安徽省县中联盟2024-2025学年高一下学期3月联考试题 生物(A卷)PDF版含解析_第1页
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文档简介

生物学(A卷)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1第5~6章十必修2第1章。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.夜光藻是一种海洋浮游生物,在受到刺激时会发出蓝光,俗称“蓝眼泪”,这一过程与ATP密切相关。下列叙述错误的是A.一个ATP分子中含有两个特殊的化学键B.ATP中的“A”代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成C.ATP合成时所需能量可来自夜光藻的呼吸作用D.夜光藻受刺激时ATP含量大幅增多,为其发出蓝光提供能量2.为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的装置1和装置2,实验时关闭活塞。下列叙述正确的是A.图中装置1是实验组,装置2是空白对照组B.若装置2中红色液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用溴麝香草酚蓝溶液进行检测D.若装置1红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸3.如图甲为细胞呼吸的示意图,图乙为线粒体的结构模式图,A~D表示相关过程,X、Y表示物质。下列叙述正确的是【高一3月联考●生物学(A卷)第1页(共6页)】25—X—550A【高一3月联考●生物学(A卷)第2页(共6页)】25—X—550AA.图甲中过程A发生的场所对应于图乙中的②B.图甲中物质X是丙酮酸,物质Y是酒精D.图乙中①②处产生的[H]可与O2结合形成水4.苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。某研究小组用无水乙醇提取苋菜叶片中的色素,然后用层析液分离。下列有关该实验的叙述,正确的是A.为将叶绿素从液泡中提取出来,无水乙醇与叶片需充分混匀B.分离色素时滤液细线浸入层析液对实验结果无影响C.滤纸条由上到下第三条色素带对应的是呈现黄绿色的叶绿素bD.观察发现,随层析液在滤纸条上扩散速度最快的色素呈橙黄色5.光合作用和细胞呼吸的原理在生活中有很多应用。下列叙述正确的是A.为提高产量,晚上可适当提高大棚蔬菜所处环境的温度B.为增加透光量、提高光合速率,大棚种植时常采用红色薄膜C.油菜种子播种时宜浅播,原因之一是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气D.用透气的纱布包扎,可抑制伤口处组织细胞的无氧呼吸6.实验小组的五位成员观察某植物的根尖分生组织的细胞分裂,统计各时期细胞数汇总如下表,已知一个细胞周期的时长为12h。下列叙述错误的是时期成员分裂间期分裂期前期后期末期甲2113乙5301丙4224丁3112戊2223合计96A.植物根尖细胞有丝分裂装片制作步骤为解离、漂洗、染色和制片B.可用甲紫溶液使染色体着色,用清水洗去解离液,防止解离过度C.根据表中数据估算,分裂间期时长约占一个细胞周期的91.4%D.根据表中数据估算,有丝分裂中期的时长约为0.19h7.岁月催人老,随着年龄的增长,头发会逐渐变白,出现皮肤干燥、皱纹增多、行动迟缓等情况。下列叙述错误的是A.衰老细胞中水分减少,细胞萎缩,体积变小B.头发变白是因为细胞中呼吸酶的活性降低所致C.细胞衰老可能是自由基增多或端粒缩短造成的D.衰老细胞中核体积增大,染色质收缩、染色加深8.下列有关豌豆的遗传特性和孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是A.选择豌豆作为实验材料的原因之一是其具有易于区分的相对性状B.选用豌豆进行杂交时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度C.F1豌豆自交需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉干扰【高一3月联考●生物学(A卷)第3页(共6页)】25—X—550A9.“假说-演绎”法是现代科学研究中常用的一种方法,孟德尔利用“假说-演绎”法发现了遗传学的两大定律。下列叙述正确的是A.“遗传因子成对存在”是孟德尔作出假说的核心内容B.若对F1测交,预测其子代显隐性性状比例为1:1属于演绎推理C.孟德尔的假说认为亲本产生的雌雄配子数量相等且随机结合D.孟德尔的杂交实验中,F1的表型否定了融合遗传,也证实了基因的分离定律10.某同学在I、Ⅱ两个小桶中分别放置一定数量的标记为D、d的小球,做“性状分离比的模拟A.两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,小球代表配子B.