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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页黑龙江职业学院
《中小学歌曲弹唱》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在交响乐队中,弦乐器组起着重要的作用。以下哪种弦乐器的音域最高?()A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴2、电子音乐是现代音乐的重要分支,它借助电子设备和技术来创作和演奏。以下哪种设备或技术在电子音乐创作中起着核心作用?()A.合成器B.钢琴C.小提琴D.鼓3、音乐作品的版权保护对于音乐产业的发展至关重要。以下哪种行为可能侵犯音乐作品的版权?()A.未经授权翻唱歌曲B.购买正版音乐专辑C.在公共场合播放正版音乐D.向朋友推荐喜欢的音乐4、在音乐创作中,灵感可能来源于生活中的各种经历。有些作曲家从旅行中获得灵感,创作出具有地域特色的音乐,这体现了?()A.音乐与生活的紧密联系B.作曲家的丰富想象力C.不同文化之间的交流D.音乐创作的多样性5、音乐欣赏能力的培养需要长期的积累,以下哪一项不是提高音乐欣赏能力的有效方法?()A.多听不同类型的音乐B.学习音乐理论知识C.模仿他人的欣赏感受D.参与音乐实践活动6、在音乐录音技术的发展中,以下哪种录音方式能够提供更为真实和自然的声音效果?()A.模拟录音B.数字录音C.多轨录音D.立体声录音7、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰性和强烈的情感表达。以下哪位作曲家是这一时期的代表人物,其作品以复杂的复调音乐著称?()A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.肖邦8、音乐中的装饰音是指在旋律中添加的一些小音符,用于装饰和美化旋律。以下关于装饰音的种类和作用,错误的是?()A.装饰音可以分为倚音、波音、颤音等不同的种类B.装饰音可以使旋律更加华丽、优美,增强音乐的表现力C.装饰音可以改变旋律的节奏和音高,使音乐更加具有变化和创新D.装饰音在音乐中没有任何作用,只是一种多余的音符9、在音乐创作的灵感激发中,以下哪种生活体验能够为作曲家带来深刻的创作冲动?()A.旅行经历B.爱情经历C.挫折经历D.以上都是10、在音乐创作中,节奏的变化可以营造出不同的氛围。慢节奏通常给人带来()A.兴奋的感觉B.宁静的感觉C.紧张的感觉D.激动的感觉11、音乐剧融合了音乐、戏剧和舞蹈等元素,具有很强的观赏性。以下哪部音乐剧以其精彩的舞台表演和动人的故事而闻名?()A.《猫》B.《歌剧魅影》C.《悲惨世界》D.以上都是12、在音乐记谱法中,音符和休止符的组合构成了节奏。一个附点四分音符等于几个十六分音符?()A.3个B.4个C.6个D.8个13、音乐欣赏需要了解不同作曲家的创作风格。勃拉姆斯的音乐作品通常具有?()A.浪漫主义的激情和幻想B.古典主义的严谨和均衡C.现代主义的创新和实验D.印象主义的朦胧和色彩14、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是错误的?()A.强调情感表达和对比B.复调音乐占据主导地位C.节奏简单且规整D.常用通奏低音15、在音乐理论中,音符和休止符的时值是重要概念。关于全休止符,下列说法不正确的是()A.通常表示整小节的休止B.时值与全音符相同C.在不同的节拍中时值不变D.是最长的休止符16、音乐作品的体裁多种多样,协奏曲是其中一种常见的形式。协奏曲通常突出?()A.独奏乐器与乐队的协作B.乐队的整体表现C.多种乐器的平等演奏D.无伴奏的独奏表演17、在音乐欣赏中,理解音乐的文化内涵有助于更好地欣赏作品。对于西方古典音乐,以下哪种文化内涵的理解不太准确()A.反映当时社会的价值观B.体现宗教信仰的影响C.与现代流行文化毫无关联D.受到哲学思潮的启发18、民族音乐是各民族文化的重要组成部分,蒙古族的长调音乐具有独特的风格,以下对蒙古族长调的描述,不正确的是?()A.节奏自由B.旋律悠长C.歌词固定D.多使用装饰音19、在音乐创作中,旋律的创作是核心环节。以下关于旋律创作的原则,哪一项说法不准确?