幼儿园扫黑除恶知识培训

幼儿园扫黑除恶知识培训演讲人：日期：目录CATALOGUE扫黑除恶背景与意义黑恶势力表现形式及危害幼儿园中可能存在的涉黑涉恶问题法律法规与政策宣传幼儿园扫黑除恶工作实施方案教职工、家长、幼儿多方参与机制总结反思与未来工作展望01扫黑除恶背景与意义时间背景2019年至2021年，全国范围内开展扫黑除恶专项斗争，是党中央、国务院的重大决策部署。斗争目标清除黑恶势力，改善社会生态，保障人民安居乐业，维护社会和谐稳定。斗争成果全国共打掉涉黑组织、涉恶犯罪集团众多，刑拘犯罪嫌疑人数量庞大，立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”人数众多。扫黑除恶专项斗争概述幼儿园是孩子们成长的重要场所，扫黑除恶有助于清除幼儿园周边的黑恶势力，保障孩子们的生命安全和身心健康。保护幼儿安全扫黑除恶能够净化幼儿园的教育环境，防止黑恶势力向幼儿园渗透，保障孩子们接受健康、正面的教育。净化教育环境通过扫黑除恶行动，让家长更加信任幼儿园，提高家长对幼儿园的满意度和认可度。提升家长满意度幼儿园开展扫黑除恶重要性培训目标与期望成果通过培训，使教师们了解扫黑除恶相关法律法规，增强法律意识，能够自觉抵制黑恶势力。提高教师法律意识培训将提高教师们的防范能力，使他们能够及时发现和应对幼儿园周边或园内可能出现的黑恶势力。增强教师防范能力通过向家长宣传扫黑除恶知识，增强家园共育意识，共同为孩子们营造一个安全、和谐的教育环境。促进家园共育02黑恶势力表现形式及危害黑社会性质组织特征剖析形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定。有目的的实施违法犯罪活动，或通过不正当手段获取经济利益。通过暴力、威胁等手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众。通过贿赂、威胁等手段，拉拢、腐蚀国家工作人员，寻求非法保护。恶势力团伙行为特点解读为非作恶，欺压百姓，扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣社会影响。经常纠集在一起，以暴力、威胁或其他手段，在一定区域内多次实施违法犯罪活动。团伙成员相对固定，有相对明确的分工和利益分配机制。未形成黑社会性质组织，但已涉嫌寻衅滋事、强迫交易、敲诈勒索等犯罪行为。01020304案例一某幼儿园周边恶势力团伙长期欺压师生，被公安机关依法惩处。警示幼儿园应加强与周边社区的联动，及时发现并报告恶势力团伙的违法犯罪行为。案例二某幼儿园教职工涉嫌参与黑社会性质组织，被公安机关依法逮捕。警示幼儿园应加强对教职工的法治教育和职业道德教育，防止教职工被黑社会性质组织渗透。案例三某幼儿园幼儿遭受校园欺凌，涉事幼儿家长未能妥善处理，引发恶性事件。警示幼儿园应加强对幼儿的安全教育和心理疏导，及时化解幼儿之间的矛盾和纠纷。典型案例分析与警示教育01020304050603幼儿园中可能存在的涉黑涉恶问题校园欺凌现象及预防措施校园欺凌的定义校园欺凌是指孩子们在幼儿园内或校园周边，遭受到同龄人恶意、持续性、反复性的言语或行为攻击。欺凌行为的识别预防措施包括肢体暴力、语言攻击、排挤孤立和网络欺凌等。建立幼儿园反欺凌制度，加强教师培训和日常监控，教育幼儿如何自我保护，及时报告和制止欺凌行为。包括体罚、虐待、性侵、敲诈勒索、索贿受贿等。教职工违规行为关注教职工与幼儿的互动，及时发现异常行为，如过度亲密、威胁恐吓等。行为识别建立教职工违规举报机制，及时调查处理，加强师德师风建设，对违规者进行严肃处理。应对措施教职工违规行为识别与应对010203家长参与鼓励家长积极参与幼儿园管理和监督，了解孩子在园情况，共同维护幼儿安全。家园共育机制建设建立家园联系制度，定期召开家长会，分享育儿经验，共同开展反欺凌、反暴力教育，形成家园共育的良好氛围。家长参与和家园共育机制建设04法律法规与政策宣传《中华人民共和国刑法》相关规定了解并理解扫黑除恶的相关法律条款，如涉黑涉恶犯罪的定义、刑罚等。《中华人民共和国未成年人保护法》掌握保护幼儿园儿童权益的法律武器，防范黑恶势力对幼儿的侵害。