实验中每个小桶内两种小球的数量必须相等C.每次抓取小球后不能重新放回,这是模拟雌雄配子的随机结合D.重复400次,理论上会出现3种小球组合情况,Dd出现次数最多11.普通金鱼(TT)体色绚丽多彩,某突变型金鱼(tt)身体无色透明(从外面可以看到它的内脏)。普通金鱼和突变型金鱼杂交产生的F1既不是普通金鱼的体色,也不是无色透明的体色,而是一种半透明的状态。让F1代金鱼相互交配,下列有关F2的叙述正确的是A.半透明金鱼占子代的1/2B.突变型金鱼占子代的1/3C.普通金鱼中纯合子占1/4D.半透明金鱼性状可稳定遗传12.某植物的花色性状由位于常染色体上的复等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1决定红色,a2决定蓝色,a3决定白色。某科研人员让红花植株与蓝花植株进行杂交,后代出现红花、蓝花和白花,且比例为2:1:1。下列叙述错误的是3为显性B.亲本红花的基因型是a1a3,蓝花的基因型是a2a3C.若后代中的蓝花植株自交,则子代中蓝花:白花=1:3D.若测定一红花植株的基因型,可将其与白花植株杂交13.基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,一般不会发生自由组合的两个基因是A.Y与RB.y与RC.y与rD.R与r14.燕麦的纯合黑颖植株和纯合黄颖植株杂交,F1全是黑颖,F1自交得F2,F2的表型及数量如图所示。下列叙述正确的是A.燕麦颖色的遗传不遵循基因的自由组合定律B.自然条件下黑颖燕麦植株共有5种基因型C.F2黑颖中与F1黑颖基因型相同的个体占1/3D.据图示数量比可确定亲本黑颖植株的基因型15.兔的体毛灰色(A)对白色(a)为显性,短毛(B)对长毛(b)为显性,两对相对性状独立遗传,现有一对灰色短毛的兔子经多次交配产生的F1中灰色短毛:灰色长毛:白色短毛:白色长毛=5:3:3:1。下列叙述错误的是A.亲本灰色短毛兔子的基因型均为AaBbB.AB的雌雄配子均致死导致上述比例的出现C.F1灰色短毛兔子中基因型共有3种D.F【高一3月联考●生物学(A卷)第4页(共6页)】25—X—550A二、非选择题:本题共5小题,共55分。关的酶制剂,使纤维素转变为葡萄糖,从而进一步转化为其他化工原料。回答下列问题:(1)在粉碎的秸秆中加入酶制剂能使纤维素转变为葡萄糖,说明酶具有作用。选择酶制剂时,一般选择纤维素酶,而不是选择淀粉酶,其原因是。(2)纤维素能在催化剂的作用下被水解,与无机催化剂相比,纤维素酶的作用具有高效性,其原因是。(3)研究人员从某种微生物中提取了一种纤维素酶,为研究温度影响该纤维素酶的活性进而对秸秆纤维素分解的影响,设计了如下实验。请完成下表。实验步骤简要操作过程实验分组5个温度梯度。构建反应体系a.取5支试管分别加入10mL玉米秸秆溶液,分别在以上预设的温度下保温5min;b.取5支试管分别加入2mL,分别在以上预设的温度下保温5min;c.将相同温度下保温的2支试管中的液体充分混匀,在同样温度下保温5min。实验现象检测该实验(填“能”或“不能”)用斐林试剂作为检测是。实验结论研究人员检测实验结果如图所示,该纤维素酶的最适温度范围在 。 17.(11分)植物的光合作用受到多种环境因素的影响。研究人员研究在不同的CO2浓度和温度下,某种植物光合速率的变化,其结果如图所示。回答下列问题:【高一3月联考●生物学(A卷)第5页(共6页)】25—X—550A(1)植物的光合速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度称为植物的CO2补偿点。据图分析,与其原因是。(2)据图分析,CO2浓度在800~1600μmol●mol—1时,CO2浓度和温度对该植物的影响是 。适宜光照条件下,若将生长在15℃短时间内叶绿体中C3的含量将会,净光合速率将会。(3)气孔导度影响植物的光合作用,气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,光合速率降低,这属于气孔限制因素;气孔导度下降,胞间CO2浓度较高,此时光合速率降低是受其他因素引起的,这称为非气孔限制因素。研究人员测定了不同程度的干旱胁迫下,该植物光合作用的相关指标,其结果如图所示。植物叶片通过气孔从外界,在相关酶的作用下,与结合,这个过程叫作CO2的固定。在重度干旱胁迫条件下,导致该植物的光合速率下降的因素是 限制因素。18.(12分)如图1表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图2表示细胞周期中相关物质的数量关系。回答下列问题:图1图2 。 (2)图1中甲细胞表示处于有丝分裂期的图像,其染色体与核DNA的数目比为 ;此时期的染色体行为特征主要是。(3)图2中a表示的数量,c表示的数量,图1中乙细胞所处时期对应图2中(填序号)时期。【高一3月联考●生物学(A卷)第6页(共6页)】25—X—550A19.(11分)玉米是我国重要的农作物,也是研究遗传学的常用材料,它是雌雄同株的异花植物。