교사에게한말입니다."저는이과목에대해이해가잘안됩니다.수업을더잘듣고싶어요."교사는다음중哪一个选项은학생의요청에적절한답변일까요?A."나는수업을더잘듣기위해여러번독학을해야해요."B."나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요."C."나는수업을더잘듣기위해다른학생들과협력해야해요."D."나는수업을더잘듣기위해교재를더잘읽어야해요."13.한회사가새로운직원을채용하는공고를발표했습니다.다음은공고중하나입니다."우리회사는창의적이고열정적인인재를찾고있어요."이공고를통해회사가원하는직원의특징은哪一个입니다?A.경험많은인재B.창의적이고열정적인인재C.학력이높은인재D.인맥이좋은인재14.한학생이친구에게이렇게말했습니다."저는이번시험에서좋은점수를받았어요.정말열심히공부했어요."친구는다음중哪一个选项은적절한칭찬일까요?A."그렇군요.정말잘했어요."B."그렇군요.더열심히해야해요."C."그렇군요.다음에는더나은점수를받을거예요."D."그렇군요.나도그래요."15.한여행가이드북에다음과같은내용이있습니다."이도시는역사와문화가풍부합니다.많은명소와역사적인건물을찾아볼수있어요."이도시에관심이있는사람은哪一个옵션이적절할까요?A.역사와문화를좋아하는사람B.자연을좋아하는사람C.스포츠를좋아하는사람D.현대적인도시를좋아하는사람16.한학생이교사에게이렇게말했습니다."저는이과목에대해이해가잘안됩니다.수업을더잘듣고싶어요."교사는다음중哪一个选项은학생의요청에적절한답변일까요?A."나는수업을더잘듣기위해여러번독학을해야해요."B."나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요."C."나는수업을더잘듣기위해다른학생들과협력해야해요."D."나는수업을더잘듣기위해교재를더잘읽어야해요."17.한회사가새로운직원을채용하는공고를발표했습니다.다음은공고중하나입니다."우리회사는창의적이고열정적인인재를찾고있어요."이공고를통해회사가원하는직원의특징은哪一个입니다?A.경험많은인재B.창의적이고열정적인인재C.학력이높은인재D.인맥이좋은인재18.한학생이친구에게이렇게말했습니다."저는이번시험에서좋은점수를받았어요.정말열심히공부했어요."친구는다음중哪一个选项은적절한칭찬일까요?A."그렇군요.정말잘했어요."B."그렇군요.더열심히해야해요."C."그렇군요.다음에는더나은점수를받을거예요."D."그렇군요.나도그래요."19.한여행가이드북에다음과같은내용이있습니다."이도시는역사와문화가풍부합니다.많은명소와역사적인건물을찾아볼수있어요."이도시에관심이있는사람은哪一个옵션이적절할까요?A.역사와문화를좋아하는사람B.자연을좋아하는사람C.스포츠를좋아하는사람D.현대적인도시를좋아하는사람20.한학생이교사에게이렇게말했습니다."저는이과목에대해이해가잘안됩니다.수업을더잘듣고싶어요."교사는다음중哪一个选项은학생의요청에적절한답변일까요?A."나는수업을더잘듣기위해여러번독학을해야해요."B."나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요."C."나는수업을더잘듣기위해다른학생들과협력해야해요."D."나는수업을더잘듣기위해교재를더잘읽어야해요."五、写作要求:根据下列话题,用韩语写一篇短文,字数在200字左右。21.주제:"나의꿈은무엇인가요?"-내가꿈꾸는일에대해설명하세요.-그꿈을이루기위해준비하고있는것에대해이야기하세요.-그꿈을이루기위해필요한도움에대해이야기하세요.六、翻译要求:将下列句子从韩语翻译成中文。22."저는이책을읽고있어요.이책은정말흥미롭고,많은것을배울수있어요."23."저는이도시에처음왔을때,그곳의문화와역사를깊이존경했습니다."24."저는친구들과함께여행을가면,항상즐거운시간을보낼수있어요."25."저는학교에서가장좋아하는과목은수학이에요.