《中华人民共和国教育法》明确教育机构的责任与义务，维护幼儿园教育秩序，保障幼儿健康成长。国家相关法律法规解读扫黑除恶专项斗争政策了解地方政府在扫黑除恶方面的专项行动、举报渠道和奖励机制。地方政府政策措施介绍幼儿园周边治安环境治理掌握地方政府对幼儿园周边治安环境的整治措施，如增设治安岗亭、加强巡逻等。幼儿园安全保卫工作指导意见了解地方教育部门对幼儿园安全保卫工作的具体要求，提高幼儿园安全防范水平。幼儿园内部管理制度完善建议加强门卫管理制定严格的门卫制度，对外来人员进行身份验证和登记，防止黑恶势力侵入。落实安全责任制明确幼儿园各部门和教职工的安全职责，建立健全安全责任制，确保各项安全措施落到实处。加强教职工培训定期对教职工进行扫黑除恶知识培训，提高教职工的防范意识和应对能力。建立幼儿保护机制设立幼儿保护机构或专职人员，负责幼儿的安全教育和保护工作，确保幼儿在园期间的安全。05幼儿园扫黑除恶工作实施方案组织领导与责任分工明确严格责任追究对扫黑除恶工作不力、失职渎职的人员进行严肃问责。明确责任分工各成员应明确各自职责，分工合作，确保扫黑除恶工作有序进行。成立领导小组幼儿园应成立由园长任组长的扫黑除恶工作领导小组，全面负责组织协调、督促落实各项措施。对收集的线索进行认真分析研判，确定其真实性和重要性。加强信息研判对涉黑涉恶线索及时上报，并配合相关部门进行处置。明确处置流程01020304通过家长、教职工、幼儿等多种渠道收集涉黑涉恶线索。建立信息收集机制严格保护信息来源，防止信息泄露和滥用。保护信息安全信息收集、研判和处置流程规范根据幼儿园实际情况，制定有针对性的扫黑除恶宣传计划。组织教职工学习扫黑除恶相关知识，提高识别和应对能力。通过绘画、游戏等形式，让幼儿了解扫黑除恶的重要性和相关知识。通过家长会、宣传栏等方式，向家长宣传扫黑除恶的意义和做法，形成家园共育的良好氛围。宣传教育引导工作部署制定宣传计划加强教职工培训开展幼儿活动加强家园合作06教职工、家长、幼儿多方参与机制专业知识培训包括扫黑除恶法律法规、幼儿保护与救助技能、安全意识教育等内容。教育方法研讨分享优秀的扫黑除恶教育案例，探讨适合幼儿的教育方法。定期考核评估对教职工进行定期考核，确保扫黑除恶知识掌握到位。持续教育计划制定长期的教育培训计划，不断更新教职工的知识和技能。教职工培训与教育提升计划家长沟通与协作模式探讨家长会议定期召开家长会议，介绍扫黑除恶形势，增强家长防范意识。家园共育活动开展主题教育活动，让家长参与幼儿的安全教育。家长志愿者计划鼓励家长参与幼儿园的安全管理，共同维护幼儿安全。信息沟通渠道建立家长与幼儿园的沟通渠道，及时传递扫黑除恶信息。开展针对性的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。安全教育课程幼儿自我保护意识培养方法通过模拟危险情境，让幼儿学会应对和处置突发情况。情景模拟演练将扫黑除恶知识融入游戏中，让幼儿在玩乐中学习和掌握。游戏化学习教育幼儿如何辨别陌生人、如何拒绝不安全的要求等技巧。自我保护技巧07总结反思与未来工作展望促进了园内和谐通过培训，教职工更加积极地参与到扫黑除恶工作中，形成了风清气正的良好园风。丰富了相关知识通过培训，教职工深入了解了扫黑除恶的政策、法律法规以及幼儿园在此方面的具体职责和要求。增强了意识和能力教职工的安全意识、法律意识明显提高，对黑恶势力的识别能力和防范能力得到了显著提升。本次培训成果回顾部分教职工对扫黑除恶的相关政策、法律法规理解不够深入，存在一知半解的情况。教职工对扫黑除恶政策理解不够深入加强培训力度，组织教职工系统学习相关法律法规和政策文件，提高政治敏感性和业务能力。改进措施幼儿园在扫黑除恶工作中存在管理制度不完善、执行不到位等问题。幼儿园内部管理制度不完善存在问题分析及改进措施改进措施完善幼儿园内部管理制度，明确职责分工，加强日常监管和考核，确保扫黑除恶工作落到实处。教职工参与度有待提高部分教职工对扫黑除恶工作的重视程度不够，参与度不高。改进措施加强宣传教育，提高教职工对扫黑除恶工作的认识和重视程度，鼓励教职工积极参与扫黑除恶工作。存在问题分析及改进措施持续推进扫黑除恶工作规划加强宣传教育