回答下列问题:(1)采用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验。图中四个实验中涉及到的传粉方式有 中,与豌豆相比,玉米可以省去环节,在开花前直接对雌、雄花序进行处理即可。(2)已知玉米籽粒的糯和非糯是由一对等位基因(A/a)控制的相对性状。已知非糯是显性性状,将纯合的糯玉米和纯合的非糯玉米间行种植,则纯合的非糯玉米植株果穗上的玉米籽粒基因型是,纯合的糯玉米植株果穗上的玉米籽粒基因型是。(3)玉米的早熟(B)对晚熟(b)为显性,由常染色体上的一对等位基因控制。科学家在杂交实验中发现含显性基因(B)的花粉不育。现让早熟玉米与晚熟玉米相互杂交得F1,选择F1中早熟玉米进行自交产生F2,F2中玉米的表型及比例为。让F2中的所有玉米自交产生F3,F3中晚熟玉米的比例是。20.(11分)某植物花色有红花和白花两种,茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因D/d控制,茎色由基因R/r控制,两对等位基因独立遗传。某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下表所示。回答下列问题:实验亲本杂交组合子代表型及所占比例红花紫茎红花绿茎白花紫茎白花绿茎一白花紫茎×红花紫茎二白花紫茎×白花绿茎(1)根据实验可以判断,紫茎是显性性状,依据是。(2)两组杂交亲本的白花紫茎个体基因型均为,其产生的配子种类及其比例为 。 (3)亲本中红花紫茎与白花绿茎植株均为(填“纯合子”或“杂合子”),两者杂交并不能验证基因的自由组合定律,理由是。(4)实验二中,欲探究子代中白花紫茎植株的基因型,可将其与表型为的植株测交,若后代的表型及比例为,则其基因型为DDRr;若后代的表型及比例为,则其基因型为DdRr。【解题思路】夜光藻中ATP可为其发出蓝光提供能量,但是细胞内ATP含量不会大幅增多,其与ADP的转化处于动态平衡,D错误。【参考答案】D2.【知识定位】本题考查探究酵母菌的细胞呼吸方式。【解题思路】本实验目的是探究酵母菌的呼吸方式,装置1和装置2均为实验组,两者相互对照,A错误;若装置2中红色液滴向右移动,说明酵母菌进行了无氧呼吸,释放CO2,但是也有可能同时进行了有氧呼吸,B错误;酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以用酸性重铬酸钾溶液检测,颜色由橙色变为灰绿色,溴麝香草酚蓝溶液可检测CO2的产生情况,C错误;若装置1红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸,D正确。【参考答案】D3.【知识定位】本题考查细胞的呼吸作用。【解题思路】图甲中过程A是细胞呼吸的第一阶段,发生的场所是细胞质基质,图乙中的②是线粒体基质,A错误;图甲中物质X是丙酮酸,过程D表示无氧呼吸的第二阶段,丙酮酸在相关酶的作用下,分解成酒精和CO,故物质Y表示酒精和CO2,B错误;人体细胞中既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,无氧呼吸过程生成乳酸,故在人体中可以进行的过程有A、B、C,C正确;图乙中①表示线粒体内膜,②表示线粒体基质,①处不能产生[H],细胞质基质和线粒体基质中产生的[H]在①处与O2结合形成水,D错误。【参考答案】C4.【知识定位】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验。【解题思路】叶绿素存在于叶绿体中,而不是液泡中,A错误;若将滤液细线浸入层析液,色素会溶于层析液中,导致色素不能在滤纸条上扩散,对实验结果有影响,B错误;滤纸条由上到下的第三条色素带对应的色素是呈现蓝绿色的叶绿素a,C错误;不同的光合色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,在滤纸条上扩散的速度越快,胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,在滤纸条上扩散速度最快,且呈橙黄色,D正确。【参考答案】D5.【知识定位】本题考查细胞呼吸和光合作用原理的应用。【解题思路】为提高产量,晚上可适当降低大棚蔬菜所处环境的温度,以减少有机物的消耗,A错误;大棚种植【高一3月联考●生物学(A卷)参考答案第1页(共4页)】25—X—550A【高一3月联考●生物学(A卷)参考答案第2页(共4页)】25—X—550A作用,B错误;油菜种子播种时宜浅播,原因之一是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气,C正确;透气的纱布可【参考答案】C6.【知识定位】本题考查根尖分生区组织细胞有丝分裂的观察。【解题思路】植物根尖细胞有丝分裂的临时装片制作步骤为解离、漂洗、染色和制片,A正确;甲紫溶液可使染色体着色,用清水洗去解离液,防止解离过度,B正确;根据表中数据估算,分裂间期时长约占一个细胞周期的466÷(466十16十9十6十13)×100%≈91.4%,C正确;有丝分裂中期的时长约为9÷(466十16十9十6十13)×12=0.21h,D错误。