()A.旋律应具有流畅性和可记忆性B.旋律的节奏变化要丰富多样C.旋律的音域越宽越好,以展现技巧D.旋律要与歌词的情感和意境相契合20、在音乐创作中,和声的进行需要遵循一定的规律。以下关于和声进行的原则,哪项描述不准确?()A.避免不和谐和弦的连续使用B.通常以主和弦开始和结束C.可以随意使用各种和弦,不受限制D.注意和声的功能和色彩变化二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐教育不仅能够培养学生的音乐技能和审美能力,还对学生的智力发展、情感表达和团队合作能力有积极的促进作用。但在当前的教育体系中,音乐教育往往被视为副科,得不到足够的重视和资源投入。这个判断是否恰当?()2、音乐作品的风格演变具有一定的规律性和阶段性,受到社会、文化、技术等多种因素的影响。但也有一些作品突破了传统的风格框架,开创了全新的音乐风格和潮流。这种说法成立吗?()3、音乐演出的形式不断创新,如沉浸式演出、虚拟现实演出等,但传统的演出形式仍然具有不可替代的魅力,这种说法正确吗?()4、音乐评论的语言应该准确、生动、客观,但为了吸引读者,有时候会使用夸张或煽情的语言,这种做法是可取的吗?()5、音乐的力度变化能够增强音乐的表现力。从轻柔的pianissimo到强烈的fortissimo,不同的力度层次可以表现出音乐中情感的起伏和变化,使音乐更加生动和富有感染力,这种描述是准确的。()6、音乐作品的传播不仅仅依赖于专业的音乐平台和媒体,社交媒体和自媒体的兴起也为音乐的传播提供了新的途径。但这些新兴渠道的传播效果难以评估和控制,可能会导致音乐作品的传播出现混乱和无序的情况。这种说法成立吗?()7、音乐治疗作为一种辅助治疗手段,在心理疾病、康复治疗等领域发挥着积极作用。通过特定的音乐活动和干预,能够改善患者的情绪状态、提高认知能力和促进身体功能的恢复,这种论述是准确的。()8、音乐作品的风格会受到地域文化的影响。但随着全球化的推进,地域文化的差异对音乐风格的影响会越来越小。这种说法是否正确?()9、古典音乐通常具有严谨的结构和复杂的和声,其演奏技巧要求极高,且往往以交响乐、协奏曲等形式呈现。因此,相比流行音乐,古典音乐更能展现音乐家的深厚功底和艺术造诣,这种说法正确吗?()10、曲式结构的创新是现代音乐发展的一个重要方向,一些作曲家不再拘泥于传统的曲式模式,而是采用自由、灵活的结构方式来组织音乐材料,使音乐作品更加个性化和富有实验性,这种创新的曲式结构也反映了当代音乐创作的多元化和探索精神。这种说法是否正确?()11、音乐表演中的音乐会现场演出能够给观众带来最直接、最真实的音乐体验。但随着科技的发展,线上直播和虚拟现实技术也能够让观众在家中获得类似的感受,甚至更加便捷和舒适。因此,现场演出在未来可能会逐渐被线上演出所取代。这种观点成立吗?()12、在音乐表演中,舞台形象和肢体语言能够增强表演的艺术感染力。表演者通过恰当的姿态、动作和表情,能够更好地传达音乐的情感和内涵,与观众产生更强烈的共鸣,此论述是合理的。()13、音乐治疗在儿童教育、特殊教育等领域也有着广泛的应用前景,通过音乐活动可以帮助儿童提高注意力、协调能力和社交能力,对于特殊儿童如自闭症儿童,音乐治疗能够促进他们的情感沟通和行为改善,是一种非常有益的辅助教育手段。这种说法是否正确?()14、音乐批评应该遵循客观、公正、专业的原则,对音乐作品和表演进行评价。但音乐批评家可以根据个人喜好随意发表评价,不需要对自己的言论负责。这种说法对不对?()15、音乐史上不同时期的音乐风格是相互独立、没有任何关联的,这种观点是否合理?()三、简答题(本大题共6个小题,共30分)1、(本题5分)阐述音乐评论中的价值判断标准,如何在评价音乐作品时考虑艺术价值、社会价值和文化价值。2、(本题5分)阐述音乐教育中的实践教学环节,如音乐演出、比赛等对学生综合素质提升的作用和组织方法。3、(本题5分)音乐欣赏中的文化背景知识对于理解作品有着重要意义。请论述不同文化背景下音乐的特点和差异,以及如何通过了解文化背景来更好地欣赏音乐作品。4、(本题5分)详细阐述流行音乐中歌词创作的特点和发展趋势,包括题材选择、语言风格和与音乐的配合方式。5、(本题5分)中国传统戏曲音乐中的板式
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