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文档简介
Word1/1中心校幼儿园六一活动方案(集锦3篇)中心校幼儿园六一活动方案(篇一)
一、活动目的:为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级细心设计了“品尝美食,享受欢乐童年”为主题的“六一”美食节活动,为给孩子的节日抹上更美的颜色,增加更甜的味道,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,把握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。
二、活动宗旨:参加、操作、品尝、共享
三、活动时间:、5、31日上午
四、活动预备:
1.利用班级群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,详细的操作过程,告知他们所要帮助的内容。
2.指导家长如何协作教学需要关心孩子积累已有生活阅历,与孩子进行“包饭团”方法的争论,并做好文记录。
3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。
4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机
活动目标:
1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的欢乐与胜利,激发孩子日常参加力所能及的生活劳动的爱好。
2.在人人参加中,感受包饭团的欢乐体验。
五、活动流程:
(一)了解本次美食的东西。
师:今日我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们平常吃过吗?
老师介绍关于台湾饭团的相关学问。
(二)台湾风味素饭团的做法,
制作材料:糯米、炸酥油条,榨菜,花生米,素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。
1.油条分开成一小段,并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要特别酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。
2.糯米事先用水浸泡5小时,取出隔水蒸30~40分钟至熟。
3.锅内冷油,榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。
4.最终将油条碎,榨菜、萝卜弄碎,花生米弄粉,肉松分别装在小碗里预备就绪。
5.取一张保鲜膜,底下垫一张布(这张布的功能,一,可以隔热二,可以关心整形)
6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形,(动作要快,蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气,以免水式气蒸发了。)
7.放上一段油条。
8.再放上花生粉,肉松,榨菜、萝卜碎,油条碎即可。(糯米里没放盐,可以加一点调料品,量要适量少一些)
9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。
10.整好后的饭团,整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更平安了,不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰美丽一点,可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。
(三)幼儿尝试制作。
(四)幼儿品尝美食物。
幼儿各自选择来吃,吃后谈谈自己的感觉。
中心校幼儿园六一活动方案(篇二)
5月24日上午,幼儿园风雨操场内发出阵阵快乐的笑声,托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正进行“15米绕障碍爬行”竞赛呢!
在x园长的引导下,今年托班的爬行竞赛变换了新招,不再满意于直线爬行。托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材(彩虹桥)设置了几个障碍,宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送到对岸的爸爸、妈妈手中,有挑战性哦!
瞧!又一轮竞赛开头了,几个宝宝身背“苹果”动身了,他们在爸爸妈妈的召唤声中快速的朝终点爬去。
有的宝宝对线路特别娴熟,一看就是训练有素;有的宝宝消失了状况:
“咦?宝宝你还没绕障碍呢!”——这可是违反竞赛规章的行为呀!”
“喂!宝宝!爬错跑道了!——你怎么能爬到别人的跑道上去呢?”
呵呵,宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声,笑声中布满了浓浓的爱意,大家为孩子健壮成长感到幸福,为孩子的进步感到傲慢!让我们一起为全部参加活动的宝宝们鼓掌,你们是最棒的!同时也送上我们的庆贺,庆贺以下宝宝在爬行竞赛中获奖!
获奖等级姓名爬行时间一等奖
二等奖
三等奖
z高校幼儿园教管部
中心校幼儿园六一活动方案(篇三)
活动意义:
迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应当是小伴侣们美妙的回忆,应当谱写人生最美妙的经受和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的颜色,增加更甜的味道,使幼儿在乐观的参加中体验与同伴共度节日的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
系列活动一:六一才艺秀
系列活动二:六一亲子运动会
系列活动一:“迎六一”才艺秀
活动目标:
1、能乐观参加,大胆表现,在各项活动中展现自己的力量,提高自信。
2、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情,体验幸福、共享欢乐。
活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活动内容:
嬉戏名称:说说乐(中一班承办)
嬉戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,娴熟朗诵,声音洪亮,
自然大方。
嬉戏规章:大方自信地在集风光前表演绕口令,声音洪亮,口齿清楚。
嬉戏名称:结结乐(中二班承办)
嬉戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。
嬉戏规章:穿系鞋带的方式正确,有肯定的速度。
嬉戏名称:跳跳乐(中三班承办)
嬉戏目标:双脚并拢立定跳。
嬉戏规章:动作规范,跳得稳、跳得远。
嬉戏名称:秀秀乐(中四班承办)
嬉戏目标:穿着自己最喜爱的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展现自己。
嬉戏规章:大方自然的走、大胆造型、大胆展现。
系列活动二:“迎六一”亲子运动会
活动目标:
1、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情。
2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合,愿意将愉悦的心情和身边的人共享。
3、提高自己的运动力量和参加集体活动的乐观性,能乐观有序地参加各项运动。
活动时间:5月29日上午9
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