【参考答案】D7.【知识定位】本题考查细胞的衰老。【解题思路】头发变白是因为细胞中酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少所致,B错误。【参考答案】B8.【知识定位】本题考查豌豆作为遗传实验材料的优点及孟德尔的一对相对性状的杂交实验。【解题思路】豌豆作为遗传实验材料的原因之一是其具有多对易于区分的相对性状,易于观察,A正确;选用豌豆进行杂交时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度,应在雄蕊未发育成熟时,对母本进行去雄,B正确;豌豆是自花传粉植物,且闭花受粉,在亲本杂交时,对母本豌豆去雄和人工授粉后都需要套袋处理,防止外来花粉的干扰,F1豌豆自交不需要进行套袋处理,C错误;在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,正交和反交结果相同,F1都是高茎,基因型为Dd,D正确。【参考答案】C【解题思路】“形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔所作假说的核心内容,A错误;若对F1(Dd)测交,预测子代显隐性性状比例为1:1,属于演绎推理,B正确;孟德尔的假说认为亲本产生的雄配子与雌配子随机结合,但雌雄配子数量不一定相等,一般雄配子数多于雌配子数,C错误;孟德尔的杂交实验中,F1的表型否定了融合遗传,但没有证实基因的分离定律,D错误。【参考答案】B10.【知识定位】本题考查性状分离比的模拟实验。【解题思路】I、Ⅱ两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,I、Ⅱ小桶内的两种不同的小球分别代表雌、雄配子,A正确;两个小桶中的小球总数可以不同,但每个小桶中D、d两种小球的数量一定要相等,B正确;为了保证每种配子被抓取的机会均等,每次抓取小球统计后,应该将小球放回原来的小桶,C错误;模拟实验重复足够次数,实验结果只有DD、Dd、dd三种,比例接近1:2:1,故Dd出现次数最多,概率约为1/2,D正确。【参考答案】C免费高中试卷【高一3月联考●生物学(A卷)参考答案第3页(共4页)】25—X—550A11.【知识定位】本题考查基因的分离定律。【解题思路】由题意可知,F1的基因型为Tt,其相互交配得到F2的基因型(表型)及比例为TT(普通型):Tt(半透明):tt(突变型)=1:2:1,半透明金鱼占子代的1/2,A正确;突变型金鱼占子代的1/4,B错误;普通金鱼中纯合子占100%,C错误;半透明金鱼为杂合子,其性状不能稳定遗传,D错误。【参考答案】A12.【知识定位】本题考查基因的分离定律。【解题思路】红花植株的基因型可表示为a1-,蓝花植株的基因型可表示为a2-,二者进行杂交,后代出现白花,发生性状分离,说明白花是隐性性状,亲本中都含有基因a3,则亲本红花基因型为a1a3,亲本蓝花基因型a3为显性,A、B正确;亲本红花和蓝花的基因型分别是a1a3、a2a3,后代中蓝花植株的基因型为a2a3,其自交a3a3=1:2:1,其表型及比例为蓝花:白花=3:1,C错误;现有一红花,三种可能性,为测定其基因型,可采用测交验证,即将其与表型为白花的植株(a3a3)杂交,若后代植株均表现为红花,则该红花植株基因型是a1a1;若后代植株表现为红花和蓝花,则该红花植株基因型是a1a2;若后代植株表现为红花和白花,则红花基因型为a1a3,D正确。【参考答案】C13.【知识定位】本题考查基因的分离定律。【解题思路】基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,自由组合发生在非等位基因之间,如Y与R、y与R、y与r等,而R与r为等位基因,发生分离现象,D符合题意。【参考答案】D14.【知识定位】本题考查基因的自由组合定律。【解题思路】据图分析,F2中表型比为12:3:1,为9:3:3:1的变式,说明燕麦颖色性状至少由两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律,A错误;由上述分析可知,自然条件下黑颖燕麦植株共有6种基因型,B错误;设相关基因用A/a、B/b表示,由题意可知,F1的基因型为AaBb,F2黑颖中(1AABB、2AABb、1/3,C正确;据图示数量比仅能推测亲本的杂交组合为AAbb×aaBB,但不能确定亲本纯合黑颖植株的基因型,D错误。【参考答案】C15.【知识定位】本题考查基因自由组合定律及配子致死的分析。【解题思路】根据题意F1中灰色短毛:灰色长毛:白色短毛:白色长毛=5:3:3:1可知,AB的雌配子或雄配子致死可导致此比例的出现,

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