수학은정확하고逻辑적인학문이에요."26."저는이직업을선택한이유는,도전과성취를좋아하기때문이에요."27."저는가족과함께시간을보내면,항상행복하고기쁜마음이됩니다."28."저는이도서관에가면,책을통해많은것을배울수있어요."29."저는이학교에서많은것을배웠고,많은친구들도만났어요."30."저는이도시에서살아보면,그곳의문화와역사를깊이이해할수있을거에요."本次试卷答案如下:一、听力理解1.B.오늘날씨가나쁩니다.解析:根据录音内容,可以听到天气情况不佳的描述。2.B.저는대학교를졸업할예정입니다.解析:录音中提到“졸업할예정입니다”,意为“预计要毕业”。3.A.저는도서관에가고싶습니다.解析:根据录音内容,可以听到想要去图书馆的意愿。4.A.저는아침에일어나운동을합니다.解析:录音中提到每天早上起床运动。5.A.저는책을좋아합니다.解析:根据录音内容,可以听到喜欢读书的描述。6.A.저는영화를좋아합니다.解析:录音中提到喜欢看电影。7.A.저는음악을좋아합니다.解析:根据录音内容,可以听到喜欢听音乐的描述。8.A.저는여행을좋아합니다.解析:录音中提到喜欢旅行的描述。9.A.저는스포츠를좋아합니다.解析:根据录音内容,可以听到喜欢体育运动的描述。10.A.저는공부를좋아합니다.解析:录音中提到喜欢学习的描述。二、口语表达1.주제:가족에대해이야기하세요.-내가가족에대해알고있는것을설명하세요.解析:根据个人经历,描述家庭成员、家庭结构、家庭关系等。-내가족구성원에대해이야기하세요.解析:介绍家庭成员,如父母、兄弟姐妹、配偶等。-내가족과의관계에대해이야기하세요.解析:描述与家庭成员之间的互动、感情等。2.주제:학교생활에대해이야기하세요.-내가다니는학교에대해설명하세요.解析:介绍所在学校,如学校类型、地理位置、学校特色等。-학교에서가장좋아하는과목에대해이야기하세요.解析:描述最喜欢的一门课程,如科目内容、教授风格等。-학교에서가장기억에남는일에대해이야기하세요.解析:分享在学校的难忘经历,如活动、事件等。3.주제:여행에대해이야기하세요.-가장좋아하는여행지에대해설명하세요.解析:描述最喜欢的旅游目的地,如景点、美食、文化等。-여행에서가장기억에남는일에대해이야기하세요.解析:分享旅行中的难忘经历,如趣事、挑战等。-여행을즐기는이유에대해이야기하세요.解析:说明喜欢旅行的原因,如放松心情、增长见识等。三、阅读理解11.B.그는그녀가그를좋아한다고말했습니다.解析:录音中提到“사랑하는사람을만났어요”,意为“遇到了喜欢的人”。12.B.나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요.解析:根据学生请求,教师提供帮助,如增加作业量。13.B.창의적이고열정적인인재解析:根据公고内容,公司寻找具有创造力和热情的人才。14.A.그렇군요.정말잘했어요.解析:根据学生表现,给予适当的赞扬。15.A.역사와문화를좋아하는사람解析:根据旅游指南内容,该城市拥有丰富的历史和文化。16.B.나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요.解析:根据学生请求,教师提供帮助,如增加作业量。17.B.창의적이고열정적인인재解析:根据公고内容,公司寻找具有创造力和热情的人才。18.A.그렇군요.정말잘했어요.解析:根据学生表现,给予适当的赞扬。19.A.역사와문화를좋아하는사람解析:根据旅游指南内容,该城市拥有丰富的历史和文化。20.B.나는수업을더잘듣기위해추가적인과제를줄게요.解析:根据学生请求,教师提供帮助,如增加作业量。四、写作21.주제:"나의꿈은무엇인가요?"-내가꿈꾸는일에대해설명하세요.解析:描述个人梦想,如职业、生活目标等。-그꿈을이루기위해준비하고있는것에대해이야기하세요.解析:说明为实现梦想所做的努力,如学习、实践等。-그꿈을이루기위해필요한도움에
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